中班角色区小餐厅计划

时间：2021-01-31 03:17:03　来源：勤学考试网本文已影响人

中二班小餐厅计划

张云玲一、由来：

的知识构建，必须由儿童通过自己的操作活动去完成。因此，活动区域的创设不仅仅是多增设一个区，而更重要的是创设能鼓励幼儿自由选择、便于操作、大胆探索的环境，更好地促进幼儿身心全面和谐的发展。因为日常饮食对于幼儿来说，是重要而熟悉的日常生活之一；餐厅饭店，是孩子们经常接触的生活场所，对于角色游戏已经积累了很多的经验，能够主动地很好地参与到游戏中，与伙伴之间有丰富的角色语言进行互动，能根据游戏情境大胆地表达、生动地表现自己所扮演的人物角色，反映自己对现实生活的理解和认识，所以幼儿园“小餐厅”就应运而生。

二、活动目标：

1、鼓励幼儿表达自己想法，学习与同伴协商确定游戏主题

2、通过竞选或自荐的不同方式，引导幼儿选择和分配游戏角色

3、学会制定和遵守游戏规则，让游戏更加顺利的展开。

4、学习自主更换角色，在解决问题的过程中推进游戏开展

5、通过游戏后的整理成为游戏的一部分

6、通过游戏后的评价小结，促进孩子游戏水平的提高

7、用自己独特的方式表达了对社会的理解与认知，学会了合作和解决问题的能力，

三、活动准备

1、餐厅的主要设施：厨师操作台、原料摆放柜、餐桌、餐椅、冰箱、微波炉，此乃硬件实施。前面的四项是园里采购的，后面的是我利用废旧纸盒改造的。下面说一下我与孩子的合作。

2、小围裙与头巾，供服务员使用

3、制作各种半成品投放材料柜里。如：麻辣烫、面条、用布缝制的包子、饺子、辣椒等。