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    [中学教育]优秀少先队中队先进事迹.docx

    时间:2021-01-19 10:47:46 来源:勤学考试网 本文已影响 勤学考试网手机站

    [ 中学教育 ] 优秀少先队中队先进事迹优秀少先队中队先进事迹

    云龙龙示范区白合小学 ,6, 中队

    辅导员 : 余海英

    我们六中队拥有 31 名成员。在这个温馨的班级大家庭里~每个人都在不断发掘自己的潜能~提高自身素质~为这个集体增光添彩。六中队连续被学校评为“先进中队”、“优秀班集体”。

    一、树立良好的班风、学风

    良好的班风是班级工作顺利开展~班级健康发展的前提。因此我们提出“班级是我家~我们都为她”的理念~靠集体里每位同学的悉心经营~同心同德~为班级争光~以此增加同学们的集体荣誉感~班级自豪感~形成团结协作~拼搏进取的团队精神~这便强大的班级凝聚力。

    没有规矩不成方圆~一个优秀的班集体要有一套完善的班级制度来管理~为此~我们常常组织召开班委会和班会~共同讨论班级建设计划和存在问题~发扬民主精神~调动广大同学的积极性~让大家一起参与到班级的管理和建设当中。我们共同制定了《六中队文明公约》、《班级日常行为规范细则》等一系列制度~督促同学们学习、做好各项常规工作~为班级建设顺利前进打下了坚实的基础~一学期来~“文明班”称号常常光顾我们班级。

    二、培养优秀的班干部

    一个成功的班集体~必须有一支能干的班干队伍。班干部作为联系班主任与学生的桥梁~作为班主任的助手~他们工作能力的高低~工作方法的好坏~在同学中威信的高低~往往能够决定一个班级的精神面貌与学习风气。我们班的班干部是通

    学生自荐、民主的方式生~在班主任的培指下~在的班干部工作

    真、任心~都能各司其~互相配合共同班集体建做出了自己的献。

    三、注重班文化的建~延“ ”的主

    ”是一个永恒的主。新世、新代的到来~更需要加的教育。教室

    里的~展示学生的画、法作品、秀的作、精美的手抄等等~学生

    置身于美的境~不知不~自然而然地受到美的熏陶和启迪~也是利用班文化氛去浸学生的心灵~熏陶学生的性情~提升学生的价念。

    四、开展多彩的班活

    1.班在活中增凝聚力

    本学期学校了“中典文朗”比。学生既要付沉重的班学

    ~又要投入到的朗排中。任重~~我只能利用中午休息和下

    午放学的~班自告勇指~全班没有一个叫苦叫累~大家心力。

    当比束宣布班~学生无不呼雀~大家的集体荣誉感和班凝聚

    力更了。 2. 主活中学生受到了教育

    配合“学会感恩”的主教育~六中行了一次名“感父母我如此

    幸福”的主中会。全班同学都在精心的准: 歌朗~歌曲演唱~短表演⋯⋯~他作~情投入~堂取得了意想不到的效果~使我意

    到~孩子的心灵是稚嫩的花~要用真的情感去激他善良的事物受到的

    鼓舞和佩的情感。

    3.活中学生展示才

    平~学生极参加各活~努力地展自己的才~如: 制作海

    、英会、英小唱、等各活~学生的英表达能力提高了~表演能

    力得到了充分的展示 ,

    学生极参加合唱、舞蹈⋯⋯等目表演~的喝彩与掌声便是他最大的鼓励。

    几度耕耘~几番收。在我担任中期~我班被秀班~在班文化建中~我班

    得一等~在朗大中~我班被秀班~在班小大中~我班的文、数学、小都

    得了一等。在安全知中~我班得学校的一等。

    六中~一棵正在茁壮成的幼苗。我用向上弥我的不成熟~我用朝气蓬勃弥

    我的不完善~我更会希望与激情加各方面的作努力~改不足。去的成是我往

    后工作最大的力~往后的路上~我要培养出更多更多的幼苗。

    秀少先游知事迹材料

    游知~女~年 12 ~六中中。在学校里~每逢有人提起她~大家要起大拇

    指称。

    一、品学兼~屡佳

    游知同学祖国~勤好学~把自己的理想予行。从入学以来~她是在各方面

    格要求自己~虚心接受老的教育和帮助。她从小就懂得遵守律~文明~集体~助人~尊老幼 , 她不足于本知~大量一些有益的籍~以开自己的野、增自己的知~遇到就虚心向老教或自己料解决。她酷数学~从小就数学“一情”~常常

    遇到一些数

    学~但她从不放弃~从不气~仍然刻苦研~甚至有竟然寝忘食 : 就是股不服的~她成了“小数学家”。一分耕耘一分收~几年来~同

    学多次得表彰~。在成面前~她从不傲~常~算不了什么~仍不断努力前~追

    求更高的目。

    二、老的好助手~同学的好榜

    游知同学从小受到正确思想的教育和熏陶~像一棵充生命力的小苗儿~在阳光

    雨露的哺育下茁壮地成。六年来~她作中~勤勤地集体~同学

    服~成老的好帮手~如每天督促同学佩戴巾、校卡 , 助老班律 , 生、安全等情况。老交的任~她能做得井井有条。作大委~她常助大~极参加学校大部的“手拉手~献心”~“学雷”~“阳光假日小”等有益活。她以身作~友~同学

    立了良好的榜。老常夸她是一名挺懂事的“小大人”。她上学从不

    到、早退或逃学, 上真听~独立思考~极手言~敢于疑~真、按完成各科作~成异。学校开展“与陋告”的活~她不零食~不乱扔屑果皮~不随地吐痰。到有同学反了学校定~她勇于上前指正。她常主关心班上学差的同学~在她的

    心帮助下~班上几名学差的同学各方面都有大的步。

    三、父母的好帮手~社会的好公民

    游知同学的父是一名种地民~很少在家~家里的活都在母肩上。她然是独生女~但是了减母的担~常常着煮、洗菜、洗碗、整理房、拖洗地板等家做。她 : “爸爸、了个家~了供我上学~每天都起早黑~太辛苦了~我已大了~可以他做点儿事了。”看到女儿那么懂事~父母的上常常挂幸福甜蜜的笑容。

    游知同学是“阳光假日小”的小~常常着到养老院帮助孤寡老人洗衣做、

    打生 , 到村委会帮助工人打道路~“ ”出一份力⋯⋯成社会的好公民 : 居看到

    她要夸上几句。

    游知同学深知人的一生学无止境~在以后的学生涯中需而不舍~向他人

    学~避短~不断自我完善~努力成一名祖国建中的梁之材。

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