岗位廉政教育工作会上动员讲话x
时间：2020-10-22 20:32:44 来源：勤学考试网 本文已影响 人 
岗位廉政教育工作会上的动员讲话
各位领导，同志们：
今天，我们在这儿召开岗位廉政教育动员大会。这次会议的主要任务是，认真贯彻中央、省、州县重要会议精神，按照县纪委的部署，动员全局干部职工进一步解放思想、振奋精神，开拓进取、奋发图强，履行好岗位职责、提高效能，更好地服务发展、服务群众、服务基层，为努力实现今年全县经济社会发展目标，提供坚强的保障。下面，我讲三个问题。
一、充分认识岗位廉政教育的重要性和紧迫性
我们整个国家的运转，需要各省市的协调运转，而各省市的运转也需要地州的支持，同样的道理，我们全县的工作、全局的工作甚至每一个科室的工作要做出一定的工作成绩，都需要我们每一个人兢兢业业地履行职责，需要我们每一个岗位运行出了问题，就象身体某个器官出了问题一样，导致整个人的精神状态和工作状态的变化，对整我们局来说，我这个局长能干得好不好，和在坐的各位履行职责和完成任务的情况有关，如果大家都不做事，我这个局长也干不下去了。说这么多，就是要说明每一个岗位
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都很重要，我们搞岗位廉政教育，就是要让每一个岗位的同志都充分发挥作用，履行好职责。
开展岗位廉政教育是一项长期的任务，不可能一蹴而就，毕其功于一役，必须根据形势任务的变化，坚持不懈，持之以恒。这几年，各种活动，各种建设年年搞。大家的认识在不断深化，但也不同程度地存在一些模糊认识。一是厌烦情绪。认为这些东西年年抓，差不多，老一套。二是畏难情绪。缺乏信心，认为成效不大，解决不了深层次问题。三是消极情绪。认为是上面要我搞，不得不搞，结果是走过场，应付了事。四是无所谓情绪。有的干部认为这些东西与己无关，高高挂起；有的认为自己作风已经够好了，搞不搞无所谓。这些思想情绪都是不正确的，对我们进一步岗位廉政教育是十分不利的，大家一定要高度重视，摆正心态，真正把思想统一到一起，自觉投入到岗位廉政教育活动中去，确保岗位廉政教育真正取得实效。
二、进一步明确岗位廉政教育的主要任务
岗位廉政教育就是强化对重点岗位党员、干部廉政风险教育，通过 “找、防、控 ”的方式，建立起以人为点、以程序为线、以制度为面的廉政风险防控机制，引导党员、干部明确岗位职责，认清权力风险，强化廉政意识，提高
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抵御风险能力，坚持权为民所用，利人民所谋，积极推进服务型机关建设。
这次在我们局开展岗位廉政教育从现在开始直到 11 月底结束，通过一个半月的努力，主要完成五个阶段的工作任务
第一阶段：动员部署阶段。这一阶段的主要任务是制定并下发实施办法，并召开岗位廉政教育动员会，进一步
明确这次教育的重要意义和要求， 部署岗位廉政教育工作。
这些工作我们已经在做了。
第二阶段：问卷调查和查摆阶段。主要组织做好 “开展岗位廉政教育问卷 ”调查工作， 并对问卷情况进行认真梳理和分析。在问卷调查的基础上，开展自查活动，一查岗位
权限看履职是否到位。以科（室）为单位，围绕各自的岗位职责，逐项进行查找，大到人权、财权、事权，小到印鉴管理等。二查关键环节看权力漏洞。查找哪些权力容易产生腐败，采取梳理行政、权力流程，找出需要重点防控风险点，分析产生风险的根源和途径。三查，查找对权力监督是否到位，是否存在权力寻租、霸王条款以及各种潜规则。
第三阶段： 学习教育阶段。
主要是组织开展职业道德、党纪法规、示范和警示教育，这个阶段我们局的领导和县
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纪委会找相应的人员来授课，开展党纪法规和警示教育活
动。
