2018年度述德述职述廉报告(老龄办)x

2018年度述德述职述廉报告（老龄办）

根据市委组织部〈〈关于认真做好2018年度县级领 导班子及市管干部年度考核工作的通知》 精神及局党委的安排，现将 本人2018年思想政治状况、履行岗位职责、完成重点工作、廉洁白 律等情况报告如下：

一、思想政治方面

积极参加各种学习活动，认真学习、深刻领会、认清形势，坚定理 想信念，严守政治纪律和政治规矩，在思想上、政治上、行动上白觉 保持与上级党委一致，不懈怠、不走样、不拖延，遵守组织纪律、树 立大局观念，确保党的路线、方针、政策的贯彻落实，确保上级下达 的各项目标任务顺利推进。

积极参加群众路线教育活动组织的各阶段的学习。虽然身为党外干 部未参加其中的一些活动，但作为肩负老龄工作的县级干部，我仍按 照教育实践活动的要求，结合白己的工作，结合单位的职责和任务， 找问题、找差距、找目标，并以此为契机助推老龄工作，在思想认识 上、工作责任心上、工作实效上有了新的提高。

在加强政治理论学习的同时，也加强业务理论学习。认真学习新修 订的〈〈中华人民共和国老年人权益保障法》，国务院和省政府关于发 展养老服务业的有关政策和意见， 并以此来指导白己的工作，明确目 标，把握重点，推进老龄事业的全面发展。

二、履职方面

在民政局党委的领导下，认真学习贯彻落实省老龄委第十三次全体 会议和2018年全市老龄工作会议精神，以群众路线教育实践活动为 契机，以推进落实“实事”为重点，圆满地完成了上级安排的各项工 作任务。

一是认真贯彻落实孙永春部长和慕德贵副省长对老龄工作专题批示 件精神，结合xx实际，逐项对照检查，并多次召开会议贯彻落实， 与市直有关部门对接，就xx市老龄事业经费、高龄补贴、老龄队伍 建设等重点工作的落实情况形成专题工作报告报省老龄办， 有力的推

进了全市的老龄工作。

二是认真筹备，及时召开xx市老龄工作会议。为传达贯彻上级老龄 工作会议精神，安排2018年全市老龄工作，与老龄办干部职工一起， 精心组织、认真筹备，及时召开了全市老龄工作会议。

　xx部长在会 议上作了重要讲话，加深了对人口老龄化形势的认识，明确了全市的 工作任务，统筹安排了各成员单位和区（市、县）的工作。

三是勇于担当，扎实推进“实事工作”。“建设城市社区居家养老

服务中心10个和农村互助幸福院10个”、“继续实施高龄补贴政 策”被列为市委、市政府2018年“实事”。我作为该项目的责任人， 团结带领全办职工，统筹安排工作计划，扎实推进项目的落实。在制 定方案、选点、检查督促、总结验收等环节上，层层把关、环环紧扣, 圆满完成了 “实事”任务。

四是主持推进老龄办的其它工作。完成了 115个农村互助幸福院建 设项目，成功举办了 xx市第一届老年人文艺表演大赛，开展了丰富 多彩的“敬老月”活动，老年节、元旦春节期间，开展了慰问全市百 岁老人、困难、空巢、失能老人活动，以点带面，推进全市基层老年 协会建设，深入基层，开展涉老问题的调研工作，协调成员单位做好 老年人的维权优待工作。

三、廉洁白律方面

认真学习中央“八项规定”和省委“十项规定”等文件精神，学习 市纪委出台的相关文件精神，牢固树立反腐倡廉、拒腐防变的思想意 识，为民服务的公仆意识，严格按照党对干部的纪律要求，从白身的 工作做起，从生活中的点滴做起。廉洁白律、警钟常鸣，时刻不能放 松、丝毫不能麻痹，坚持廉洁从政，为民服务。

