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    2020年西藏自治区中考化学学科评卷分析报告

    时间:2020-09-29 07:57:25 来源:勤学考试网 本文已影响 勤学考试网手机站

    2018年西藏自治区中考化学学科评卷分析报告

    ◆马小虎1 卓央2 梁小艳3

    【期刊名称】西藏教育

    【年(卷),期】2018(000)012

    【总页数】2

    一、试题特点

    今年的化学试题充分体现了化学课程评价的整体性和综合性,从知识与能力、过程与方法、情感态度价值观几个方面对学生进行了全面考查,对学生的科学素养的考查力度进一步加大。试题主要具备以下特点:

    1.公正公平,面向全区。试题充分体现化学新课程理念,全面落实“五个100%”目标要求,加大实验部分与学生综合能力的考查,重视与高中知识的衔接,发挥了中考对我区初中化学教学的正确导向作用。

    2.重点突出,考查面广。试题既有基础知识与基本技能的考查,又有对学生应用知识分析问题、解决问题能力的考查。试题难度适中,适当加大了酸、碱、盐部分知识的比例,在引导初中化学教师注重该部分的教学上有了指引作用,进一步避免初、高中化学教学中出现“脱节”现象。

    3.结构微调,科学合理。试题的内容与结构科学合理,按照考试说明的要求,增加了3道选择题,分值调整为36分,填空题减少了6分,改为24分。试题适当减少了对死记硬背的知识点的考查。充分考虑我区初中化学教学的实际情况,试题中语言表述清楚明了,题意明确无歧义;试题中没有因文字阅读困难而造成解题障碍,没有在题中出现与生活经验和科学原理相悖的情形,没有考查内容重复,没有出现对结题有提示、暗示作用的内容;着重考查化学知识与

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