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    2021安全培训工作计划范文三篇

    时间:2021-07-29 13:54:45 来源:勤学考试网 本文已影响 勤学考试网手机站

    2021安全培训工作计划范文三篇

      时光飞逝,时间在慢慢推演,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?勤学考试网小编为大家准备了2021安全培训工作计划范文三篇,希望能够帮助到大家。

    2021安全培训工作计划范文三篇

      2021安全培训工作计划范文一

      一、科室管理与自身建设

      1、科室全面管理制度完善,人员岗位职责明确,日常管理资料齐全。

      2、科室及所开展技术依法准入,医务人员依法执业。

      3、制定科室发展长期规划和近期计划,注意科室人才梯队建设

      4、科室采取多种形式强化医德医风和行风建设,医务人员严格执行廉政要求,无违法乱纪情况发生。

      二、医疗质量与安全

      1、科主任、护士长为科室医疗质量管理第一责任人,科室医疗质量管理组织体系完善,各项规章制度齐全,运用科学的组织、计划、控制等方式创新性进行医疗质量、医疗安全管理。

      2、有全面医疗质量、医疗安全管理及持续改进的实施方案和落实措施,科室质量控制有标准、有措施,建立日常检查、分析、评价、反馈、处理等制度,建立医疗服务质量可追溯制度,实行质量责任追究制。

      3、定期开展科室全员医疗服务质量和安全教育培训

      4、医疗质量和医疗安全核心制度健全,落实到位,有核心制度落实保证措施,有质量持续改进措施及记录。医疗质量关键流程(主要指危重病人管理、围手术期管理、输血与药物不良反应、有创诊疗操作等)管理制度落实好。严格遵守医疗卫生相关法律法规,严格执行诊疗规范和临床操作规范,无违规操作现象。

      5、有科室医务人员“三基三严”培训计划、考核计划及实施方案,相关档案完备、真实,记录规范、详细;心肺复苏等基本技术操作规范实现全员掌握。

      6、开展新技术、新项目符合各级卫生行政部门和本单位关于新技术、新项目的审批、准入、应用、评价、医学伦理学等相关规定。

      7、严格执行《医疗机构病历管理规定》、《山东省医疗护理文书书写基本规范(试行)》等有关规定,医疗护理文书书写及时、准确、规范。科室有专人负责病历质量管理,有定期的运行病历和出院病历质量评价制度和病历质量持续改进措施及记录,对病历质量实行全程监控、评价和反馈,不断提高病历质量。

      8、临床用药合理、规范,科室有临床用药控制的管理制度和落实措施;抗生素应用符合指导原则,用药记录能在病程记录中体现;全年科室平均药品收入占科室业务总收入比例不超出本单位具体要求范围。

      9、护理人员严格执行护理规章制度和操作规程,为病人提供优质、规范、温馨、安全的护理服务;

      10、科室成立感染管理监控小组,成员职责明确,能切实有效地开展工作;严格执行无菌技术操作、消毒隔离工作制度和手卫生规范及其它医院感染相关法律法规技术规范;医务人员熟练掌握医院感染知识,定期参加院感知识培训;落实医院感染监测、诊断、报告制度,医院感染率、漏报率达到规定要求;一次性使用的医疗器械、器具无重复使用现象;医疗废物管理规范。

      11、门诊工作安排合理,人员配备充足,能够准时出诊。服务规范、态度和蔼,无投诉;门诊检查及用药合理,病历书写整洁、规范;严格执行传染病上报制度。

      12、医患沟通纳入制度化。严格执行医患沟通制度;有患者重点安全目标监测措施;落实医疗纠纷三级预警机制,积极防范并妥善处理医疗纠纷;医疗过失行为及医疗缺陷报告、分析、整改制度执行有力;有医疗纠纷投诉和处理登记本,内容真实、完整、规范。

      13、严格执行国家批准的医疗收费标准,科室医疗收费行为规范、准确,无错收、漏收、巧立名目乱收费现象,患者日均医疗费用不高于同地区同级医院平均水平。按照医院管理规定年度医保指标不超支,无乱用高价药、特殊医用材料情况。