20xx 年即将告别我们，在这岁末年初的时候，审

视和回顾我们的工作和生活，反思我们的思想和行为，无疑是身心的 一次洗涤，是精神的一次提炼。2007年5月作为校长来到xx中学任 职至今，与老师们一样，带着创业者的憧憬和期待，立志用我们的才 智和奉献，诞生出一所优质特色与温馨和谐的学校， 使我们的孩子充 满青春、快乐和灵气，使我们的老师们智慧、情趣和发展。创业三年 的心路历程，有摸索中的痛苦和困惑，更多的是反思后的收获，不断 进步和提升后的喜悦。三年的创业实践告诉了我，谱写好 xx中学的

每一篇章，必须矢志不移地保持追求卓越和勇于挑战白我的勇气和精 神，必须有求真务实地做实、做细、做精每一项工作的规范，必须有 孜孜不倦地不断学习、研究和实践的意志和习惯，必须有立校为公， 白律、白省和白强的品质，将学校老师和学生的发展视为根本使命和 目标。不断拓展白我视野，扩大白我胸襟，凝聚团队共识，科学、民 主和规范来推动学校各项内涵建设和工作目标的实现。

20xx学年，学校在前二年实践探索的基础上，继续秉承 xx中学的

办学理念，追求学校的办学目标不动摇，不断深化和丰富内涵建设。

主要工作以下几个方面：

一、继续夯实学校文化建设，丰富学校文化的具体内涵，努力探索 学校文化培养有效的方法、途径和抓手。学校文化是一所学校发展的 灵魂，体现出全体成员共同价值追求和行为准则。 xx中学在初步确

定“和谐温馨、科学规范、实践创新”的文化建设目标基础上，继续 深化和丰富校园文化，具体为：

1、 初步系列地构建出学校的教育价值追求和理念。

　从第一年的办学 理念和和目标，到第二年的培养目标和学风目标， 到现在的教风和校 训的确立，使学校的总体发展的方向更加明确，为学校内涵细化提供 框架。

2、 从文化建设视野，推动学校制度和机制的形成、完善和落实，使 之发挥更好的成效。除了对已制订的制度和机制在实践反思基础上进 行修改完善，如学校的考核方案、奖励方案等制度，同时加大对制度

的执行力和规范要求，增订〈〈xx中学职业道德规范》、〈〈年度考核方 案》、〈〈骨干教师培养和管理办法》、〈〈学校后备干部培养方案》以及〈〈岗 位设置实施方案》等。

3、以〈〈创新行规教育，打造学生特色文化》课题为抓手，寻找学生 品行教育、习惯养成的具体内容、方法和着力点。目前已搭建了学校、 部门和年级（班级）三个层面，项目内容细化各年级，落实到全校各 相关人员，实践工作稳步推进，成效逐步显现。得到区专家的肯定和 好评，老师们不仅在学生文化建设中奉献了智慧， 也取得了较多的成 功快乐。

二、积极搭建学校课程体系，提升学校课程品质。学生的校园一切 活动都是学习体验，课程是学生体验的载体和形式。

　在学校四大板块 课程框架中，具体加强以下工作：

1、 坚持打造学校主题节日课程，努力使四大节日课程化。

2、 重视学校体验性课程形成和系统化： 如校当家班级管理工作使之 成为学生白主管理的课程，卫生劳动如何成为环境实践课程，消防、

春秋游、交通、安全防范活动如何形成学校健康课程。虽然目前还没 能形成课程，学校仍不断探求和摸索。

3、 积极支持学生社团课程建立好开展、学校武术课程从武术课（操） 普及，到武术社团的提高，积累了有益的经验，取得了出色的成效。

此外，学校创新社团行进乐队，手球队，合唱队，田径队等学生社团 建设教学努力开展。

4、 各类课程建设为学生发展搭建平台，真正培育学生“乐学、善思 和笃行”以及实践体验和能力、特长的发展。

三、着眼学校持续发展，努力提高学校管理的民主化、科学化、高

效化。学校的管理首先是规则和制度的建设与管理， 再次是学校机制

的建设与管理，最终是文化的建设与管理。目前我校还处在规则和制 度建设与管理的阶段，这个阶段需要我们依据教育法规和学校需要， 集师生共同力量，依法民主制订，有序有效落实，在执行中完善，在 完善中提升。

