司法监狱面试题x

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司法监狱面试题

1.为什么报考司法系统的公务员？

【解析】 本题考查考生的求职动机与拟任职位的匹配性，在作答时一定要围绕司法系

统职位的特殊性组织语言。

【参考答案】 第一，我之所以报考这个职位，关键是因为我喜欢这个工作。司法系统

是维护法律权威、提供法律服务、帮教安置、 普法依法治理的重要力量。正是由于对这一崇

高职业的认识， 我报考了这个职位。 如果能够成为一名司法工作人员， 我会更加激励自己时

时刻刻维护好这个职业的光辉形象，遵守司法干警的职业道德。

第二，我是一个敢于迎接挑战、 敢于突破自我的人， 我喜欢这项工作给我带来的挑战和

磨炼。

第三，我的组织纪律性比较强， 富有强烈的社会责任心和正义感， 我认为这正是作为一

名司法工作人员所必须具备的素质。

总之，我认为， 我一直在向一名优秀司法工作人员的要求靠拢， 并深知自身还有很多不

足的地方，在以后的学习和工作中我会努力改进，随时准备为这个职业奉献自己的青春。

2.你怎么理解依法治国的含义 ?

【解析】 本题是考查考生与拟任职位匹配性的试题。

【参考答案】 (1)依法治国是 1997 年 9 月中共十五大提出的党领导人民治理国家的基

本方略， 就是广大人民群众在党的领导下， 依照宪法和法律规定， 通过各种途径和形式管理国家事务， 管理经济文化事业， 管理社会事务，保证国家各项工作都依法进行，逐步实现社

会主义民主的制度化、 法律化， 使这种制度和法律不因领导人的改变而改变， 不因领导人看

法和注意力的改变而改变。

依法治国是发展社会主义市场经济的客观需要，是社会文明进步的重要标志，是国

家进步和发展的重要保障。

　 党领导人民制定宪法和法律， 并在宪法和法律范围内活动。

　 依法

治国把坚持党的领导、 发扬社会主义民主和严格依法办事统一起来， 从制度和法律上保证党的基本路线和基本方针的贯彻实施，保证党始终发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用。

3.谈谈依法治国与依法行政的关系。

【解析】 本题是考查考生与拟任职位匹配性的试题。

【参考答案】 (1)依法治国是依法行政的前提和保障。法治的本来含义是指“法的统治”，即法居于国家与社会的统治地位，而不只是国家用法来治。在真正的法制社会，国家

机构本身也受法的统治， 即受法的制约和监督。 只有在政府的行政权力受到法的严格制约的

情况下，才意味着法治的真正建立和完善。在实践中通常流行的所谓“权大于法” ，很大程度上就是指行政权力大于法律、 行政权力不受法律的制约， 这显然是与法治的原则背道而驰的。

依法行政是依法治国的核心内容，是实现法治的关键环节。由于行政部门是主要的

执法机构， 法律赋予公民、 法人的权利能否得到实现， 为维护公共利益和国家利益而颁行的

禁止性规定能否得到遵守， 很大程度上取决于政府机关的执法行为。对公民合法权益的侵害

行为的制止也有赖于行政机关采取措施。

　因此，依法治国的关键在于依法行政， 只有行政权力依照法律行使，依法治国的目标才能实现。

4.请你结合实际谈谈如何加强我市的依法治市工作 ?

