学生会学习部学习经验交流会活动计
时间：2020-08-30 22:24:28 来源：勤学考试网 本文已影响 人 
学生会学习部学习经验交流会活动计
划方案书
xx格式一：
一.活动目的
为使大一同学以良好的姿态开始和适应大学学习生活，引导他们逾越迷惘的鸿沟，为之提供须要的学习信息和经验，了解他们在学习过程中的不明白之处，并给予有效的建议，以在学年伊始便拥有良好的学习风貌和气氛，使外院的学风建设上一个新台阶，特开展此活动。
二.活动时间和地点
时间：xx年9月29日晚7：00
地点：各班教室
三.活动形式及内容
活动形式：讲座与讨论相结合
活动内容：1.由大一各班自行请教师或大二、大三学习优秀的高年级学生到各班作经验介绍;之后大一同学提出自己的学习生活等各方面问习题，教师或高年级同学作答;
2.活动期间穿插文艺节目(至少两个);
3.每班在学习经验交流会后交感悟领会。
四.活动流程规范
1.主持人介绍此次活动目的,介绍到场的嘉宾;
2.教师或大二、大三同学进行个人学习经验介绍;
3.大一同学提出问习题并进行交流;
1/ 6
4.文艺节目表演;
5.主持人致结束词，感谢嘉宾的到来和经验介绍，对交流会的效果进行总结归纳。
五.活动测评
以每个班的交流会综合效果为依据，给各班评出分数
人员安排：由学习部干事到各个班级监视并评分
评分规范：共50分，由五个部分组成，打分保留一位小数。
1.出勤情况(10分)缺勤1人扣0.5分，若由特殊情况请假者必须有假条;
2.会场气氛(10分)板报及装饰是否有特色，气氛是否活泼，同学们是否认真听取讲演并作记录,发问环节的互动是否活泼;
3.文艺节目(10分)要求至少两个文艺节目，节目是否有较高的质量，是否带动了全场的气氛;
4.最终效果(10分)学习经验交流会的综合效果，即总体上是否到达目的，真正解决了同学们的问习题，激发了同学们的学习热情;
5.感悟领会(10分)以每班所交上的学习感悟领会数量及质量为规范。详细为1⑸篇得5分;6⑴0篇6分;11⑴5篇7分;16⑵0篇8分;21⑵5篇9分;26⑶0篇10分。
六.奖项设置
1.根据各班级最终得分(现场得分+感悟领会得分)评出学习经验交流会优秀班级前三名;
2.针对优秀感悟领会设置一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名;获奖作品将在五教大厅展板公布五天，并上传至学习部博客。
xx格式二：
2/ 6
一、活动背景
同学们平常在课堂上大多忙于学习专业课的知识，对一些生活、科学百科接触的较少，往往给生活带累很多不便。为了丰富同学们的课余生活、使同学们收获更全面的知识、帮助学院培养优秀全能的学子，我部决定开展百科知识趣味问答活动。
二、活动目的
本次百科知识趣味问答活动致力于培养同学们学习生活、科学常识的兴趣，并在日常生活中适时的应用。同时在活动中培养同学们的合作意识，激发同学们想象力、创造力。
三、主办单位
汽车工程学院学生会学习部
四、活动流程规范
本活动设有选拔赛和决赛。面向全体汽车工程学院大一学生选拔赛通过同学们笔试答习题，选拔出前十名选手进入决赛。决赛分为淘汰赛、复活赛、争霸赛。淘汰赛通过三轮答习题淘汰六名选手，被淘汰的六名选手将在复活赛中进行六进一的角逐。经过淘汰赛和复活赛，留在场上的五名选手进入争霸赛。
五、选拔赛细则条例
比赛时间:待定
比赛地点:待定
比赛流程规范：笔试答习题，选出十名优秀选手
六、决赛细则条例
比赛时间：待定
比赛地点：待定
3/ 6
比赛流程规范：
(一)淘汰赛：
首先由选手进行自我介绍、宣讲比赛宣言(预计时间5分钟)答习题阶段：工作人员将分数记录在黑板上
1.必答习题：
(1)每个选手答复五道习题，主持人念完习题后选手最多有10秒钟
答习题，答对每道习题加2分，答错不扣分
(2)预计时间12分钟
2.抢答习题
(1)共十六道习题，选手在主持人说开始抢答后举手答复，选手最多有五秒钟答习题，答对每习题加2分，答错每习题扣1分，抢习题者每次扣1分，习题目一旦被答错或抢答即失效
(2)预计时间：8分钟
3.计时习题
(1)每人有一分钟时间答习题，答对每习题加2分，答错不扣分(2)预计时间：13分钟
统计各选手得分，淘汰比分在后六位的选手，进入复活赛(如有等分的选手，通过一道抢答习题淘汰)
(二)复活赛
1.评委抽取2名幸运观众，幸运观众在答对发问后可以获得奖品
2.被淘汰的六位选手进行3⑸分钟的才艺展示，由观众评委选出晋
级选手(遵循公平公正原则)，选拔出的进入下一轮的选手可加5分
4/ 6
3.预计时间：25分钟
(三)争霸赛
争霸赛共有三个环节：
1.答习题环节：
(1)问答习题：每人两道问答习题，选手在主持人发问后有10秒钟时
间答习题，答对每习题得5分，答错不扣分
(2)选答习题：主持人为每个选手提供6个习题号，选手可从中抽取
3道进行答复，选手在主持人发问后有10秒钟时间答习题，答对每习题加5分，答错不扣分
(3)预计时间：8分钟
2.馋嘴的稻草人
(1)每个选手额头放置一片薯片，选手只能通过变换面部表情来争取吃到薯片，限时两分钟，吃到一片加5分
(2)预计时间：5分钟
3.察言观势
(1)本环节习题目有影视作品、动画制品名称共五个，由现场观众参与表演，只能用肢体动作、表情和嘴型来展示，选手根据观众的表演猜出影视作品和动画制品的名称。每个习题目表演30秒，选手将答案写在习题板上，答对一个加5分
(2)预计时间：4分钟
(四)观众表演节目，评委进行核分(预计时间5分钟)如有相同比分选手，通过一道抢答习题决胜
(五)公布成绩,颁发证书
5/ 6
根据选手分数评出一、二、三等奖各一名，优秀奖两名。并奖励相应学分
一等奖：4分
二等奖：3分
三等奖：2分
优秀奖：1分
七、资源
教室，椅子10把，矿泉水8瓶，麦克风2个，答习题板5张，奖状5张，相机一台，薯片一盒
八、预算
搜集整理，仅供参考学习，请按需要编辑修改
6/ 6
