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    各类新闻稿子写作注意事项

    时间:2021-03-20 08:06:14 来源:勤学考试网 本文已影响 勤学考试网手机站

    各类新闻稿写作注意事项

    一、会议新闻的写作要求

    会议类新闻稿是各类新闻稿中结构最严谨,语言逻辑要求最高的一类。这种新闻稿要求作者将会议精神融入到新闻稿件中。

    这类新闻稿的结构一般是:第一段,写好导语,点明时间、地点、事件及参与人员;第二段,提炼领导讲话、嘉宾发言的主要内容(官位高的嘉宾讲话要放在校领导前面,在写领导讲话时,校领导、嘉宾讲话排序要视实际情况而定);第三段,理清会议的程序;第四段,介绍会议举办的背景或者举办该会议的意义。

    写这类新闻稿时,必须注意一下几点:

    1、标题要恰当,符合会议的规格

    注意简明扼要,标题一定要概括新闻的主要内容,如某地开展某某活动。

    校园内的会议很多,类型也很杂。参与对象很不固定,有的是洽谈会,有的是交流会,还有的是党政机关的会议,比较少见的是党代会、团代会、教代会之类的牵涉面比较广的会议。不同的会议,写的新闻稿不同,首先就体现在标题上,会议的标题要尽量符合会议的规格。

    2、导语中要体现会议的名称、举办的地点等要素的全称

    导语是全文中最直接、最集中体现会议情况的话语,一定要有时间、地点、事件。导语写得好,新闻稿要表达的内容就可以很好地把

    握了。所以,写导语的时候不能过于省略,而必须正式一点,要把会议全称、举办地点等要素写清楚。

    3、写清出席的领导姓名、职称,注意领导的排序问题

    会议一般都有领导参加,而且领导是会议的重点内容,因此在新闻稿中对出席的领导进行简要的介绍是必不可少的。介绍出席领导的时候,要特别注意写清楚领导的职位,而且职位要在姓名之前,如“我校副校长xxxx”是常规用法,而不是“我校xxx副校长”。

    如果有多个领导出席的话,新闻中还存在介绍领导的先后问题,奉行的原则就是“来宾位于最前,综合级别、资历来排序”,像学校的会议邀请领导出席,只要这些领导是各机关的主要负责人,那么,校外领导就必须放在最前面,体现基本的礼仪。

    但是,有时候,领导的排序不仅要按照级别,也要考虑到领导的资历问题。例如,同样是副校长,为什么有的副校长一定要放在前面,而有的放在后面,这是因为各位副校长的资历不同,有的副校长职称较高,有的副校长任期较久,甚至有的副校长比较年长,这些都是领导排序需要注意的问题。这一点更具典型的是学院领导的排序。这一类情况需要我们具体问题具体分析。

    4、领导讲话内容的提炼

    在会议类新闻稿中,领导的讲话内容是最重要的。但我们又不能将领导讲话的所有内容抄进新闻稿中,所以,我们要对这些讲话内容进行提炼。提炼领导的讲话内容要注意措辞,用词简练,要体现出层次感,一些理论方面的提法要准确,要提高理论的高度。领导讲话都

    是很有逻辑性的,将各层次的内容用一两句话提炼出来,再按顺序组合,就能把领导的讲话精髓囊括了。

    在只有本校领导参加的会议,在写领导讲话内容时,先写级别比较高的领导的讲话内容再写级别比较低的领导的讲话内容。

    5、介绍会议的程序要有主次

    会议上进行的活动可能有很多,这就要求作者要注意分清主次,跟会议主题联系紧密的重点介绍,而一些琐碎的程序则少介绍或不介绍,如收看重要的视频资料、表彰等与会议相关的重要环节,需要在新闻稿中重点提一下,而像分发、收取材料等环节则可略去。

    6、描绘会场气氛

    会场的气氛能够让读者了解与会人员对召开此次会议的态度,了解会议的反响,奠定会议的基调,是宣传会议的一个重要部分。一般情况下,会场气氛往往是热烈的,主要从与会人员的反应中获得信息,如“xxx的讲话引起了与会人员的激烈讨论“、“全场掌声不断”等,然而有些会议新闻是不需要描述会场气氛的,如我校召开某某评审会,在新闻写作时,我们要视具体情况而定。

    7、简要概括举办会议的意义

    新闻通讯稿的最后一段往往要简短评论会议的意义,有些会议与学生密切相关,我们需要点明会议对培养青年学生的意义;有的主要与学校职能部门有关,新闻稿件中需要点明会议的召开对职能部门自身建设的意义或者是对某项制度建设的意义,还有的会议是有关学校发展的,这类新闻比较重要,在写好新闻的基础上,需要说明会议对

