有关组织开展“我党课我做主”微党课大赛方案

时间：2020-09-06 12:18:07　来源：勤学考试网本文已影响人

关于组织开展“我党课我做主”微党课大赛方案

关于组织展开“我的党课我做主”微党课大赛的方案

　　为了进1步引领公司广大党员深入学习宣扬贯彻____新时期中国特点社会主义思想和党的109大精神，深入推动基层党支部“5化”建设，以建国70周年为契机，引导广大党员干部加强党性锻炼，坚定理想信心，不忘初心、牢记使命，传承和宏扬爱国主义精神，切实增强“4个意识”、建立“4个自信”，公司党委决定在公司基层党支部集中展开“我的党课我做主”基层党支书微党课大赛。现将具体事项通知以下

　　1、活动时间

　　(1)微党课集中阶段2019年4月——10月

　　(2)微党课评比阶段2019年11月

　　2、参赛对象

　　公司各级基层党支部党员干部(包括支部书记、支委委员、党小组长和普通党员)

　　3、党课内容

　　(1)微党课选题

　　1、以党的109大精神和____新时期中国特点社会主义思想为指引，从党的先进理论、重要会议精神、党史党务工作中进行选题;

　　2、以新中国成立70周年和54运动100周年为契机，从社会热门话题、专业知识、校园生活等多个方面入手，结合本身实际感受进行选题;

　　3、参考《“我的党课我做主”微党课课大赛参考选题》(附件1)，选取向上向善的微党课主题。

　　(2)授课情势

　　微党课大赛以党支部为单位，依托主题党日活动和党课，由党支部书记、组织委员、宣扬委员、党小组长和普通党员结合主题，顺次上台讲授时长5分钟的微型党课课，团支部其他成员自主参与。微团课讲授进程中要求全程录相，并构成视频。

　　(3)授课要求

　　1、向上向善。有责任、有感情，将本身学习心得、亲身经历等融入微党课，传递正能量，激起党支部成员争做新时期好党员的精神风采;

　　2、灵活多样。融入丰富的党员生活元素，应用广大党员乐于易于接受的讲授方式，增强微党课的生动性和趣味性;

　　3、行之有效。应从党员的角度动身，与党员干部需求相结合，进1步提升党支部成员的取得感和参与度，增强党支部凝聚力和战役力。

　　4、评分标准

　　(1)授课内容观点正确、主题鲜明，注意理论联系实际，材料充实，论证充分，富有说明力、感染力;结构公道，层次分明，逻辑周密，脉络清晰，过渡自然。(30分)

　　(2)语言教态普通话标准，吐字清晰洪亮;语言得体流畅，富有感染力;仪表端庄大方，精神饱满，形体语言自然恰当。(20分)

　　(3)教学技能重点突出，教法多样;能公道利用课程资源和教学手段，要求使用多媒体辅助手段，课件设计美观，操作便捷;提倡脱稿讲授，时间分配得当。(30分)

　　(4)现场效果以小见大，见微知著，现场效果好。(20分)

　　5、活动要求

　　(1)高度重视，精心组织。各基层党支部要高度重视活动展开，积极组织广大党员展开微党课讲授录制活动，并将其作为党内创先争优评比比赛的参考条件，积极引导党支部成员加强思想理论学习，争做新时期许院人。

　　(2)严格标准，落到实处。各基层党支部需对微党课内容进行严格审核把关，并现场指点完成视频录制，“课前5分钟”试点单位还需组织安排好课前时间，确保活动有序展开。

　　(3)扩大宣扬，重视实效。各基层党支部要做好微党课视频录制和活动相干材料报送工作，在10月20日前，将优秀微党课视频发送至公司党委组织部邮箱，作品数量不低于3篇，除提交优秀作品视频外，还需附上课前讲授的微党课文字内容电子版1份，内容包括微党课主题、讲述内容和授课照片1张。微党课视频要求格式为AVI，分辨率为1280*1024及以上，公司党委将遴选优秀微党课视频通过微信公众平台展播优秀微型党课。

　　附件

　　“我的党课我做主”微党课课大赛参考选题

　　党员的理想信心

　　如何理解党的主旨

　　党员与大众的区分在哪里?

　　党员的名义

　　平凡岗位显风采——如何成为1名优秀的共产党员?

　　永葆党性不退色——谈谈如何实行党员义务

　　共产党员的“身份证”不能丢——谈谈党员意识教育

　　常怀律己之心——纪律意识教育

　　如何发挥党员先锋模范作用?

　　10.讲奉献，有作为