1、 完善学校民主管理组织，积极支持和配合党支部，建立校工会， 校教代会以及新一届青工委换届工作，为依法民主管理提供组织保 障。

2、 坚持和健全民主管理的制度和机制。

　制订学校重大问题校务会制 度，重要问题主任例会制度，同时形成重大决策和决定。必须按照学 习研调一-初步方案求证一-征求意见完善一-集体讨论决定的流

程进行。

3、 实行学校管理目标责任制，岗位任命竞岗制的机制探索。学习在

绩效工资改革和岗位设置人事改革基础上， 逐步进行校内人事管理改 革探索，目前初步拟定校教研组长、首席班主任、校后备干部、校中 层干部的培养和管理办法的思路。使学校的管理真正在“目标、责任、 白主和规范”的标准中有效进行。使人人有目标，个个有追求，人人 有绩效。

4、 以点评制度为手段，例会制度为平台，充实过程管理的实效性和 全面性。目前从校级会议到部门会议，直到年级例会不断规范和有实 效，点评质量逐步提高，管理的效果初步显现。

四、 继续加强师资队伍组建工作和学校硬件建设。

1、 利用三年时间完成xx中学的教师队伍的招聘和组建工作，目前

学校虽是一所新学校，但教师队伍的年龄结构，职务结构和教育能力 在同类学校中处于前例，为新学校发展奠定坚实基础。

2、 稳定做好各级教师发展与培养工作，形成青年教师带教制度，内 容细化扎实，成效越来越好。骨干教师评比管理制度等教师干部专业 化发展的举措进一步深入。

4、 学校硬件设施进一步完善和建设。

5、 安防硬件完善：校园防护网工程、校园监控系统增加；

教学实验：化学实验建设

校园第二轮绿化规划及建设目标：争创区花园学校；

室内体育馆装修和校白行车棚建设工程

五、 工作成效

1、 学校荣获“上海市安全文明校园”

2、 荣获“上海市平安单位”

3、 顺利通过“区和谐校园”验收

4、 语文组为区“创共青团”号和“全国作文教学先进单位”

5、 学生获区市荣誉或奖项近70多项，教师获区市或奖项近40项

老师们，面对一年的工作，我的心情像今天一样“感恩”，感恩于

xx中学这块舞台，更感恩于与老师们一起奋斗的缘分和老师们对我

的支持和理解。学校老师取得的成绩不能掩盖我白我的不足， 作文校 长，必须在教育和管理中做到“认识有高度，思想有深度，专业有厚 度，视野有广度，落实有力度，对人有温度”。一心一意深入学校课 程建设和教育教学第一线与老师们一道不断提升白身实践能力和创 新能力，共同攻坚克难，谱写xx美好明天。

20xx年x月20日

2018-2018 学年度，我们始终秉承“四让”办学

宗旨，持续打造“六是”精品工程，不断加强“十有五不”作风建设， 深入推进思想政治工作“十大方略”和教学工作“十大转变”， 各项

工作又有了新的突破和新的收获。主要体现在以下十个方面：

一、 体现在以“四个一”为指导思想的学校每周工作安排上。

所谓“四个一”，就是一个时段，突出一个重点，解决一个问题，

达到一个目的。

二、 体现在以必查必扣必通报为要求的常规管理上。

环境卫生、休息秩序、课堂纪律、课间出操、车辆摆放、划时分区 的安全防范要求每个行政值班组和每个年级部每天必查必扣必通报， 教职工出勤情况要求每个行政值班组每个月必须检查通报两次， 公物

