实习经验交流会ppt
时间：2020-08-29 10:58:43 来源：勤学考试网 本文已影响 人 
实习经验交流会ppt
【篇一：实习经验交流会发言稿】
实习经验交流会发言稿
尊敬的各位老师，各位同学：
大家xx好。
我是09级社会体育专业2班的一名普通学生，很高兴能在这里和大家一起分享我在的体育局的实习经验。
首先感谢学院领导和老师对我们实习工作无微不至的关怀，也感谢
各个实习单位为我们提供了一个步入社会的平台。
进入实习工作岗位转眼已经2个多月过去了，在2个多月的实习过
程中，我们体验了很多，收获了很多。
当收到学院老师让我上台发言给大家分享我体育局实习经验的时候，一开始我是想极力推脱的。因为本身自己胆子就小，但是想想，这
也是一次历练的好机会，其实实习，也就是对自身历练与锻炼。
2012年4月12日我如期到达被安排好的实习单位体育局进行为期
6周的实习工作，纵观整个实习工作，收获了许多，成长了许多。有
泪水，有汗水，有辛酸，有委屈，还好一路上披荆斩棘终于完满的
结束了我走出校门的第一次实习工作。实习是社会体育专业教学计
划的重要组成部分，是实现社会体育专业培养目标的重要实践环节，同时也是学生进行专业实践训练，培养实际工作能力，提高业务素
质和政治思想素质的必备条件。通过实习，达到了社会与实践相结
合的目的，使我进一步明确了体育管理、体育咨询指导、体育经营、体育指导（辅导、训练）和体育工作调查的组织方法和规律，培养
和锻炼我独立工作的能力和技能。体育局的实习工作，寓思想教育、道德品质
教育于体育工作活动中，促进了体育学院的精神文明建设。我认为
通过社会体育工作实习，能够促进深化学校的教学改革，不断提高
学校体育教育的教学质量，为培养我们学校的应用型人才打下了坚
实的基础。
来到实习单位使我更多的接触了实际，了解了社会，增强了体育观
念和社会主义事业心和责任感。学习专业技术和运用知识，巩固所
学理论，获取本专业的实际知识，培养初步的实际工作能力和专业
技能。同时，也是理论教学的继续、补充、扩展和深化。通过实习，
切实加强了我的基本实践技能的训练，培养了我的动手能力和观察、思维、分析、创造能力。
我被幸运的分到了体育局的群体科，这可是我们社会体育的对口科室，我认为通过对群体实际工作的学习使我收获和强化了以下几点
思想：
（一）了解了社会体育的目的和任务，牢固树立了社会体育事业发
展的思想。
（二）学会了运用所学的专业知识，结合体育教学实际，不断总结
经验，提高了观察问题、分析问题和解决问题的能力。
（三）掌握了社会体育管理、社会体育经费、社会体育运动竞赛、
社会体育场地设施的管理，其主要是进行社会体育运动竞赛、场地
设施的管理方法和形式。
（四）进一步了解了社区体育指导员的工作是：讲授科学锻炼身体
的知识、方法与技能，进行提高身体机能、改善身体形态与身体素
质的训练工作。
（五）体育产业、经营管理、体育器材厂供应、生产、销售等环节
的运作及管理过程，以及体育俱乐部的运筹过程。
在实习单位我严格遵守体育局的安全制度、上班制度：没有缺勤、
迟到、早退。实习期间基本没请事假。特殊情况也会先征得实习单
位领导的同意。实习期间也没有看与实习无关的书刊，打非工作需
要的电话。对待实习单位的领导、管理人员、工作人员应谦虚尊敬、团结相处。在实习中，我服从实习单位、学院和指导老师的安排，
虚心接受指导，主动积极地完成各项具体任务和大纲要求，对实习
过程中发生地各种问题做到了及时向实习单位或指导教师汇报。时
刻注意自己的形象：穿着得体，语言举止文明，虚心求教，认真完
成了实习任务，展现了当代大学生应有的精神风貌。
以下是我配合群体科领导完成的各项工作：
（1）实习第一天被安排陪同群体科领导到省体育局拿社会指导员空白证。在省体育局的光荣墙上看到了郑海霞、刘国梁、邓亚萍等一
些河南优秀运动员的光荣历史，他们为河南体育事业的发展树立了
积极地榜样作用，我也曾激动的认为体育人可以在自己平凡的岗位
上为祖国的建设事业增砖添瓦，我以自己是一个体育人而骄傲、自豪。回想过去，我也曾因为自己的专业不好而懊恼，怕人家说自己
头脑简单四肢发达，那时我一想起未来就觉得迷茫，作为一名体育
生内心的阴霾、自卑感笼罩我的大一大二生活，可是我们又是坚强
的不肯服输的一群人，相信大家都跟我一样，面对别人的异样眼光，我们不想解
释什么，因为一些无奈和辛酸只有自己知道就好。我认为那时的我
