初中三年个人规划教学教材
时间：2020-09-06 04:10:45 来源：勤学考试网 本文已影响 人 
初中三年个人规划
初中的三年，可以说是人生的一个重大的转折点。
要把握住这三年的时间，好好学习，不断进取，考入重点高中。
重点中学排行榜（前10）
\o "成都外国语学校" 成都外国语学校
\o "成都实验外国语学校" 成都实验外国语学校
\o "成都七中嘉祥外国语学校" 成都七中嘉祥外国语学校
\o "成都七中育才学校" 成都七中育才学校
\o "成都石室联合中学" 成都石室联合中学
\o "成都树德实验中学" 成都树德实验中学
\o "四川师范大学附属第一中学" 四川师范大学附属第一中学
\o "成都实验外国语学校西区" 成都实验外国语学校西区
\o "成都七中初中学校" 成都七中初中学校
\o "青羊实验中学" 青羊实验中学
当然，光说不练一场空，要想实现考入重点高中的理想，就要做好规划并从现在开始付出行动。
第一，反思和转变学习方式。
小学的学习方式是老师的灌输，学生被动地接受。步入初中以后，则需要我们学会主动地去自学、提出疑问，使自己形成乐观向上的学习态度。
第二，养成良好的学习习惯和方法。
学习过程中要把握三个有效的方法和策略：
学会自主学习；
提高学习效率；
科学安排时间（自己给自己安排，完成作业的时间，以及休息的时间）。
第三，学习需要持之以恒。?
打好学习基础很重要。
对每一个科目都要认真对待，每一次测试都争取达A。
每天坚持早读，坚持自习，多看课外书和一些名著，拓展自己的知识面。
相信持之以恒就是优秀，精益求精就是卓越，用心学习就会成功。“铁杵磨成针”说的就是这个道理。?
第四，制定阶段目标，与行动计划：
初一：
在学校：
上课认真听讲，尽量把老师所讲的内容，全部吸收，并时刻问自己：我说的，我做到了没有？！
每个科目的考试都能达到A，很好地为以后的两年初中生活打下基础。
课余时间，除了巩固和预习课程知识，还要博览群书（看书要体会文字、情感，做好笔记），增长见识，与同学交朋友，讨论沟通，积极参加课外活动。
初中生基础阅读书目（参考）
1、《唐诗三百首》，蘅塘退士（编）
2、《水浒传》，施耐庵、罗贯中
3、《三国演义》，罗贯中
4、《朝花夕拾》，鲁迅
5、《边城》，沈从文
6、《月牙儿·我这一辈子——老舍短篇小说选》，老舍
7、《男生贾里 女生贾梅》，秦文君
8、《伊索寓言全集》，（古希腊）伊索
9、《古希腊戏剧选》，（古希腊）埃斯库、罗斯等
10、《简爱》，（英）夏洛蒂·勃朗特
11、《契诃夫短篇小说选》，（俄）契诃夫
12、《生如夏花——泰戈尔经典诗选》，（印度）泰戈尔
13、《最后一片叶子——欧·亨利短篇小说选》，（美）欧·亨利
14、《绿山墙的安妮》，（加拿大( \o "加拿大" 房源)）露西·蒙哥马利
15、《假如给我三天光明》，（美）海伦·凯勒
16、《我的心只悲伤七次——纪伯伦经典散文诗选》，（黎巴嫩）纪伯伦
17、《老人与海》，（美）海明威
18、《布鲁克林有棵树》，(美）贝蒂·史密斯
19、《海鸥乔纳森》，（美）理查德·巴赫
20、《论语译注》，杨伯峻
21、《名人传》，（法）罗曼·罗兰
22、《汉字王国》，（瑞典）林西莉
23、《苏菲的世界》，（挪威）乔斯坦·贾德
24、《你一定爱读的极简欧洲史》，（澳大利亚( \o "澳大利亚" 房源)）约翰·赫斯特
25、《杰出青少年的7个习惯》，（美）肖恩·柯维
26、《科学的旅程》，（美）雷·斯潘根贝格、（美）戴安娜·莫泽
27、《数理化通俗演义》，梁衡
28、《发明的故事》，（美）布里奇斯
29、《数学家的眼光》，张景中
30、《海底两万里》，（法）儒尔·凡尔纳
高中生基础阅读书目（了解）
1、《宋词三百首》，上彊村民（编）
2、《古文观止》，吴楚材、吴调侯（编）
3、《红楼梦》，曹雪芹、高鹗
4、《呐喊 彷徨 故事新编》，鲁迅
5、《家》，巴金
6、《雷雨》，曹禺
7、《围城》，钱钟书
8、《白狗秋千架》，莫言
9、《莎士比亚喜剧悲剧集》，（英）威廉·莎士比亚
10、《蒙田随笔》，（法）蒙田
11、《堂吉诃德》，（西）塞万提斯
12、《巴黎圣母院》，（法）雨果
13、《高老头》，（法）巴尔扎克
14、《复活》，（俄）列夫·托尔斯泰
15、《百年孤独》，（哥伦比亚）加西亚·马尔克斯
16、《傅佩荣译解大学中庸》，傅佩荣
17、《史记选》，王伯祥（选注）
18、《中国哲学简史》，冯友兰
19、《谈美》，朱光潜
20、《苏东坡传》，林语堂
21、《民主的细节》，刘瑜
22、《万历十五年》，（美）黄仁宇