【解析】 本题考查考生对于政府政策的综合分析能力和贯彻执行能力，属于综合分析

题。

【参考答案】 (1)市政府和市直各部门要依法建章立制，使各项工作依据法律、法规尽快规范化、制度化。

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(2)全面实施我市法制教育的普法规划。

(3)司法机关要严肃执法，正确履行职责。

(4)各级党委要加强执法情况的监督，建立健全监督制度。

(5)全面推进、逐步形成各个层次的依法治理网络。

5.作为一名司法行政工作人员，谈谈你对“有法不依”的看法。

【解析】 本题考查考生与拟任职位匹配性的问题。

【参考答案】 首先，“有法不依”在一定程度上凸显了公众法律意识的淡薄，在法律

法规的具体了解和应用方面存在着较大的不足， 尤其是在基层偏远地区的群众中还存在着法

律盲区。这就要求我们必须加强普法教育工作，尤其是基层边远地区人民群众的普法工作，提高群众的法律意识和法制观念，为依法治国奠定坚实的群众基础。

其次，这也在一个层面上反映了我国的现行法律仍存在一些不合理之处， 相关的法律法

规跟实际具体情况不吻合，使得依法办事在现实面前遭遇了“合法不合理”的尴尬。对此，

我们的启示是法律法规的制定不能脱离实际， 而必须在掌握实际情况的基础上， 随着客观情

况的变化而不断地调整。

最后，有法不依， 也在一定程度上反映了相关的执法部门在具体的法律执行过程中存在

着执法不严、违法不究的情况。 对于这样的情况， 相关的部门要出台相应的政策， 通过严厉

的制度规范约束执法部门的执法行为，确保有法必依、违法必究。

6.你的条件那么好，选择范围也宽，为什么要报考监狱警察？

【解析】 本题考查考生的求职动机与拟任职位的匹配性。 本题设置了“条件好” “范围

宽”的陷阱，考生要谨慎回答。

【参考答案】 首先， 非常感谢领导对我条件的肯定， 但是我认为我还有很多需要学习

的地方，我的条件也还远没达到优秀监狱警察的条件，我也正在朝着这个方向学习和努力。

其次，选择报考监狱警察， 是因为做一名人民警察一直是我的理想， 我觉得这个职业很

神圣、很光荣。我从小就立志要在监狱警察的岗位上干出一番事业来。

最后，虽然有其他的工作可以选， 但是我觉得我的性格和人生准则更适合做一名监狱警

察。我是个比较有责任心和正义感的人，不怕危险，不怕困难，敢于和不法行为作斗争。这

些性格正是监狱警察所需要的，因此我非常希望也相信自己能成为一名合格的监狱警察。

7.监狱警察压力大，还面临危险，你是怎么看的？

【解析】 本题考查考生的求职动机与拟任职位的匹配性。 回答时要围绕 “压力” 和“危

险”来进行。

【参考答案】 监狱警察身居一线， 在工作条件、 环境以及待遇方面跟平常人有一定的

差距， 其危险性的工作特点， 决定了要随时应对可能出现的各类突发事件， 因此监狱警察工

作中所面临的压力和承担的任务也是很艰巨的。

但是我认为越是这样艰苦的工作环境就越能激发出人的活力和干劲， 就更能磨炼出钢铁

般的意志。

　作为年轻人， 要想承担起祖国赋予的重任就要不断地锤炼自己， 让自己早日成为

社会主义事业的建设者和接班人。 抱着锤炼自我以及为社会主义正义事业做贡献的目的， 我

毫不犹豫地报考了监狱警察这个职位。

我相信我能够克服困难，在这个岗位上做出自己的成就，实现自己的理想和人生价值。

8.有人说基层监狱警察工作危险，待遇低，升迁慢，你为什么还要来考监狱警察？

【解析】 本题考查考生的求职动机与拟任职位的匹配性。

【参考答案】 这种说法是值得商榷的。

首先，我觉得监狱警察的待遇相对于很多职业来讲已经很不错了， 也是符合我国经济发

展现状的。

其次，说监狱警察的工作危险虽然有一定的道理， 但是我们也应该看到， 随着我国社会

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的不断发展，社会越来越和平稳定，总体上来说，我们的社会还是非常和谐的。