真的太幼稚，对于体育、社会体育的了解真的很片面、肤浅，不知
道他们的前景是什么，他们自身的价值！通过实习，我了解到了体
育的真正意义，其实并不是什么行业都是可以对比的，我只能说社
会分工不同而已，更深刻的体味到社会体育专业就业前景的希望，
我认为，只要你大学里不荒废，练好一种或者几种体育专业技能，
来到社会上还是有用的，毕竟现在俱乐部发展，社区发展需要这方
面的人才，不是我们没有就业的道路，只是我们的学到的技能真的
拿不出手而已，太简单了，社会上需要的是多面手的人才，所以有
必要多发展几门爱好特长，对于社会体育专业来讲，我觉得社会指
导员证对于我们的意义也是巨大的，这就好比我是一个厨师，必须
有厨师等级证一样，没有的话来到社会上官方和社会是不承认的。
当你走出校园的时候，你想从事教练行业，想开办一个与体育有关
的业余培训班，没有这个证也是不行的。现在很多咱系的老师也申
请了一级社会指导员证，所以我建议大家有想在社会体育行业发展
的同学，当系里让办二级社会指导员证的时候尽量不要心疼那几十
块钱，毕竟很多同学不知道未来自己的行业归属，学校里拿证还是
相对容易的。作为体育系的学生，我现在就有点后悔当初没有办公
共营养师考试证，因为随着社会的发展，大众对于营养科学合理的
搭配越来越重视，我们的社会体育专业知识很多是可以与之挂钩的，而且公共营养师的就业前景真的不错！
（2）参加了安阳市“开元杯”登山比赛的裁判工作，不仅使我想起了我们专业大二下学期在崔院长跟李国玉老师的带领下到林州实
践过程中的天平山之行，不一样的是身份发生了转变，由参赛运动
员变为了裁判员，我跟寝室闫兆阳同学从中也学到了登山比赛前后
的筹划工作。深深地体会到举行一个大型活动的不易。实习结束后，当我参加我们社体第一党支部的民主生活会的时候大家在畅所欲言
之中曲涛老师跟我们谈的我们实习的情况，他说我们的实习在一定
程度上失去了它的原本意义，比如我在体育局实习，如果只把自己
当做一个实习生的普通角色看待的话，将会错失很多思考的机会：
比如一个大型比赛的筹划如：大型比赛活动策划安排、活动赞助的
现场谈判、比赛场地设施的布置安排、运动员交通费用、住宿的安排、活动流程的合理安排、单位与单位间人与人之间的协调工作、
运动员比赛次序的安排、运动员的颁奖、领导的讲话、新闻媒体的
宣传如果等等这些环节，如果我们真正的能在第一现场参加这些环
节的安排与谈判对于整个活动流程了如指掌的话这才是学到了本事，实习生活才算有一定的意义可谈。所以我就想说作为一个实习生，
应学会变换自己的思维方式，变换自己的角色，真正意义上的融入
到整个实习过程中去。
（3）参于安阳市健身气功培训班安排筹划的整个流程，体味到了传
统练身功法（五禽戏、八段锦）文化的渊源流长。学会了使用大相机，真的很高兴。我要说的是在体育局的将近两个月的实习过程中，使我深深的体会到，自己拥有一方面的体育技能真的很好，比如你
会武术的话，你就可以去报名参加河南省健身气功比赛，对于我们
学生来说，也是一种锻炼，我们开设的课程里有关太极拳、五禽戏、八段锦的课程安排一定要好好的学，不要像我一样学习八段锦的时
候旷课
【篇二：毕业实习经验交流要求】
毕业实习经验交流
一、总体原则
各园都要有代表，各班都要有代表
二、内容范围
紧紧围绕实习某一方面来写，不要面面俱到，选择其中一两个方面
做具体分析、介绍，要求有文字，配幼儿园相关照片，不要只有文字。要做课件，一般课件里面不要只是文字，或全部是照片，要图
文并茂。为避免重复，以下交流主题内容可供各位参考：
1、保育实习（含生活照料、晨检、点心、午餐、喝水、盥洗、午睡、健康检查等环节）内容，
可以就全面的保育内容来写，也可以就其中里面更具体的来说。
2、如何写好教案？
3、怎样上好集中教育活动？
4、与孩子的互动
5、实习教师的教学语言问题探讨
6、班级环境布置
7、做教具的酸甜苦辣
8、如何处理好与幼儿园老师的关系
9、学以致用，理论学习与教育实习的结合
10、做好半日活动反思，提高自我成长空间
11、一日生活环节的衔接
12、如何避免时间的隐形浪费
13、我的第一次带班（第一堂课）
14、家长工作经验谈
15、实习中的观察与思考
16、毕业论文素材的收集与整理
17、如何做好个别孩子的教育
18、实习中的随机教育
19、怎样利用家长资源
