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    小学综合实践活动业体验及其他活动 8.过我们10岁生日教案_11x

    时间:2020-09-28 12:40:32 来源:勤学考试网 本文已影响 勤学考试网手机站

    《过我们的10岁生日》教学设计

    【设计理念】

    本节综合实践课程的构建与实施,基于学生的成长规律,关注学生与家庭、学校、社会之间的关系。随着时代的发展,传统10岁生日习俗仪式已逐渐减少,却多了一些办酒席、收礼物、旅游过生日等新型方式,缺少了一份温情和感动。本节课的设计,注重学生在幼学之年学会对父母感恩,体会生命的意义和价值。

    【教学目标】

    1.学习使用调查、采访、网络搜集等方法,搜集处理信息,并学习撰写方案计划表

    2.以小组合作的形式,增强团队协作精神,体会与同学交流合作的乐趣和收获

    3.体会生命的意义,学会担当、感恩,探究十岁生日的价值和含义,为低年段学生树立榜样

    【教学重难点】

    具备高素质的团队合作意识,探究十岁生日的价值,学会对生活感恩,体会生命的意义和价值。

    【教学准备】

    多媒体课件、教学用具

    【课时安排】

    1课时

    【教学过程】

    课前音乐:

    《祝你生日快乐》全班轻和

    一、思维导图,形成对比

    两代人生日强烈对比,突出父母的爱

    二、实地调查,感受恩情

    1.课前做好调查

    通过真实数据反映生活中对父母关爱甚少

    2.课时感悟真情

    通过声情并茂的生活照与背景配乐,进一步感受自己的成长和来自父母的关爱

    三、入情入境,共话心愿

    1.共栽心愿树

    通过桌子上的十岁成人包中,取出4片心愿叶子,以小组讨论的形式写下最有意义的4个心愿

    2.共话心愿语

    说说为什么这些心愿是最有意义的,突出对父母的爱,树立正确的三观

    四、思维导图,共商方案

    1.小组合作

    对自己的生日方案进行交流、记录;

    交流反馈

    教师小结

    五、升华主题,体悟真情

    1.来自母亲的一封信

    配背景乐轻读来自母亲的一封信,再次体会父母的关爱

    2.教师总结

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