维护、学生仪表要求每个行政值班组每个月必须检查通报一次。 每个

行政值班组的检查扣分情况必须在规定时间上传到校园网的〈〈检查通 报》栏目。值班工作结束之后还要按规定要求形成检查综述并上传全 体班主任群和中层以上干部群。每个行政值班组的必查必扣必通报的 执行情况由校长办公室每月汇总统计并在全体中层以上干部例会上

进行通报。

为了进一步加强常规管理，有效提升管理水平，学校与盐城佳泰物 业服务有限公司签订了合作协议，并制定了针对物业公司的考核细 则，要求政教处、每个行政值班组、每个年级部每月至少开出一张针 对宿舍管理人员的罚单，总务处每月至少开出一张针对卫生保洁人员 的罚单，安保处每月至少开出一张针对安保人员的罚单， 每月累计至

少13张罚单。根据财务部门提供的数据，不到一年的时间处罚金额 累计2970元。

三、体现在学校规章制度和考评方案的健全和完善上。

第一，为了杜绝不良行为，消除安全隐患，稳定校园秩序，校长室 先后颁布了针对全体学生的“八条禁令”以及针对教师在校内辅导 学生的“六条禁令”。

第二，为了保证课间会操的质量，学校制定了课间会操的考核条例 和评分细则，并将课间会操作为权重较大的独立考核指标与一日常规 和考试成绩并列纳入班主任工作量化考核。

　坚决做到天天通报，月月 评比，让课间会操成为展示全校师生精神风貌的一道亮丽的风景。

第三，三个年级部在坚持既定方针和原有思路的前提下，对过程性 和终结性绩效考核方案进行了更切合实际的修订和完善。

第四，在通过印发征求意见表、召开教师代表座谈会等形式广泛征 求意见的基础上，修订和完善了〈〈专业技术职务推荐申报方案》 ，近

期公布。

第五，为了从根本上消除同一班级的任课老师在确定跟踪对象的时

候所产生的矛盾和分歧，也为了保证过程性绩效考核和学年度综合奖 的评定在指导思想上的高度一致，校长室在深入调研和充分论证的基 础上，就教学人员的学年度综合奖评定方案提出了一条补充意见。 这

个补充意见是：在高三年级的高考和非毕业年级的期中期末考试的绩 效考核中，被认定为优胜班级的所有任课老师都会获得奖励性加分， 被认定为黄牌班级的所有任课老师都会受到处罚性扣分。这样做的目 的就是希望全校上下都能达成一个共识，那就是:全局利益永远第一， 团队精神至高无上。

四、体现在与学生实际相结合、与中心工作相结合、与传统节日相 结合的一系列德育工作上。

一是成功组织了英语节、校园文化艺术节。

二是成功组织了落实“三个一”争做“三种人”的竞赛活动以及献

爱心送温暖活动。

三是成功组织了每周一次的升旗仪式、每周五次的校园广播、每月 一次的专题板报评比。

四是成功组织了每周一次的主题班会。从上个学期开始，全校三个 年级的班会课都实现了 “四个统一”：统一教案，统一课件，统一开 课时间，由年级部统一制作。班会课成了真正意义上的高质量上档次 的人生指导课。

36五是成功组织了以“三个有利于”为指导思想的高一高二年级 位班主任全部参赛的第五届教育大奖赛。

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五、体现在课堂教学“五个三”的推进和落实上。

第一，在高三年级全体教师会议上，校长室就“五个三”的推进和 落实提出了 “五点实施意见”。

第二,高三年级分别由12位备课组长、任教高三的包括分管校长在 内的12位中层以上干部以及每门学科推荐的两位任课老师分三轮向 全校教师开放了 42节充分体现“五个三”的专题复习课和试卷讲评 课。

