中小学教学楼设计要求
时间:2021-03-22 07:49:27 来源:勤学考试网 本文已影响 人
中小学教学楼设计要求
中小学教学楼课程设计任务书一、课程设计的目的及要求1.巩固课堂教学,提高分析解决实际问题的能力; 2.学习了解民用建筑设计的步骤方法; 3.牢固掌握建筑构造设计的原理和做法; 4.进一步提高建筑施工图的绘制技巧。
二、设计任务 1.题目:
烟台市某中学教学楼建筑设计 2.规模:
18 班 3.建筑层数:
34 层。
4.房间组成及使用面积:
分项房间名称间数使用面积容纳人数备注教学用房普通教室 18 56~62m2 每班 50 人音乐教室 1 56~62 m2 50 人物理实验室 1 80~90 m2 每班 50 人化学实验室 1 80~90 m2 每班50 人实验准备室 2 30~40 m2 应与实验室靠近语言教室 1 80~90 m2 图书阅览室 1 100~110 m2 办公辅助用房教师办公室 12 12~16 m2 广播室 1 12~16 m2 体育器材室 1 12~16 m2 大会议室 1 32~48 m2 档案室 1 12~16 m2 厕所在教学楼中按层设置医务室 1 12~16 m2 5.层高:
教学用房:
3.6~3.9 m,办公用房:
3.0~3.3 m。
6.楼地面:
水泥类或局部镶铺地面。
7.门窗:
木门、铝合金窗。
8.采光系数:
教学用房:
1/4~1/6,其他:
1/6~1/8。
9. 结构型式:
砖混结构(也可局部采用框架结构)或框架结构三.图纸要求在初步设计的基础上,进行施工图设计,每个学生应完成 5 张图纸的绘图工作量,以铅笔线条绘制。
所有注字、图表等要求字迹清晰、工整。
施工图内容包括:
(一)简要施工说明(二)各层平面图1:
100(三)剖面图(横剖在楼梯间)1:
100(四)南、北及侧立面图1:
100(五)屋顶平面图1:
100~200施工图深度要求:
(一)施工说明1.内外墙面、楼梯面、平顶等装修做法。
2.屋面防水、保温或隔热做法。
3.门窗表。
(二)平面图1.标注建筑纵横轴线编号。
2.平面尺寸:
(1)外墙分三道尺寸,即:
总尺寸:
(外包尺寸)表明总长和总进深。
轴线尺寸:
轴线间尺寸,还须注出端轴线至墙外边缘间尺寸。
门窗洞口及墙段尺寸:
墙段范围有轴线时,应按轴线分别注出。
(2)内墙:
标注墙厚尺寸(要标明墙与轴线的关系),(3)底层室外踏步、台阶、散水等尺寸。
3.标注室外及楼地面标高,一般标在入口处或公共走道上,若房间或外廊地面低于同层标高时,要在该处注明。
4.标注门窗编号,凡高、宽与形式均同者为同一号,门用M-1,M-2表示;窗用C-1,C-2表示;门要画出开启方向或方式。
5.不绘制家具,雨水管要表示位置。
6.标注剖面图、详图的位置及索引编号,剖面线只能画在底层平面。
7.楼梯间绘出踏步、平台、栏杆扶手及上下箭头。
8.图名及比例。
(三)剖面图(剖在楼梯间位置)1.内外墙的轴线及其间距。
2.剖面尺寸:
(1)总高:
室外地坪至檐口或女儿墙压顶上表面。
(2)层间尺寸:
室外地坪到底层地面、底层地面到各层楼面、楼面到屋面结构上表面。
(3)门窗洞及墙面尺寸:
从室外地面开始至总高各门窗洞及洞间墙尺寸。
(4)局部尺寸:
室内的门窗洞及窗台高度、标高:
标注室内地坪、楼地面、楼梯平台、阳台面、雨棚底面及檐口等标高。
3.详图位置及索引编号。
4.图名及比例。
(四)立面图1.表明建筑外形、门窗、雨棚或阳台及雨水管等的形式与位置。
2.房屋两端轴线。
3.必要部位的标高:
如剖面图中未标注到的门窗洞顶、雨棚等的位置。
4.各部分用料色彩及做法:
包括檐口、墙面、窗台、阳台栏杆、勒脚、雨棚、花格和线条等说明及详图索引编号。
5.图名及比例。
(五)屋顶平面图是假设由天空俯视屋顶的平面图,因而所有线条均为可视线。
1.标注各转角部位轴线及其间距。
2.屋面排水方向、坡度及各坡面交线、檐口、出水口、水斗等位置。
如果屋面防水层上有隔热层时可局部表示。
3.屋面上水箱、人孔、出屋面管道等的位置、尺寸、做法说明或详图索引编号。
4.图名及比例。
四。
设计方法及步骤1.熟悉任务、明确要求,进行功能分析。
2.学习有关设计资料,参观已建同类建筑,扩大眼界,广开思路。
3.对初始平面设计,首先考虑一个房间的设计。
(1)安排房间,考虑各房间的位置、形状和大致尺度,以徒手线条画出平面布置草图。
(2)检查平面内各房间的布置是否合理,相互关系是否协调,同时还要考虑房间的朝向、通风和采光等问题。
4.确定房间开间、进深尺寸,考虑门、窗的位置、开
启方向及尺度。
5.平面基本方案确定后,便按比例绘制组合平面图,初步确定楼梯间的大致尺寸。
6.确定剖面图在平面上的剖切位置和方向,按比例绘制较仔细的剖面草图,重点确定楼梯间的具体尺寸、走廊尺寸,屋顶与檐口的形式(包括排水方式)。
7.进行立面设计,按比例绘制草图,根据立面形式要求,确定阳台栏杆形式,檐口部位以及楼梯,主要入口处(包括雨棚)的处理形式,选择墙面装修材料和色彩。
8.配合环境,根据设计要求进行总平面设计,绘制总平面布置图。
9.定稿图按施工图要求绘制,经教师审定后,开始绘制正图。
五.主要参考书1.《建筑设计资料集》中国建筑工业出版社 2.《房屋建筑学》中国建筑工业出版社 3.《房屋建筑学课程设计指导》中国建筑工业出版社 4.江苏省现行建筑配件通用图集、施工说明、铝合金门窗图集5.《中小学校建筑设计》中国建筑工业出版社6.《中小型民用建筑图集》中国建筑工业出版社7.《建筑制图》高教出版社