20、实习中的合作或同步教育（与同班实习配合，与年段配合，与家长配合等）
还有其他内容，同学们可以自定。
以上只是内容范围，有的可以直接作为标题，有的要换一个题目作为标题。
三、课件要求
1、交流时间3-5分钟，要求做好ppt，做好后发给教育实践教研室王老师，发邮件主题注明毕业实习经验交流班级和姓名，里面文件里面也要注明班级、姓名，实习园所。
2、课件不能太多，ppt页码大概控制在15个之内，如果是快速浏览的话，最多20个。
3、制作选用对比明显的，要考虑到投影后的效果，文字不要变成暗暗的或与背景颜色很近，看不清楚。
4、课件里面文字不要太多，一般最多6-7行，否则字太小看不清楚，只要列出小的要点，不要全文都上去。
5、为做好交流工作，请发言同学这周赶紧拍点照片，包括幼儿园大门或外观，体现在哪所幼儿园实习。还有就是与交流内容相关的照片，如果自己没有相机或手机，让同学帮助拍照一些。
6、上交时间：1月3号之前发到上面信箱。初定1月5号下午在礼堂毕业年段学生交流。
【篇三：实习经验交流会总结】
法学院团总支学生会学习部
2011—2012学年实习经验交流会
工
作
总
结
承办：法学院团总支学生会学习部
2011年10月31日
为了进一步了解和学习大三实习生在实习过程中的经验和教训，向
广大在校学生阐释学习实践的重要性，并充分认识到课堂学习与课
外实践并重的必要性，提早规划职业生涯，以开放的姿态和积极的
心态面对学习和生活，引导他们跨越迷惘的鸿沟，清晰的认识到学
习时间的紧迫性和专业技能的欠缺性，为其提供必要的学习信息及
社会经验，使其能很好地将学习和实习有机结合，特由我部举办了
本次大三实习经验交流会，本活动已于2011年11月9日圆满结束。现把工作总结如下：
这次活动得到了校领导、老师和同学们的大力支持，很荣幸地邀请
到了教务处何春副处长、实践教学管理科凌农科长、文华书记、倪
云副院长等老师出席活动。
在主持人一番抛砖引玉的开场白后，六名优秀学生代表分别做了精
彩发言，将自己在实习中的感想或经验教训和在会的同学分享，到
场的每位同学都从各个方面深受启发和激励。
在宜宾市中级人民法院实习的张林清同学在交流中提出，他的主要
经验就是要注重培养三心四能，要做一个有心人，同时还要遵守所
在单位的规章制度，积极主动地为同事服务。
在翠屏区民政局实习的殷月星同学和在宜宾市中级人民法院实习的
卿永秀同学都一致认为，一定要学好待人接物的技巧，做好分内的
事情，做好自己的事情，对实习单位的内部矛盾要学会正确处理面对。
在四川华成律师事务所实习的柳阳同学认为，我们在实习中
一定要学会学习他人的优点，一定要学会“择其善者而从之”。
在成都市成华区人民法院实习的赵纯瑶同学和在深圳市南山区绿野
社会服务中心实习的张敏同学都一致认为，在实习前一定要学好专
业理论知识，以理论知识为基础，在实践中提高自己的实践能力，
充实自己，实现自己的价值。
随后，倪云副院长对本次实习经验交流会进行总结发言，文华书记
宣读优秀实习生名单，教务处副处长何春致辞对本次实习经验交流
会给予肯定。最后，由凌农科长和教务处何春副处长共同为法学院
优秀实习生颁发荣誉证书。
在讲话中，倪云副院长和何春副处长都充分肯定了每位同学在参与本次实习经验交流会中的积极性和热情，同时指出了在实习中存在的一些值得思考和探索的问题，并对同学们的下次实习提出了新的希望和要求。
但在这次的实习经验交流会中也存在不足之处：
第一，我们邀请的代表人数有限，对同学们的指导和借鉴意义都有限，若时间允许可以多邀请同学分享；
第二，实习经验交流会缺少失败的实例和教训，应让大家一同注意做的不好或失败的地方，引以为戒；
第三，由于时间太过匆忙的原因，我们的活动程序显得有些凌乱，出现现场组织问题。并且优秀实习代表的发言时间也没有统一的要求，导致对活动时间控制不到位，希望下次能够吸取教训协调好众多方面的问题；
第四，本次活动的板报和ppt部分出现重复问题，下次四六级英语交流会会改进的。
但我们相信，通过我们的努力，我们会在以后的工作中扬长避短，使活动更加精彩，更加完善。也相信我们能在下次的英语四六级经验交流会上做的更好。
相信通过本次活动，同学们对自己的实习内容都有了大致的了解，对在实习中要注意的问题都能很清楚地面对处理，这对于同学们在实习中少走些弯路，减少不必要的崎岖坎坷，准确定位各自的努力方向，更好地完成实习都有一定的意义。
法
