公司薪酬分配中存在问题及建议
时间：2021-03-12 11:38:51 来源：勤学考试网 本文已影响 人 
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随着我国对外放开市政公用行业经营权的步伐加快，做为该行业之一的燃气企
，为了适应未来的竞争，谋求发展，吸引和压力业，我公司也将面临严峻的竞争
按现代企公司的薪酬分配制度必须适应形式的变化，保留公司发展所需的人才，
针对有利于应对市场竞争的薪酬分配制度，建立适应公司发展，业制度的要求，
这一目的，对公司目前薪酬分配中存在的问题给予简要分析，并提出一些建议。
一、公司目前薪酬分配的现状
年随着公司股份制改革2001公司实行的是岗位技能工资制，年以前，2000
公司内部薪酬增强公司的市场竞争力，为了加快公司的改制步伐，的逐步深入，
对高中层人员实行了经营者责分配制度改革在已实行的岗位技能工资的基础上，
公司的薪酬分配改经过几年的运行，高中层以下人员实行了岗位工资制。任制，
促进公司管理水平和经济效益的提高方面创造性，革在调动员工工作的积极性、
和公司改革步伐的进一步加快，事业都起到了很大的
作用，但是，随着国家公用
其存在的问题也将进一步显目前的薪酬分配制度已不适应公司改革发展的需要，
现和突出。
二、存在的问题
（一）资产经营责任制存在的问题
、年薪酬标准低、差距不大、平均主义的现象仍然十分严重。1
万元，3万，最低的只有10目前公司年薪酬标准共有七个档次，最高的仅
各个档次的差距也不是很作用不强；激励造成对经营者的年薪酬标准普遍偏低，
没有很好的体现不同级别之间的责任、大，同一级别不同岗位风险大小的不同；
的人员均实行相同的标准，没有体现岗位之间的差别，造成严重的平均主义。
、没有建立奖励分配方案，奖励确定的随意性太强。
2
每年在完成全年责任目前和利润的情况下，对高中层人员要给予一定的奖
励，但在确定奖励标准时没有明确的实施方案，造成每年在
使高中层人员没法根据自己的业绩判断和计算自确定
奖励时都要颇费周折，
己应该得到的奖励。
、中层人员的奖励仍然实行平均主义，没有根据其所承担的责任、风险、岗位3
和工作业绩进行奖励，造成干好干坏一个样，不愿意到责任大、风险大、工价值
作难度大的岗位工作的现象出现。
、分配方式单一，缺乏对高中层人员的长期奖励。4 没有体现高中层人员的工目前对高中层人员仅实行单
一的资产经营责任制，
其主要从公司的战略角度和长期的由于高中层人员是公司管理的核心，作特点，
其效果要经过若二年就能看到效果的，管理的效果不是一、发展方面实行管理，
不能必然造成高中层人员只重眼前利益，措施，激励如缺乏长期干年才能显现，
这对公司今甚至会牺牲公司长期利益来提高目前的经营业绩，很好的兼顾未来，
后的发展是十分不利的。可见，建立对高中层人员的长期奖励制度迫在眉睫。
（二）岗位工资制存在的问题
、员工的岗位工资没有很好的体现各岗位（工种）之间在劳动责任、劳动1
技能、劳动强度、劳动条件四要素间的差别。
技术含量及创造的劳动简单劳动与复杂劳动在劳动方式、生产岗与管理岗、
未能真正体现岗位的差别但目前在分配上差别却很小，成果上都有很大的差别，
技术工人技术人员与生产岗人员的工资、其突出的表现为管理、和贡献的大小。
与一般操作工人的工资的差别不是太大。
、公司各岗位（工种）的劳动报酬同劳动力的市场价位脱钩。2
经营管理劳动和技术劳动在促进公司发展的作用日趋随着知识经济的兴起，
他们与简单劳动者的收入差距经营管理人员及技术人员的收入提高较快，显著，
也逐渐拉大。但目前公司管理、技术人员的工资同市场价位相比不具有竞争力，
这样不利于公司吸引和保留公而一些操作岗位的人员的工资远远高于市场价位，
司发展急需的人才。
公司规定特招的毕业生没有试用期，没有见习期，本科毕、公司特招3