    学校整体建设的意义。

    有些会议新闻最后一段也可以不写意义,而只写与会人员对该会议的反映,从他们的口中更能真切地体现会议的意义。

    二、体育类新闻写作注意事项

    学校举办体育类比赛,把赛事迅速而准确的报道出来也是义不容辞的责任。有些体育赛事规模较大(如学校运动会),有的则比较小(如全校性质的篮球比赛、足球联赛等),写新闻时,我们要视具体情况确定写作形式。

    写体育类新闻,首先应该了解比赛的一些基本背景材料(包括比赛属于什么性质的比赛,规模有多大,持续了多少届,是不是只是我们一所校会举办等)、赛事的举办单位、时间(何时开始以及何时结束)、地点、参与人员或单位、赛程及比赛的结果和意义。

    (一)大型的体育赛事写作注意事项

    学校里的大型的体育赛事一般情况下,持续时间很长,需要写好比赛的开幕和闭幕。开幕和闭幕可能会有学校领导参与其中,要注意交代清楚哪些校领导参与了、赛事规模有多大、赛程、赛事举办地点、比赛项目、比赛目的等。

    如果领导在开幕或是闭幕上讲话了,那么新闻稿的中心内容就会围绕校领导讲话来写。

    在这类大型体育赛事的闭幕式上还应交代清楚这场体育赛事都取得了哪些成绩,产生了什么影响。

    (二)小型的体育赛事写作注意事项

    小型的体育赛事,只分开始和结束,都是在结束时将开始和结束一并写完的。(如新生3对3篮球赛、足球联赛等),在写这类新闻时,要亲临赛场,观察、感受赛况。

    而且要将结束时冠亚军争夺赛写的精彩纷呈,要全程在场,冠亚季军是谁要交代清楚。

    还要描绘清楚比赛赛况,比如双方是如何激烈争夺的,比赛赛事是如何峰回路转的,如果描绘不好的话,也可以通过描绘现场观众是如何呐喊加油的,来体现赛事的精彩。

    三、文艺汇演类新闻写作注意事项

    现阶段大家接触最多的文艺类新闻就是迎新晚会,内容基本都是一些舞蹈、歌曲、音乐器材表演等,如何将晚会写的与众不同,有亮点,是大家关心的问题。

    (一)晚会类新闻一般在第一段,交代清楚时间、地点、举办方、参与人员、晚会盛况,举办晚会的目的是什么。

    (二)在新闻写作时,大家可以在新闻稿题目上有所创新,同样是文艺汇演类新闻,一个别出心裁的题目,会让你的新闻稿更能吸引读者眼球,当然这个别出心裁的题目必须结合晚会表演内容来拟定。

    (三)每场晚会都会有最与众不同的地方,大家在写各类晚会时,一定要围绕晚会最与众不同的节目或者最出彩的那个节目来写。这样才会让读者有耳目一新的感觉。

    在写这些特别的节目的时候,可以了解一下你所写的这些节目都有什么比较特殊的创作背景,结合节目的创作背景来写,可以把新闻

    稿写的更加出神。

    比如在欢送晚会上一首离别歌曲很能引起观众共鸣,在写这个节目时,你可以结合该歌曲的创作背景来写,更能让读者产生深刻印象。

    有些比较特别的节目,可能是学生自创的,在写这类节目时可以下去了解一下,演员创作这个节目的意义是什么,结合创作意义去写,能让新闻稿件更加充实。

    (五)除了通过优美的文字,来描述晚会的精彩,在写晚会类新闻的时采访一两个现场观众的感受,也能凸显出整场晚会的精彩。

    (六)一开始写晚会类新闻最容易犯得错误就是写作逻辑不清晰,让人觉得整场晚会很乱。在写晚会类新闻的时候,可以遵循的原则是先交代一下这场晚会都有哪些精彩的节目,然后在此基础上挑几个具有代表性的节目重点写一下。最后一段再写晚会举办的意义或是现场观众的感受等等,这样会显得比较有层次感。

    四、讲座类新闻写作注意事项

    讲座类新闻是学校里发生比较多的新闻,各种讲座形式大同小异,就是内容有所不同,讲座类新闻写作时,应注意以下几点:(一)要交代清楚是谁来作报告,时间、地点,谁参加了此次讲座。

    (二)讲座类新闻,讲座的内容是整篇新闻的重点,所以写新闻时,一定要精准地提炼出专家讲了什么内容。有些讲座内容可能涉及的学术上面的东西比较多,所以写这类新闻时,会有一定的难度,所以学生记者必须充分采集本场讲座的相关资料,在讲座过程中自始至

