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    公文写作计划格式

    时间:2020-09-26 07:32:35 来源:勤学考试网 本文已影响 勤学考试网手机站

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    公文写作计划格式

    篇一:公文写作:计划的写法及范文

    一)计划的标题

    计划的标题常规写法是由单位名称、适用时间、指向事务、文种四个要素组成。如《××建筑工程安装公司2000

    年工作计划》、《××大学××学院2000-20xx年第一学期教学工作计划》。

    除常规写法外,还有一些变通的写法。变通一方面表现在要素的省略上,一方面表现的文体名称的变化上。

    先说要素的省略。有些计划,省略单位名称,由适用时间、指向事务和文种组成,如《1999年度全民义务植树造林工作计划》。有的计划,省略适用时间,这在专题计划中比较常见,如《××大学第二期教师安居工程工作计划》。有的计划,省略单位名称和适用时间两个要素,由指向事务和文种组成,如《科研工作计划》。也有只用文种做标题的,不过这种写法因太不正规不值得提倡。省略要素时要注意,越是基层单位的计划,省略要素的情况越普遍,因为涉及范围小,有些要素不说大家也明白。越是大单位的正规的计划,

    要素越不可省略。再说文种名称的变化。由于每一份计划所强调的重心各有侧重,其指挥性、约束性的强弱程度也有较大不同,计划不一定都用本名做标题,可以根据自身的特点和需要变换名称,如《××大学党委宣传部1999年度工作要点》、《党委中心学习组1999年理论学习安排》。

    (二)计划的正文

    1.前言

    前言是计划的开头部分,简明扼要表达出制定计划的背景、根据、目的、意义、指导思想等,一般一两个自然段即可。如:

    为了进一步贯彻党的十五大精神,落实用邓小平理论武装全党的战略任务,根据中央和省委有关精神,党委决定对在职副处级以上的领导干部继续采取中心学习组的形式,以《讲学习讲政治讲正气教育读本》为基本教材,以《建设有中国特色社会主义若干理论问题学习纲要》、《邓小平教育理论学习纲要》为重要辅助材料,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想特别是邓小平理论,并同深入开展“三讲”教育相结合,同整顿思想、改进作风相结合,同联系实际、推进工作相结合。

    党委中心学习组以自学和集中学习两种形式相结合,以阅读原著为主,并辅之以必要的专题辅导和讨论。学习每一个月进行一次,一般安排在每月第一周,每次一天。1999年

    党委中心学习组学习专题和学习方法安排如下:

    前言有时可以更短小一些,如:

    根据省委和县委工作会议精神和会议上具体部署意见,结合我县粮食工作实际情况,为全面完成19××年粮食工作任务,制定工作计划如下:

    前言的详略长短,要根据工作的重要程度、内容的多少来确定,总体上以精练简洁为原则。

    2.主体

    主体部分要一一列出准备开展的工作(学习)、任务,并提出步骤、方法、措施、要求。这是计划最重要的内容,也是篇幅最大的一部分。通常主体部分由于内容繁多,需要分层、分条撰写。常见的结构形式为:用“一、二、三……”的序码分层次,用“(一)、(二)、(三)……”加“1.2.3.……”的序码分条款。具体如何分层递进,依内容的多少及其内在的逻辑性而定,可参考后附例文。

    3.结尾

    结尾可以用来提出希望、发出号召、展望前景、明确执行要求等,也可以在条款之后就结束全文,不写专门的结尾部分。

    计划在结尾之后,还要署明单位名称和制定计划的具体时间,如果以文件的形式下发,还要加盖公章。

    篇二:公文写作的格式及要求

    公文写作培训资料

    公文格式标准:

    一、页面设置

    1.纸张:a4复印纸

    2.页边距:上边距2.5厘米,左边距2.5厘米,下边距2厘米,右边距2厘米

    3.页码:置于页面底部、居中对齐;封面、附件不显示页码

    4.装订线:从左至右横排,左侧装订,无特殊情况下为单面印刷

    二、段落设置

    1.对齐方式:两端对齐

    2.缩进:首行缩进2字符

    3.行距:固定值24磅

    三、文字格式

    (一)封面文字格式

    1.标题:宋体初号字;横排1.5倍行距,竖排2倍行距。

    2.落款:宋体二号字;行距固定值24磅;落款需注明组织名称与部门(全称),日期采用大写汉字精确到月,右对齐。例如:二〇一二年九月。

    (二)正文文字格式

    1.字体、字号

    (1)正文文章标题:黑体二号字,加粗,居中,段后空1行

    (2)正文:仿宋四号

    (3)标题:一级标题仿宋四号字,加粗

    二级标题仿宋四号字,加粗

    三级标题仿宋四号字

    四级标题仿宋四号字

    2.标题格式

    (1)一级标题:一、二、三、缩进2字符,段前、段后空0.5行。

    (2)二级标题:(一)(二)(三)缩进2字符,段前、段后空0.5行。

    (3)三级标题:1.2.3.缩进2字符,段前、段后空0行。

    (4)四级标题:(1)(2)(3)缩进2字符,段前、段后空0行

    注:三个级别的标题所用分隔符号不同,一级标题用顿号“、”例如:一、

    二、等。二级标题用括号不加顿号,例如:(三)(四)等。三级标题用字符圆点“.”例如:5.6.等。另外,对三个级别的标题勿用自动套用格式。

    3.落款:落款字体字号与正文文本相同,落款单位和日期均右对齐且与正文保留3行距离,日期采用小写阿拉伯数

    字,精确到日。例如:20xx年9月1日。

    (三)封底

    策划书要附上一张空白封底,其他公文类型则不需。

    公文内容:

    1.1计划书的具体写作

    一、计划书的具体内容正文主要由三部分组成:标题、内容、落款。

    1、标题

    计划正文部分的标题大致分为三类,第一类常见格式为:单位名称+期限+计划种类,或单位名称+内容范围+计划种类。前者如《××大学20xx年工作计划》,后者如《中共××大学委员会关于开展学习活动计划》,这类标题可以明确表明

    什么单位在什么时限内制定的什么内容计划。

    2、内容

    前言

    前言是计划的开头部分,简明扼要表达出制定计划的背景、根据、目的、要求、意义、指导思想等,一般一两个自然段即可。这中间要简单介绍背景,指出指导思想,点明计划的依据和上级的要求,而目的与要求要着重点出,因为目的要求是工作或活动中要达到的标准,它既是产生计划的起点,又是实施计划的重点,因此计划书要分条分项写明目标、任务、及其完成期限等。并且一定要写的具体明确。

    主体

    主体部分要一一列出准备开展的工作(学习)、任务,并提出方法、步骤、措施、要求。这是计划最重要的内容,也是篇幅最大的一部分。通常主体部分由于内容繁多,需要分层、分条撰写。常见的结构形式为:用“一、

    二、三……”的序码分层次,用“(一)、(二)、(三)……”加“1.2.3.……”的序码分条款。具体如何分层递进,依内容的多少及其内在的逻辑性而定。其中方法是为实现计划目标而采取的具体做法,包括采取什么方式,动员哪些人力,调动那些物力与财力,如何安排,创造什么有利条件,克服哪些困难,如何分工协作等,必要时还应标明奖惩的具体规定;步骤使之达到目标、完成任务需要分几步走,先做什么,后做什么,如何过渡,何时完成等,这是实现目标的程序安排。

    注:主体中的要求是具体操作中的要求,区别于前言中的要求。

    结尾

    结尾可以用来提出希望、发出号召、展望前景、明确执行要求等,也可以在条款之后就结束全文,不写专门的结尾部分。

    3、落款

    落款通常包括制定计划的单位名称(个人名称)和制定

    计划的具体日期两项内容,如果计划的标题中有单位名称,就可以省略。如果以文件的形式发下,还要加盖公章。

    1.2工作总结具体写作

    工作总结的作用

    工作总结是对一定时期内的工作加以总结,分析和研究,肯定成绩,找出问题,得出经验教训,摸索事物的发展规律,

    用于指导下一阶段工作的一种书面文体。它所要解决和回答的中心问题,不是某一时期要做什么,如何去做,做到什么程度的问题,而是对某种工作实施结果的总鉴定和总结论,是

    对以往工作实践的一种理性认识。简而言之,就是“总”过去的工作,“结”工作的经验,教训,规律。要正确处理好两者关系:总是结的依据,结是总的概括。具体包括:(1)基本情况

    包括工作的有关条件,工作经过情况和一些数据等等。

    (2)成绩、缺点

    这是工作总结的中心重点。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。

    (3)经验教训

    在写总结时,须注意发掘事物的本质及规律,使感性认

    识上升为理性认识,以指导将来的工作。

    3.结尾

    结尾是总结的最后一部分,对全文进行归纳总结。或突

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