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    电大学前教育专业社会调查报告

    时间:2020-08-31 07:31:26 来源:勤学考试网 本文已影响 勤学考试网手机站

    电大学前教育专业社会调查报告

    关于学前教育在智能双语幼儿自理能力的

    调查报告

    一.调查目的:了解智能双语幼儿园幼儿自理能力

    二.调查时间:2014年2月-2014年3月

    三.调查地点:南京市元芜湖区西城绿锦幼儿园。

    四.调查对象:幼儿园小朋友及家长

    五.调查人:李小小

    儿童是祖国的未来。但是由于现在许多家庭都是独生子女,忽视了对幼儿自理能力的培养。为了提高幼儿自理能力的培养,我在2014年2月—2014年3月对南京市元芜湖区西城绿锦幼儿园的幼儿园小朋友以及家长,采用调查问卷的方式,对该院儿童的生活自理情况作了调查。

    一、调查的基本情况:

    针对幼儿自理能力较差的情况,我从小中大学前各抽出十五位家提出了以下几个问题来调查。如;幼儿在家是自己吃饭还是由父母来喂;早上是自己穿衣、穿鞋子还是父母帮穿;自己洗脸还是父母帮洗;回家写作业是自己主动写还是要靠父母督促才写。

    二、幼儿在生活自理方面存在的问题及分析

    自理能力主要包括自己穿脱衣服、鞋袜、收拾整理衣服、独立进餐、自己洗脸和屁股等。著名教育家陈鹤琴先生提出“凡是儿童自己

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