第三，对于监狱警察升迁慢这个问题， 我觉得是由很多因素造成的， 而不是整个政法干警系统的职业特点。

　其中主要是由个人因素引起的， 有些同志总是想着晋升却没有很好地在自己岗位上努力工作，晋升相应地也会比较慢。

当然，我们不能不承认， 监狱警察的工作环境确实还有很多不尽如人意的地方， 对这些问题我也有充分的认识。

　即使监狱警察的工作条件比较差，但是我相信，我完全有能力、有

信心克服这些障碍。

　我是一名退役的军人， 在部队曾经接受过很多艰苦的训练， 不仅培养出了我不怕苦、 不怕累的品质， 而且让我树立了奉献精神和服务意识。

　如果我加入监狱警察的

队伍，我一定会使自己在最短的时间内适应这个工作， 并为应对工作的挑战做好长期的准备。

9.如果面试监狱警察成功，你在今后的工作中有什么打算？

【解析】 本题考查自我认知与拟任职位的匹配性。

【参考答案】 （1）我的近期目标有两个：第一，让自己能够更快地适应工作，让自

己能够更好地为监狱建设出力； 第二，我必须得通过不断加强法律的学习， 努力提高自己的能力以及办事效率，让自己更好地为监狱作出自己的贡献。

2）而我的长远目标则是在未来的某一天能够成为一所监狱的负责人。由于我国目前在监狱管理机制方面还不是很完善， “躲猫猫”现象不断出现，所以，我更加希望自己能够

成为一所监狱的负责人。 通过自身的努力，更好地对他们进行管理，努力去改造他们， 去开

导他们，让他们早日回归社会， 成为对社会有用的人， 从而为社会的和谐贡献我自己的力量。

10.你为什么报考监狱警察，你有什么优势？

【解析】 本题考查考生的求职动机与拟任职位匹配性。

【参考答案】 首先，我从小就对警察有着崇敬之情，我认为警察是和平、正义、安全

的象征，它是崇高的代名词。这个群体所从事的事业是一项崇高的事业，除暴安良、维护一

方和平是这个职业的神圣使命。我乐于从事这一崇高的职业。

其次，在平时的学习、 生活中我不断地培养自身的素质， 按照警察应当具备的素质严格

要求自己， 使自己能够胜任基层监狱警察的素质要求。 平时我不断加强身体素质的锻炼， 增

强自身的体格； 同时也着重地加紧了相关的法律知识的学习， 增强了自身的责任意识和法制

观念。

最后， 我当过两年的义务兵，两年的部队生活让我养成了吃苦耐劳、不怕危险、甘于奉

献的优良品格。

　我相信这些品质一定能够使我不断地克服困难， 不辱使命， 在常人看来平凡

的岗位上作出不平凡的贡献。

11.“市场经济就是法制经济”的提法科学不科学 ?为什么 ?

【解析】 本题考查了考生的语言表达能力和对问题的综合分析能力，其中对问题的综合分析能力是本题的考查重点。

【参考答案】 我认为这一提法具有一定的道理：

1）在市场经济中，实行当事人意思自治和缔约自由是它必须具备的两个条件，而适应这两个方面的要求不能靠别的，只能靠法制，靠立法、司法和守法。

2）将经济和法制连缀在一起，本身就说明，任何经济主体的具体经营行为都必须将

之置于法律规范的框架之内， 在法律允许的范围之内充分、 自由地行使自己的权利， 而一旦

超越了这个范围， 违反了法律的规定， 原本的权利就会立即变成必须接受的义务， 包括接受刑事处罚的义务或者民事赔偿的义务。

3）因此从本质上说，市场经济是依靠一系列法律制度、依靠严格司法和守法来保障其存在，并健康发展的经济。

12.你认为造成司法不公正的原因是什么 ?

【解析】 本题的动机是让考生运用所学知识对问题综合分析，着重考查考生的综合分

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析能力和语言表达能力。

【参考答案】 造成司法不公正的原因， 主要由主观和客观两个方面的因素构成。

　主观因素首先表现在司法腐败方面， 司法人员拥有特定的职权， 而失去监督的权利是很容易产生腐败的。

　当前，针对司法部门的监督不力， 没有相关的专门性法律和司法机关体制的建立和

健全，这些不合理现状造成了司法人员的权利过当，并滋生了腐败。

其次，司法、执法人员的素质不高，道德约束力不强，或办案过程中受行政因素制约、干扰，也造成了司法、执法过程中，不能准确地理解和运用法律，不能顺畅的执行法律，也造成了一些司法不公正现象的出现。

13.司法局领导马某原定要负责组织一场法律咨询会，但咨询会当天上级领导来检查工

作，马某去汇报，由你负责接手，你怎么做 ?

