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    多媒体组合教学设计方案

    时间:2021-03-16 07:57:56 来源:勤学考试网 本文已影响 勤学考试网手机站

    多媒体组合教学设计方案

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    2、2、对流程图作简要的说明

    教师首先通过课件让学生了解运动的重要性,在运动过程中损伤损伤的常见性。请同学讨论在运动中会发生哪些运动损伤。

    学生踊跃回答,积极讨论思考。教师结合学生的回答,通过幻灯片逐一介绍运动损伤的病例。

    教师请学生思考运动损伤发生的原因。学生积极思考。教师结合课件讲解运动损损伤发生的原因,如何预防,处理措施。学生积极补充,讨论。

    教师组织学生一小组为单位模拟运动损伤的急救情景,并加以评论。

    教师通过课件总结,学生仔细听,看课件。

    最后,教师请学生通过网络,搜集有关资料,补充所学知识。

    教师总结全文,布置思考题。

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