1500硕士或双学位的月，/元1200业生工资待遇最低而非特招的本科毕月，/元
月，见习期满后还要经过一年的试用期，试用期工资标/元650业生在见习期仅
年2001公司两年以后才能拿全按现岗位确定的工资。，80%准为现岗位工资的
月，目前/元464以前进入的本科毕业生都经过了一年的见习期，见习期工资仅
/元1200他们大部分都已成为公司各单位的业务骨干，其岗位工资最高也仅为
月（高中层除外）。不论非特招的还是以前的，他们的工资待遇同特招的人员的
反而会影响他这种现象不利于调动员工的工作积极性，待遇相比差距都比较大，
们的积极性。
、岗位工资中的技术等级的确定办法存在一定的问题。4
其岗位工资按（工种）资格鉴定的岗位职业对于国家开展岗位工资制规定：
一但调整岗位其原没有的按初级工工资兑现，其所持有的证书的等级兑现工资，
资格鉴定的岗位（工种），按其职业先确定的证书不再适用；对于国家没有开展
15年以下的按中级工、25以上15年以上的按高级
工、25工龄模拟套改，工龄
年以下的为初级工，工龄仅计算到年。针对上述规定在实际操作中存在的2001
问题主要有：
）造成公司培训经费过多的用于支付取等级证书的培训。1（
仅仅几天的每年都有大量的员工要求进行取证培训，员工为了能够涨工资，
培训，员工的岗位技能并不一定提高，但员工取证以后，公司就要给其涨工资，
这样不但公司造成有限的培训经费的支出，也造成人工成本的增加。
）不利于进行员工之间的工作轮换。2（
由于工作变动后，员工一般不会主动要求调其取得的证书在新岗位不能用，
整工作岗位，这样不利于公司培养多种技能的人才。）造成员工与培训部门的矛盾。3（
但由于他们要求培训部门安排相应的取证培训，由于员工为了能够涨工资，
造成一些员工对培训公司不可能安排所有的取证培训项目，公司培训经费有限，
部门不满，同时也会打消其工作的热情。
大中专毕业生的待遇同非特招及原有的大中专毕业生
的待遇所产生的矛盾突出。
职业）对于国家没有开展4（资格鉴定的岗位来说，其岗位工资按当时的工
这在实际操作他们认为对其不公平，以后就没有涨岗位工资的机会，龄确定后，
中也是员工反映较大的问题。
、工龄工资的确定也存在一定的问题5
以后2001年，2001岗位工资制度中规定：全部人员的工龄工资一律算到
年以后新进人员没有工龄工资。这样的规定在2001的工龄不再计算工龄工资，
也不利于增强公司需要的人员的长期实际工作中遭到了广大员工的质疑和不满，
服务意识。
、机关人员效益工资的分配存在严重的大锅饭。6 服务岗位的标准技术岗位同生产、不但管理、机关人
员在发放效益工资时，
相同，而且，各具体岗位之间不论工作好坏、难度大小、责任大小标准都相同。
这样不利于提高机关工作人员的积极性和工作效率。
、岗位工资制度中有些问题没有明确规定，在实际操作中存在困难，主要7
有：
（）原停薪留职人员在本方案执行后重新返岗的其工龄工资如何计算？1
）预岗期、见习期、熟练期、试用期人员的月度工资能否随本单位效益2（
浮动的问题没有明确。
）随军家属的工资待遇如何执行？3（
）对本方案执行后新出现的岗位（工种）其岗位工资如何确定？4（
三、建议
针对上述公司薪酬分配中存在的问题，对公司今后的分配改革提出如下建
议：
拉大差距，提高薪酬标准，改革公司目前的经营者资产责任制实施方案，、1
打破平均主义。
的使用方案，使奖励的发放做到公平性、可操作基
金、尽快制定公司奖励2
性。
机制，建议公司积极探索新的分配模激励、为了建立对高中层人员的长期3
式，尽快制定高中层人员的期权、期股方案。
、建议公司尽快开展岗位分析和岗位评价工作，通过岗位评价合理确定每4
。价值个岗位的岗位
、建议公司建立并完善薪酬管理的体系并改革目前的岗位工资制实施方案，实5
岗位效益工资制。使员工的收入同其所在岗位的岗----行一种新的工资分配模式
和其工作业绩及公司的效益紧密结合。价值位