【解析】 本题考查的是考生的计划组织协调能力，同时还考查了应变能力。

【参考答案】 （1）赶到咨询会现场，了解咨询会的具体工作流程，安排工作人员做好咨询会准备工作，安排会议现场，摆放桌椅板凳，拉挂横幅等事项。

（ 2）咨询会开始后，可以边咨询边进行法律宣传， 组织更多群众参与进来。

3）根据咨询会情况，灵活处理现场情况。

4）记录情况，写成报告，请领导批阅。并自我总结，为以后类似工作总结经验。

14.最近，“温柔一刀”风行网络。成都女交警胡玲在长达 28 分钟的时间里，在被拦住

的奥拓车前敬礼并要求车主出示驾照， 但车主纠缠不肯。 女交警微笑着耐心劝说， 向其敬礼

达 13 次，司机最后认罚。胡玲因此在网络迅速走红，并得名——“温柔一刀” 。针对胡玲的

“温柔一刀” ，谈谈你的看法。

【解析】 本题考查了考生的综合分析能力。

【参考答案】 （ 1）“温柔一刀”是时代的需要。从胡玲的微笑服务中，我们看到了政法干警文明执法、公正执法、人性执法的精神。

2）“温柔一刀”对执法人员具有示范作用。在执法过程中，一个微笑、一个敬礼，并不复杂，“微笑执法”让违法司机感受到执法者的良苦用心和友善亲切的态度，管理与被管理之间的冲突也会在这一刻得到有效化解。

3）但“温柔一刀”不应成为一种常态。我们不愿看到执法者以这种被动无奈的方式

来换取理解和尊重。

　 交通法规维护的是大多数人的利益，警察作为执法者， 对少数违法者加

以处罚，本应理直气壮、义正词严。因此，美女交警的 13 次敬礼也无声地抨击了生活中漠

视规则的人， 我们从中也可以看到普法宣传教育工作亟待加强， 以违法必究这种方式来提升

法律的严肃性是十分迫切的。

15.领导让你去做一项调解工作，双方当事人不但不配合，还越吵越凶，你怎么解决？

【解析】 本题考查考生的应变能力和在压力状态下如何解决问题的能力。

【参考答案】 （1）首先面对这种情况要保持镇定，沉着冷静地面对，不能慌乱，更不能撒手不管。

2）稳定双方当事人的情绪，控制事态稳定，以免发生过激的行为。让双方冷静下来

后再分情况解决。

　如果当事人由于情绪过于激烈， 不愿再调解或调解起来困难太大， 也影响调解效果， 可以决定择日再调， 先让当事人回家。

　如果双方平静下来后，还有想解决纠纷的意愿就继续做工作，但会事先向他们声明，不许再出现前面的行为。

3）最后，根据调解情况写成汇报总结，交给领导。同时也要总结调解经验，不断探索研究调解的方法，为以后工作提供借鉴。

16.作为监狱狱警，你怎么科学地认识罪犯？

【解析】 本题考查考生的综合分析能力和语言表达能力。

【参考答案】 作为监狱狱警， 正确、科学地认识罪犯是开展工作的前提， 对此我有以

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下认识：

1）罪犯首先是人，其次才是曾经给社会和他人带来损害的特殊人。因此科学地对罪犯实施教育改造，必须充分运用社会学、心理学、管理学、教育学、犯罪学等各种知识，并

针对罪犯个体的复杂性、 差异性和多变性等特点， 综合运用矫正罪犯的各种技术方法改造罪犯。

2）监狱是依法对罪犯实行监禁的场所，对改造而言，罪犯是改造的主体。因此，作

为执法主体的管理警察， 在对新入监罪犯进行入监甄别时， 要掌握罪犯表现出的思想、 行为及心理特征，同时也要能掌握罪犯在服刑初期、中期、后期各阶段的改造表现，分析其改造