    终都必须认真听、记,这样写新闻时,才能分清主次。

    (三)还要遵循的一个原则就是新闻一定要写的有条理性,有逻辑性,能让读者知道整场讲座是怎样进行的、专家都讲了些什么。

    (四)讲座类新闻的最后,需要点名本场讲座产生的影响,可以采访一两个参加讲座的学生,通过描述他们的感受来表现讲座产生的影响或是直接写讲座的举行具有什么意义。

    五、外事交流类新闻写作注意事项

    (一)这类新闻一般属于即时性新闻,在写这类新闻时,首先应想办法弄清楚来客来历,来客目的以及接待来客的校领导是谁。

    (二)弄清楚来客的目的。校领导一般情况下会和来客进行一场座谈会,座谈会就是新闻写作的中心内容,要把与会双方都谈了些什么简要交代清楚。

    (三)在将双方内容写进新闻时,先写我校领导讲话还是先写校外领导讲话,要视具体情况而定,如果校外领导级别比咱校领导级别低,可以先写咱校领导讲话,再写校外领导讲话,如果校外领导级别比较高,则先写校外领导讲话。

    (四)开完会后,校领导可能带着来客逛校园或是参观一些地方,学生记者应紧随领导之后,看看领导们都做了写什么,如播放一个展现我校某个领域取得优异成绩的视频的校外领导看,校外领导可能会对视频给予肯定,在写作时可以把视频内容及校外领导夸赞的话语在新闻中提一下。

    (五)还要注意观察领导的细微动作、细心听领导们都谈了些什

    么,其中的某些动作可能有校外领导对咱学校的肯定,可以写进新闻里。

    六、后记

    要写好任何一类新闻稿都不是容易的,各类新闻的写作不仅需要参加新闻发生的全过程,更需要我们去收集各种详实的资料加以充实,要想把一篇新闻写的更加出彩,还需要多想、多看、多写,祝各位在新闻写作这条道路上走出自己的特色。

    附新闻写作25条注意事项

    1、写作时应多使用动词,少使用形容词,使文章生动起来。

    2、写作应先起标题后写文,增强文章逻辑性。

    3、交稿时必须有三重标题,以题代文。

    4、消息类稿件每个自然段字数不得超过100字,两个句号,给读者阅读喘息的机会。

    5、文章应多用动宾词组,少用偏正词组。

    6、多用祈使句,少用叙述性语句。

    7、消息以细节数量取胜,不追求细节的扩展,增强消息的信息量。

    8、消息的结构是——标题、导语、第一新闻事实、背景补充、第二新闻事实、事件后续事实。

    9、消息应具有细节的动感,具有事实的简洁清晰,具有信息的

    全面。

    10、信息的筛选对于消息来说是非常重要的,而筛选的关键是在写作之前;起好标题,标题是筛选信息的最好尺度。

    11、标题是一个记者最高文字水平的体现。记者应多加强标题制作的能力。

    12、标题是文章的广告,要使文章引起读者的阅读欲。

    13、采访是全身心的采访,而不仅仅是用嘴,视觉是消息动词的来源,眼睛采访是文章生动的重要手段。

    14、多提封闭性问题能最大限度地提高采访效率,节省采访时间。

    15、重要采访前必须有提问大纲,一次采访的成功取决于采访前的准备是否充分。

    16、记者的基本功之一是“找人”,记者手里必须有一批人名单,要保证能在最短的时间、最迅速地找到最佳的采访人选。

    17、不要过分使用录音机,录音机应与笔记本一起使用,录音机记录关键的话语数据观点,笔记本记录被访者的表述逻辑和被访者的表情。分工协作才可能提高采访效率。

    18、采访前记者必须心中有数,将最重要的问题放在最前面。争取最大限度地缩短采访时间,避免与被采访者畅谈。

    19、让文章生动起来的诀窍是多向被访者提这样的问题:“比如——”;“您能举个例子吗——”;“这是不是像——”;将文章的内容引向自己相对熟悉领域。

    20、要学会将复杂的问题分解成简单的提问,不要期待被访者会

    完整地理解你提出的问题。

    21、学会滚动式采访,第一个被访者所谈到的内容,要成为下一个被访者的提问,滚动式采访将使你成为一个受到别人尊敬的采访者。

    22、在专家面前不要装行家,虚心是赢得专家尊敬的唯一途径。

    23、多做深度报道,每一篇报道都将使你向专家型记者迈进一步。

    24、采访批评性报道、争议性报道,必须采访当事人双方,以示客观公正。

    25、电话采访目前被大量运用,但是此种采访方式也有弊病,电话采访不能视觉参与,不能确定被访者的确切身份。因此,在使用时必须慎重。电话反打是确定被访者身份的方法;通过电话让被访者描述现场细节是获得现场感的途径。作为记者,现场仍是追求的第一原则。

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