      三、服务质量与水平

      1、严格遵守医务人员行为规范和道德准则,牢固树立“以病人为中心”的服务理念,服务流程遵循以人为本的原则,尊重关爱患者。

      2、严格执行首问负责制,服务过程用语文明、规范,无生、冷、硬、顶、推等不良现象。

      3、严格执行医患沟通制度和保护性医疗制度,充分保障患者隐私权。

      4、有针对性地实施健康教育,使患者及家属能够了解所患疾病的相关知识和检查、治疗、手术前后的注意事项,健注重健康教育效果定期评价检查

      5、建立有效渠道收集患者对服务质量要求和意见。

      2021安全培训工作计划范文二

      一、培训目标

      通过培训使学校食堂管理人员与从业人员了解并掌握基本的食品卫生法律法规以及食品卫生、膳食营养的基本知识,树立良好的职业道德和服务意识,并自觉在实际工作中遵守相关的法规和食品卫生操作规范,最终达到全面提升学校食品卫生管理水平、减少和控制学校集体食物中毒和食源性疾病(包括肠道传染病)事件发生和流行的目的。

      二、培训对象

      学校食堂的管理人员和从业人员。

      三、岗位基本要求

      1、食堂管理人员

      (1)热爱师生,敬业爱岗、具有强烈的事业心和责任感,热心为教育事业服务。

      (2)身心健康、道德品质好,具有食堂从业人员健康合格证。

      (3)高中或以上文化程度、具有一定的管理经验。

      (4)参加岗位业务培训并取得合格证明。

      2、食堂从业人员(包括炊事员、采购员、保管员等)

      (1)热爱师生和本职工作,热心为教育事业服务。

      (2)身心健康、道德品质好,具有食堂从业人员健康合格证。

      (3)具有一定的文化基础。

      (4)具有良好的个人卫生习惯。

      四、培训内容

      1、法律法规知识

      《中华人民共和国食品卫生法》、《中华人民共和国传染病防治法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《学生集体用餐卫生监督办法》等。

      2、食品卫生管理知识

      (1)食堂建筑、设施与设备、食堂布局的卫生要求。

      (2)水源管理以及环境卫生要求。

      (3)卫生管理规章制度及岗位责任制度:“饮食卫生制度”、“餐(饮)具洗涤、消毒、保洁卫生管理制度”、“食品采购、储存、加工、销售制度”、“库房管理制度”、“食品卫生责任追究制度”等。

      (4)个人卫生要求。

      3、食品加工操作卫生要求

      (1)食品采购与运输卫生要求;

      (2)食品验收入库与储存卫生要求;

      (3)食品加工烹饪与分餐卫生要求;

      (4)食品加工工具、器具及餐具洗刷与消毒卫生要求。

      4、常见的食物污染及其预防控制知识。

      5、食物中毒及常见肠道传染病的预防知识:

      (1)食物中毒。

      细菌性食物中毒、有毒动植物食物中毒、化学性食物中毒。

      (2)常见肠道传染病。

      病毒性甲型肝炎、细菌性痢疾、伤寒与副伤寒、霍乱与副霍乱。

      (3)食物中毒处理原则与报告要求。

      (4)食物中毒和肠道传染病案例。

      6、膳食营养知识

      (1)人体基本营养素(平衡膳食);

      (2)贮存、加工、制作过程对食物营养成分的影响;

      (3)膳食中营养素的搭配。

      五、培训的组织实施

      (一)培训管理原则与要求

      学校负责制订本校食堂管理人员和从业人员的培训计划,组织实施本校人员的培训工作。

      (二)培训方式与培训时间:

      1、培训方式:集中授课与分散教学相结合。原则上对新上岗人员和已在岗但未经过培训的人员采用集中授课的方式进行培训;对已在岗但经过培训并取得培训合格证的人员可采取分散教学(以学校为单位、利用培训教学资料)的方式进行强化培训。

      2、培训时间与培训周期

      (1)上岗培训:新上岗人员培训时数以完成培训内容为准,建议培训时间不少于8学时。

      (2)强化培训:原则上管理人员强化培训周期为三年,培训时数以完成培训内容为准;从业人员强化培训周期为二年,培训时数以完成培训内容为准。积极参加教育局和卫生局组织的集中培训。并认真学习发放材料,进行以自学为主的分散教学。每学期不少于一次的集中培训。