思想，确定对个体的教育方法，只有这样，才能科学地认识罪犯，有针对性地改造罪犯。

17.你认为怎样才能提高监狱警察在教育改造中的作用？

【解析】 本题考查考生的综合分析能力。

【参考答案】 （1）应该确立“中心至上”的理念。要树立以提高教育改造质量为中心的监狱工作理念，充分认识在新形势下提高罪犯教育改造质量的重要性和必要性。

2）树立“全员教育”的理念。警察不仅是罪犯教育改造工作的主体，也是创新的主

体，决定着罪犯教育改造质量能否提高。因此，要将罪犯教育改造的任务和职责明确落实到

每名警察， 只有明确了自己在罪犯教育改造工作方面的任务职责， 才能在工作中自觉地为教

育改造工作做贡献，并有可能在实践中以创造性的工作不断改进和发展罪犯的教育改造工作。

3）树立“创新发展”的理念。要以解放思想、更新观念来推进教育改造工作的理论创新、制度创新、工作方法创新，在创新中谋求发展，更好地发挥警察的作用。

18.在构建和谐社会中，监狱应发挥什么样的作用？

【解析】 本题考查考生的综合分析能力。

【参考答案】 我认为，在构建社会主义和谐社会中，监狱应发挥以下作用：

1）要把罪犯改造成为守法公民，使他们顺利回归社会，减少重新违法犯罪，最大限度地减少不和谐因素、最大限度地增加和谐因素。

2）监狱要积极探索、切实把握新形势下罪犯改造工作的规律，创新改造理念，完善改造手段，充分发挥教育在矫治犯罪思想、传授知识等方面的作用。

3）充分发挥劳动改造在矫正罪犯恶习、培养劳动习惯、 培训劳动技能等方面的作用。

4）充分发挥心理咨询、心理矫治在罪犯改造工作中的重要作用，切实提高罪犯教育改造质量，为减少重新违法犯罪、维护社会和谐稳定奠定基础。

19.某监狱设立“服刑人员给警官的一句话”信箱，许多服刑人员都积极参与其中，你怎么看？

【解析】 本题考查考生的综合分析能力。

【参考答案】 我认为这是一项非常好的措施：

1）让服刑人员通过信箱，向警官倾诉改造生活和思想情感，检举同改服刑人员的违规违纪行为。它能够全面掌握服刑人员的思想动态，维护监区的安全稳定。

2）特别是对部分性格内向、不善言辞、不愿主动接近警官、易被警官忽略的服刑人

员，通过让他们向警官写信反映个人改造中遇到的问题， 能使监狱警察更好地了解他们， 从

而更有效地采取针对性的措施帮助他们。

（ 3）通过“服刑人员给警官的一句话”信箱，警官与服刑人员之间的联系和沟通有了

桥梁及纽带， 为服刑人员在改造生活中提供了一个吐露心声、 倾诉情感的渠道， 能极大地舒

缓服刑人员的改造情绪，增强他们接受管理教育的自觉性，并有效地促进监管稳定。

20.监狱邀请心理咨询师来进行演讲，你应该怎么安排？

【解析】 本题考查考生的计划组织协调能力。

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【参考答案】 首先，与心理咨询师取得联系，确定讲座时间、讲座主题。制定计划，

确定听讲座囚犯人数，选定讲座地点，布置会场， 制作咨询师介绍短片和心理宣传片， 在讲

座开始前后播放。安排咨询师的食宿、接送工作等。

其次，在讲座过程中注意突发事件的应对， 注意提高服刑人员的现场参与性， 做好服务

工作。并及时向领导汇报讲座进行情况。

最后，及时总结经验和不足， 写成书面报告， 汇报给领导。

　并把活动相关材料整理备档。

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