第四阶段：整改阶段。针对存在的问题，制定整改措
施，建立健全规章制度，将我们每一个岗位的职责进一步
明确细化，到时候会要求大家公开作出廉政承诺。
第五阶段：总结提高阶段。这个阶段主要是认真做好
岗位廉政教育总结，及时总结工作经验。针对敏感时期重
点岗位、重点人员实施谈心预警，对群众有所反映的人员
进行跟踪预警，必要时根据《公务员法》的有关规定建议
组织或人事部门对其轮岗交流。
三、要切实加强对岗位廉政教育的支持
前几天，我们班子成员对岗位廉政教育工作专题进
行了研究， 抽调人员专门制定了工作方案。 大家要认真
学习领会、 明确责任， 要积极支持和配合了岗位廉政教
育工作办公室的工作， 在思想上予以重视， 在行动上予
以配合，切实把此项工作开展好。
一是切实加强组织领导。为加强对岗位廉政教育工作
的组织领导，成立岗位廉政教育工作领导小组，由县党委
书记为组长，县局长李家南，县纪委常委、监察局副局长
李志国为副组长，下设办公室在县局人事科，抽调县纪委
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宣教室、局办公室、局人事法规科相关人员参与岗位廉政教育。
二是强化督查，落实整改。要积极开展自查自纠，健全督查考核制度。做到自查与督查、自查与互查、平时考核与集中考核相结合，鼓励科室之间以适当形式互相提建议。同时，认真做好开门评议。走出机关，走向社会，走进基层，到别的单位和重点部门、协作单位，面对面听取和接受基层单位、服务群众的意见和建议，接受督查。针对存在问题，分清轻重缓急，坚持边查边改，边整边改。要本着实事求是的态度，存在什么问题就解决什么问题，什么问题突出就着力解决什么问题。对基层群众反映强烈的问题，能够做到的，务必马上改；需要统筹兼顾逐步解决的，要积极创造条件尽早改，以整改的实际行动取信于民。
三是明晰奖惩，责任追究。建立责任追究制，强化责
任目标考核，将作岗位廉政教育工作的情况作为评先评优
的重要依据之一，对个人、科室在岗位职责履行上出现的
问题，除通报批评外，还要追究科室负责人和分管领导的
责任。
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岗位廉政教育是一个新的任务，需要大家共同努力，不断探索，找出有卓有成效的办法，总结出具有可操作性的经验。当前，要具体抓好四个方面的工作。
一是要认真学习深入领会精神实质。会后，要以科室为单位，把会议精神再学习、把岗位廉政教育再动员，真
正学深学透学懂， 提高思想认识， 转化为我们的自觉行动。
二是要抓紧时间对岗位职责履行方面的问题进行查摆。会后，各科室和每一个机关工作人员，要认真总结经验、深入排查问题、落实具体措施、完善各项制度。我们的制度即既要符合我们的实际，在实践中能够操作，又能体现更高的要求和更高的目标，要形成层层有落实、人人都参加、个个有行动的生动局面。
三是自觉加强自我约束。每一位同志特别是科室长以上的干部更要从自身做起，从现在做起，严格执行廉洁自律各项规定，认真履行好自身职责，处处以身作则，做到廉洁自律，自觉维护局机关干部的良好形象。
同志们，加强岗位廉政教育，建设人民满意的服务型机关是发展所需、民心所盼。大家要立足新起点，把握新角度，确立新观念，以新的思路和新的工作方法，积极服从服务于工作大局，把握机遇，找准定位，在本职岗位上发挥优势，大胆创新、不断创业、有所创造，在岗位廉政
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教育上的落实上争当表率； 在发展经济的舞台上施展才华；
在促进和谐发展上争创文明使者。把集体的智慧转化为工
作动力和执政的能力。为的发展作出新的更大贡献！
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