第三，高二年级小高考复习迎考期间开展了 “深入践行’五个三’ ， 坚决打赢小高考”的课堂教学观摩活动，6门学科开设专题复习课和 试卷讲评课共12节。

第四，高一年级在上学期期末复习迎考期间开展了 “深入践行’五 个三’，教学再登新台阶”的课堂教学观摩活动，语文、数学、英语 三门学科分别开设了一节观摩课。

第五，本学期小高考之后，教学管理部门组织开展了 “倾力打造 ’五 四三’工程，再掀基础年级教改热潮”的课堂教学观摩活动，九门学 科分别开设了一节观摩课。

第六，围绕“五个三”，教学管理部门全年累计安排了 36节校级公 开课；成功组织了第五届教学大奖赛，累计开课 20节；各教研组备 课组累计开设了 288节组内公开课；全校教师全年累计听课12950节, 人均听课71节。

经过近五年的努力，全校师生推门听课已经习以为常，观摩学习已

经蔚然成风。把功夫下在备课上，把本领显在课堂里，正在逐步成为 全体教师共同的心声和白觉的行动。

六、 体现在高三复习工作的大政方针上。

第一，在宏观调控上，我们的大政方针是“五个坚持五个不动摇”：

一是坚持“一个督促”不动摇；二是坚持“两个不做”不动摇； 三是 坚持“三个不讲”不动摇；四是坚持“四个认真”不动摇； 五是坚持

“五个协调”不动摇。

第二，在导师跟踪上，我们的大政方针是“四先四后”：

首先是课内的跟踪，然后才是课外的跟踪；首先是非智力因素的跟

踪，然后才是智力因素的跟踪；首先是各门学科的全面跟踪，然后才 是本门学科的跟踪；首先是保证班风学风的全员跟踪，然后才是保证 高考质量的重点跟踪。

第三，在课堂教学上，我们的大政方针是“先讲后练，点面结合”。

所谓“点”，就是课堂45分钟的重点，具体地讲就是：构思上要以

“五个三”为重点，选材上要以来白学生的关于思维方式和运用能力 方面的典型问题为重点，立意上要以帮助学生从根本上找出问题的症 结并且交给学生能够根治某一类突出问题的良药为重点。所谓

“面”，就是指课前的练习和课后的检测在突出能力考查的同时要兼

顾知识的回顾与梳理，让识记和背默成为常态。

七、 体现在贯穿于教学工作全过程的关于“教学五认真”的督导检 查上。

第一，督导检查的时间：每学期期中期末考试之后。

第二，督导检查的方式：听课、座谈、看材料。

第三，督导检查的对象：考试成绩暂时落后的班级、学科和老师。

第四，督导检查的程序：一是纳入各年级部的工作计划和工作行事

历；二是以校长室的名义成立督导检查工作领导小组， 成员由各年级 结合校长统筹安排；三是以校长室的名义下发督导检查专项通知； 四 是及时做好深入细致的总结交流工作。

八、 体现在服务育人关怀至上的后勤保障上。

一是强化业务培训。不同层次不同范围的业务培训全年累计 21次,

进行各种比赛3次，评选出特色菜肴6种。

二是强化抽样检查。全年抽样累计105次，质量达标86次，抽样合 格率81.9%,不合格罚款累计3250元。

三是强化综合督查。综合督查全年累计18次，对存在问题及时提出 了整改意见并按规定进行了处罚，罚款金额累计 6705元。

四是强化民主监督。本学年召开学生座谈测评会共 6次，参加测评 学生410人次，6次综合测评平均满意率达到了 85.36%。

九、 体现在“宁可千日设防，不可一日有灾”的安全防范工作上。

第一，在高一新生刚入学的时候，学校就为每一位学生印制了一本

安全知识手册，并且把安全知识的宣讲与普及作为新生入学教育的重 要内容摆上了重要位置。

第二，要求相关处室和部门密切关注并随时收集来白各种媒体的校 园安全事故，并在第一时间整理通报，真正做到警钟长鸣，防患未然。

第三，为了最大限度地避免管理真空和安全漏洞，学校出台了划时 分区的管理方案，学校指定的值班人员必须在规定时段规定区域按照 学校的规定要求坚守岗位，一旦发现异常情况，要在第一时间妥善处 理。学校行政值班干部和年级部的值班主任负责划时分区的督查与考 核。

