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    班主任10月工作交流发言稿x

    时间:2020-10-23 12:44:51 来源:勤学考试网 本文已影响 勤学考试网手机站

    班主任10月工作交流发言稿

    忙碌的开学第一个月过去了,回想开学来的一个月,有急躁,有茫然,有犹豫,还好,这一切都过去了。开学以来的班级工作从以下几个方面进行:

    建立班规,培养习惯。

    俗话说“没有规矩,不成方圆”,班级更是如此。开学初结合小学生日常行为规范,从排队进、就寝、值日、收发作业等方面全部重温一遍。同时,结合第一单元的口语交际——指定制定班级公约,让大家以班级小主人的身份参与管理班级。针对不良现象,制定班级公约,极大地激发了大家的主人翁意识。从这次活动中,大家不仅认识到制度更是让班集体积极向上,保障大家学习生活的基础。大家对班规有更多的接纳。

    与任课老师积极沟通。

    班级工作顺利开展,只靠一个人是不行的,班级的前进离不开每位老师的辛苦付出。今年的搭班是翟老师,她对工作负责,有上进心,性格活泼中,带着一点辣。对于班级工作也格外上心。

    很多时候,我俩都是互相商量,尊重彼此,以最佳的方式来管理班级。班级的后勤工作也是基础保障。生活老师周老师对工作细心负责,管理有方法。

    培养班干,鼓励他们敢想敢做。

    班干部是老师的左膀右臂,同时也是同学们的榜样。随着对他们了解的深入,挑选合适优质的班干,超换掉不合适的,使班干队伍,真正起到模范作用。同时也鼓励他们从本职工作出发,敢想敢做,大胆创新,不能推推动动,要做班级的领航人,充分发挥班干的能动性。

    真诚关心,学会尊重。

    随着对他们越来越熟悉,班中有些话不多,又遵守纪律的同学,他们的成绩也往往是中等水平。这类学生往往都有自己的小世界,但是安于现状,同时又不容易被重视。也许当某一件事让老师出乎意料时,才会引起特别关注。他们很需要老师的认同欣赏。当你对他们付出关爱时,往往会有让你惊讶的转变。

    随着学习的推进,班中的问题生意逐渐显露出来,对于他们的转变,仍需要时间。只是他们有时候比老师还要忙。另外,今年与家长的沟通上还欠功夫。孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,双管齐下才能达到教育效果。今后要寻找机会,多与家长交流。对于学会生要用合适的方法逐步提高学习兴趣,提高成绩。

    十一回校后,猛然发现他们变得可爱了,温顺了。也许是他们改变了,也许是我改变了,发现了他们更多的美好,愿和大家共同进步,做优秀的自己!

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