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    思维导图在生物概念教学中作用与功能

    时间:2021-02-24 17:46:19 来源:勤学考试网 本文已影响 勤学考试网手机站

    思维导图在生物概念教学中的作用与功能

    作者:陶明凤;谢虎成

    作者机构:贵州省铜仁市民族中学;广东省广州市南海中学

    来源:新课程导学

    ISSN:1673-9582

    年:2017

    卷:000

    期:020

    页码:31-32

    页数:2

    正文语种:chi

    关键词:思维导图;生物概念;作用与功能

    摘要:思维导图是表达发散性思维的有效图形思维工具.在生物概念教学中运用思维导图,能帮助学生诊断概念学习中存在的问题,评价概念掌握的程度,调节教学的进程;能引导学生理清概念之间的关系,加深对概念的理解;能改变学生的思维方式和学习方式,让他们在合作交流中实现概念的建构.

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