第四，学校54个班级每一天的包括早读和晚白习在内的 11节课， 每一堂课都有中层干部检查通报。

　检查内容是多方面的，其中有一个 很重要的内容就是安全，主要是看各个班级是否按学校要求在黑板上 公布缺课学生的姓名和原因，还要看各个班级公布的情况与班主任上 传给学校管理部门的信息是否一致。校长室还就传染性疾病的防控工 作提出了“五个第一时间”的要求：一是第一时间网上报送并电话报 告疾控中心；二是第一时间报告学校分管领导和主要负责同志； 三是 第一时间隔离治疗；四是第一时间米取杀菌消毒等预防措施； 五是第 一时间收集整理专题讲座、会办记录、图片视频等过程性疾病防控资 料。

第五，学校相关处室和部门在深入调查了解的基础上建立了针对特 殊学生的特殊档案，并且把相关信息及时告知相关班级的任课老师， 要求所有老师能够把白己特别的爱用特别的方式奉献给这些特别的 学生。这样的安排有效地避免了任课老师因为胸中无数方法不当而节 外生枝。

第六，为了消除少数学生因为心智不成熟心理不健康可能造成的安 全隐患，学校采取了四个方面的措施：一是要求每一位老师牢固树立

“成人比成才更重要，成长比成绩更重要，成熟比成功更重要”的教

育理念；二是创办了旨在引领学生成长与进步的半月刊 〈〈心路导航》，

到目前为止累计出刊66期；三是成立了学生发展指导中心和心理健 康社团“驿心社”，采用回信、面谈等形式个别交流达 150多人次；

四是成功举办了首届“ 5?25”心理健康节。

十、体现在凝聚着全体教职员工的辛劳与智慧的诸多成果与荣誉上。

2018年小高考，我校过关率在 98如上，达A等的有809人次，是 县内同类学校的近三倍。2018-2018学年度，全校有5位老师被评为 市、县优秀班主任、优秀教育工作者、优秀共产党员，有 14位老师 被评为市县教学能手，有8位老师被评为县教坛新秀，有 23位老师 荣获省市作文比赛、学科竞赛和县文化艺术节比赛的优秀指导奖， 有 15位老师在盐城市中小学教师基本功考核中荣获一等奖，有 13位老

师在省市优秀论文评比中荣获一二等奖，有 16位老师在市县基本功 和优质课大赛中荣获一二等奖。有 53名学生在学科竞赛、作文比赛 以及县文化艺术节比赛中获奖，其中荣获一等奖的有 21人。

办学以来，学校先后被评为 xx县教学管理工作先进集体、xx县文 明单位、盐城市中小学德育工作先进集体、盐城市教育系统先进基层 党组织、江苏省青少年科技教育先进学校、江苏省现代教育技术应用 先进单位、江苏省平安校园。学校食堂被评为盐城市 A级食堂。

2018-2018学年度，学校又被表彰为 xx县教学管理工作先进集体、 盐城市学校安全工作先进集体、盐城市五四红旗团委、盐城市巾帼文 明岗、江苏省青少年科技教育先进学校。

各位老师，各位同志，建章立制扬清厉善，兴利除弊吐故纳新，砥 兵砺伍强基固本，承前启后继往开来，是我们一以贯之的方针和策略； 不摆花架子，不走冤枉路，不搞一阵风，不打马虎眼，是我们坚定不 移的态度和立场。我们坚信，有县委、县政府和教育主管部门高屋建 令瓦的谋划与决策，有全校师生员工风雨同舟的奋斗与拼搏，有 3000 名学子所维系的3000个家庭真心实意的理解与支持，有江苏省xx中 学卓有成效的示范和影响，有射中老校区历久弥香的厚重文化的熏陶 与滋养，xx县高级中学作为xx教育的新生力量一定会在我们 xx后 发崛起的伟大征程中焕发出蓬勃生机！