巧用微视频构建信息技术高效课堂

时间：2020-09-20 08:03:55　来源：勤学考试网本文已影响人

龙源期刊网 http://www.wendangku.net/doc/01da3f7eb42acfc789eb172ded630b1c59ee9bcd.html

巧用微视频构建信息技术高效课堂

作者：郑志华

来源：《中学教学参考·文综版》2017年第01期

[摘要]21世纪是一个互联网的时代，是一个社会生活信息化的时代。新课程标准提出，要培养新一代适合社会发展的青年，这使信息技术教学显得尤为重要。在初中信息技术教学中构建高效课堂，微视频教学是一个不错的选择。

[关键词]微视频；信息技术；高效课堂

[中图分类号] G633.67 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058（2017）03-0110-01

在近些年的中学信息技术教学中，我们可以发现其中有很多的因素，例如教学方式落后、学生没有积极性等导致教学质量不高。微视频作为一种新型的教学模式，它是指利用短视频的方式将知识点传授给学生，它的时间较短、针对性较强，能够更好地帮助学生学习。那么，如何在信息技术教学中巧妙地运用微视频从而提高其有效性呢？

一、适时切入，刺激感官

许多学生在上信息技术课时总是觉得很无聊，提不起兴趣。针对这个情况，教师可以在课堂上适当地引入微视频，结合学生的性格特点制作一些有趣的视频，通过利用多媒体播放，对学生进行视觉和听觉的刺激，从而激发学生的学习热情。

随着现在计算机的普及，越来越多的学生已经开始接触电脑，但是大多数只会玩电脑游戏，对于一些基本的信息技术操作却一无所知。为了改变这一现象，让学生重视起键盘指法，笔者在课堂上为学生播放了这样的视频。视频中的一位男子打字速度非常之快，这立即引起了学生的兴趣，许多学生表示自己也想要达到这样的打字速度。笔者引导学生要想使自己的打字速度变快，就必须学会正确的键盘指法，否则后期习惯了错误的指法就很难改正了，只有养成正确的打字习惯，才能够提升打字速度。在学生的学习热情被调动起来之后，笔者又向学生播放了另一段视频，教学生正确的键盘指法：左右手食指分别放在F、J键上，这样可以更加方便地敲出自己想要的字母。

在日常的生活中，只有我们持之以恒地采用正确的键盘指法进行练习，才能够真正帮助我们实现打字既快又准。

二、生动演示，指导操作

在信息技术这门课中，知识点多而复杂，倘若只是单纯地讲解如何操作，学生可能较难理解。通过播放简单的教学视频来进行操作演示，这比直接用语言描述更加清晰，能够有效地帮助学生掌握操作的方法。

相关热词搜索： 微视频创新工作方法总结 高效 信息技术 巧用

巧用微视频构建信息技术高效课堂

最新文章

热门文章