在家中：
认真细心完成家庭作业，把它们当工作任务一样完成，告诉自己切不可出一点差错；
看自己喜欢的书；
用心总结这周所做、所学、所看、所感、所想，用一个日记本写下来；
多做实践活动，比如：扫地，擦桌子，煮饭，泡茶倒水，招呼客人，跑步，打乒乓球，打羽毛球，打篮球，完成父母交给你的事情等。
初二：
在学校：
注重各科目的同步学习，强化各个科目，争取每个科目都达A，不让任何一个科目拖后腿。
继续读课外书，但要开始总结以前看过的书，可以进行分类，再看看别人的评论，试着对书也作一些评论。
同时，多了解一些实事，也就是现实生活中发生的一些重大事件，和生活中发生的一些小事，学会自己分析是非善恶，轻重缓急，将我们的学习和生活联系在一起，并把所学应用在生活中。
在家中：
认真细心完成家庭作业，把它们当工作任务一样完成，告诉自己切不可出一点差错；
选择喜欢的书来看；
? 经典名著类：
《三国演义》《汤姆索亚历险记》《百年孤独》《挪威的森林》《聊斋》《钢铁是怎样炼成的》《平凡的世界》《浮生六记》《呼啸山庄》《茶花女》《老人与海》《巴黎圣母院》《复活》《红楼梦》《红与黑》
? 杂志类：
《读者》《演讲与口才》《百家讲坛》
用心总结这周所做、所学、所看、所感、所想，用一个日记本写下来；
如果学习任务重，可以适当做一些实践活动，比如：扫地，擦桌子，煮饭，泡茶倒水，招呼客人，跑步，打乒乓球，打羽毛球，打篮球，完成父母交给你的事情等。
跟爸妈们聊一聊自己想考哪所学校，自己成绩如何，还有哪些不足，可以向父母寻求理解和帮助。
初三：
?在学校：
1) 开始总结初一、初二所学以及表现，对各个科目进行查漏补缺，多花时间在差的科目上，对于好的科目稳住就行。到最后三个月的时候，必须所有科目达到理想成绩，然后不断做强化巩固练习，应对最后的考试，争取到最后的考试不会差于以前。
2) 这一年，可以少看课外书，因为这个时候积累的问题太多了，需要更多地时间去一步步解决学习上的问题。所以，可以适当的选择一些励志，或者放松的书来看。
3) 还是要了解并会正确评论实事、新闻等，同样将我们的学习和生活联系在一起，并把所学应用在生活中。因为一些考试会把考题和实际生活联系起来。
?在家中：
1) 认真细心完成家庭作业，把它们当工作任务一样完成，告诉自己切不可出一点差错；
2) 选择喜欢的书来看；
3) 用心总结这周所做、所学、所看、所感、所想，用一个日记本写下来；
4) 如果学习累了，可以适当做一些实践活动来放松，比如：扫地，擦桌子，煮饭，泡茶倒水，招呼客人，跑步，打乒乓球，打羽毛球，打篮球，完成父母交给你的事情等。
5)想想，自己进初中以来有什么变化，进步了多少，优点有哪些，缺点又改了多少，还有什么需要努力改正，还有什么事情没有做完，可以列在日记本里，以后再拿出来看。
6)跟爸妈们聊一聊未来，自己想做一个什么样的人，要有怎样的能力，以后的生活是什么样子的。
7)到考试时不要紧张，放松心态，跟往常一样面对考试。
第五，坚持奋斗，磨练成才。
第六，形成一套自己的学习方法，形成自己的人生观、价值观。
安徽省2017年上半年施工员考试岗位：碎石与土料考试试题
一、单项选择题（共 25 题，每题 2 分，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）
1、最简单的一种加湿方式是__。
A．干蒸汽喷管 B．蒸汽喷管 C．干蒸汽加湿器 D．电热式加湿器
2、关于柴油发电机组排风系统的安装，下列叙述错误的是__。
A．测量机组的排风口的坐标位置尺寸 B．排风口的有关尺寸无需计算 C．预埋排风口 D．安装排风机、中间过渡体、软连接、排风口，有关工艺标准见相关专业规范要求
3、碱性镉镍蓄电池安装前应将槽体擦拭干净。安装在台架上的电池要排列整齐，两电池间的距离不__，并应注意相邻电池正负极交替的正确性。
A．大于25mm B．小于25mm C．大于50mm D．小于50mm
4、__是以一个建设项目为编制对象，规划施工全过程各项活动的技术、经济的全局性控制性文件，是整个建设项目施工的战略部署，涉及范围较广，内容比较概括。
A．施工组织总设计 B．分部工程施工组织设计 C．基体施工组织总设计 D．单位工程施工组织设计
5、接户线与树木之间的最小距离不得小于__。
A．0.3m B．0.4m C．0.5m D．0.6m
6、围护结构的__是指能满足内表面温度要求的围护结构传热阻。
A．最大传热阻 B．最小传热阻 C．经济传热阻 D．技术传热阻
7、施工项目技术管理工作主要包括__。
A．技术管理基础工作