      2021安全培训工作计划范文三

      根据《安全生产法》、《安全生产培训管理办法》的有关规定及要求,为全面贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,认真开展安全生产教育培训和安全操作技能培训,按照“统筹组织分层次、分系、大规模、大力度”安全培训的要求,采取有力措施,切实把培训工作抓出成效。切实加强安全生产教育培训工作,为公司的安全生产工作提供有力保障特制定20xx年度安全教育培训计划如下:

      一、培训工作的指导思想

      指导思想:

      坚持“安全生产”指导原则和“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,认真贯彻落实《安全生产法》、《安全生产培训管理办法》等法律法规和有关要求,紧紧围绕公司安全生产工作部署,明确安全生产教育培训目标,实现公司安全生产教育培训工作实现规范化、制度化、科学化管理。

      二、培训目标

      1、主要负责人、分管负责人、安全管理人员持证上岗率为100%

      2、新进员工参加三级安全培训、转岗换岗员工培训合格率为100%

      3、员工每年安全再培训率为100%

      4、一次培训合格率≥98%

      三、培训内容

      1、国家及地方安全生产法律法规标准;新出台政策文件通知;

      2、公司安全管理制度、安全操作规程及相关安全文件通知;

      3、安全管理方法知识;

      4、电气、防火防爆安全技术知识;

      5、职业卫生安全防护知识;

      6、劳动防护用品器具使用、操作、维护知识;

      7、公司事故应急救援知识及事故模拟演练;

      8、事故案例分析总结;

      四、培训思路

      将安全教育贯穿于生产的全过程中,加强全员参与的积极性和安全教育的长期性。做到“全员、全面、全程”的安全教育。生产与安全是不可分割的统一体,哪里有生产,哪里就需要进行安全教育。

      为最大限度保证培训的实效性和渲染力,灵活创新培训形式,尽量采取职工喜闻乐见、公众易于参加的形式,让员工在无形中受到启发和教育,进而达到培训目的。针对公司的具体情况,采取以下培训方式:

      1、会议形式:安全知识讲座、座谈会、报告会、先进经验交流会、事故教训现场会等。

      2、张挂宣传:安全宣传横幅、标语、标志、图片、安全宣传栏等。

      3、视频教学:安全教育光碟、安全讲座录像、采用PPT课件授课等。

      4、现场观摩演示:主要有:安全操作方法演示、消防演习等、事故模拟演练等。

      五、培训部署

      六、培训要求

      1、各部门务必按照计划安排要求,如实开展培训工作,若由于特殊原因需要更改培训计

      划的,须向安全环保部提出申请,并根据实际情况安排临时计划,以保证所有人员都能接受培训教育。

      2、在每次培训前,需要责任部门提前做好培训所需的各项资源(如培训教材、电脑、投

      影仪、相机、教学器材设施、培训场所等设施)的准备工作,同时明确培训讲师,培训讲师要做好授课各项准备工作。

      3、每次培训后必须对培训效果进行考核,考核形式有:答卷、现场提问、现场操作演示

      等,考核后必须形成考核记录及总结性评价。

      4、所有安全培训教育必须做好相应的记录档案管理,相关要求如下:每次培训必须有培

      训教材、培训照片、签到表、记录表(具体表格样式详见附件二)。

      a、培训教材要结合本次培训内容进行编写,内容要充实全面实用易懂。 b、培训过程中必须保存相应的影像资料。

      c、培训实行本人现场签到制,参训人员必须本人在签到表上签字确认参训。

      d、以上培训资料需专人保管,以备查验。

      5公司各级部门应为安全培训教育提供各方面的资源支持,以保证培训的质量及效果。

      七. 考核要求

      1、未按照培训计划开展培训的,对责任部门罚款200元,参训率达不到要求的,对责任部门罚款50元,合格率达不到要求的,对责任部门罚款50元。

      2、培训工作准备不到位,敷衍应付的,视情况对责任部门罚款50-100元。

      3、培训记录不全、不完整、未规范存档的,视情况对责任部门罚款20-100元。

     

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