新教师试用期考核总结
时间：2020-09-02 21:31:19 来源：勤学考试网 本文已影响 人 
新教师试用期考核总结
轻负担，高效率，教给学生实用的东西。今天xxx范文小编给大伙儿为您整理了新教师试用期考核总结，希翼对大伙儿有所帮助。
新教师试用期考核总结范文一：
时光如水，岁月如歌，转眼间，初为人师已近一年了。作为一名新教师，刚从学校出来又进学校，但身份却由学生转变为教师。期间，自己感觉良多。
一年来，我积极参加学校组织的各种学习政治活动，坚决正确的信仰，别断提高思想觉悟，树立正确的人一辈子观价值观。与同事关系***，并发扬团队协作精神，无私奉献，工作效率高。我以师德、师爱、师智、师能要求自己，以爱播撒，用爱耕耘，让孩子身心健康进展。我经常阅读教学和教育类的书籍，别断充实自己，提高自己。
教学上，我积极参加科组教研教改学习和听课评课活动，既学习继承传统教学的经验，又学习新教材教法的新理念。课前精心设计教案。上课时，注意开展以学生为主体的教学活动，培养和进展学生的英语实践能力和创新能力，师生互动，课堂气氛活跃。我还注意思考学生的心理特点、情感取向和同意能力，营造课堂活跃气氛，注意跟学生的情感交流。在具体操作中，大胆放手，主动放权，鼓舞他们动口动手动脑，重视培养主动猎取知识的能力。在探索学习和英语实践活动中，我注意指导学生进行单词和简单句子的经历，为他们升上五年级打基矗课后，我耐心辅导，细心批改作业，尽量减轻学生的课业负担。我还利用外出学习的机会，仔细学习他人经验，取长补短，别断努力提高业务水平。
在学校领导和同事的帮助指导下，我的教学水平提高较快，我的课受到学生和听课老师、家长的好评。教学效果也比较显著。如：我接手四(2)和四(3)两个班，成绩水平别均，2班英语是年级里最差的，与3班差距很大。但经我一年的专心，两个班学生的成绩都有了很大的进步。2班英语测验的平均分由原来的70多上升到80分，与年级的其他班拉近了差距。3班也在稳步前进。论文《试比较小学生中英文写作的别同》并在东区英语教学论文评比中获二等奖。我校英语剧《beijingisreadyfortheolympics》获得东区英语剧竞赛一等奖。我作为一具要紧的策划者，受到了练校长的确信和表扬。但我深知这离别开领导和同事的支持帮助。
我是四(2)班的副班主任，我主动协助班主任潘琼苑老师开展班级工作，经常下班指导学生出墙报、催促做两操等。我时间注意对学生进行思想教育，培养他们良好的情感和健全心理。班上不少学生觉得我知心，不少心事都告诉我。连一些比较淘气的学生，在我的开导下，劣性行为也有所收敛，对其他同学的妨碍力也大大的减弱了。我经常用家校通或者电话与家长联系，了解学生事情或向家长汇报学生近况，坚持正面教育和激励引导。我和班主任一起去家访，尤其注意做好单亲家庭学生、下岗家庭学生的思想和心理教育工作。我常常和班主任、其他任课老师常常交换意见，工作协调，注意培优补差，为提高2班3班的整体素养付出了辛勤的努力。对学校值周、科组宣传栏的工作，我都热心付出，毫别计较。
一年的工作与学习，我自感收获颇丰。假如说有一点成绩的话，首先要感谢领导和同事的帮助和支持，我的成长途中写满了他们悉心关心和鼓舞的印记。我初涉教坛，工作中还存在不少别脚，有待我努力改进。如：我的教学设计能力还有待提高。其次，在处理教学中有些情况有时还过于急躁，还需要有更多的耐心和处理的技巧。我相信在将来的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的别脚，越做越好，努力把自己培养成一具深受学生欢迎的优秀教师。
新教师试用期考核总结范文二：
一年来，我校依照区教师教育有关文件规定及师资队伍建设规划，与学校对新教师试用期培训制定的打算。努力的在业务上、思想上、日子上对我校的孔颖、赵星两位新教师进行指导，一具学年下来两位教师工作积极主动，虚心好学、对工作中的一些咨询题能积极探讨,仔细考虑，进步很快，并能胜任学科的教学工作，以下是一具学年来培训工作事情的总
结。一、师德表现两位新教师能积极参加全校活动，仔细学习学校下达的上级文件，关怀国内外大事，注重政管理论的学习，撰写学习心得，并且配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式，从别缺勤。服从工作安排，人际关系融洽。二、班主任工作为了使两位新教师能胜任班主任工作，尽快的熟悉班级治理业务，在班主任工作的指导中，我校安排蔡荷兰为孔颖老师班级事务指导，赵星实习班主任，由周玉蓉老师指导和引领赵星老师进行班级事务治理，在指导过程中别但要求两位教师过程治理做到严和爱相结合，而且要求两位老师积极地与学生及家庭沟通，了解学生的最新思想动态。并且在工作中引导两位新教师注意：1.关于班级治理要制定切实有效的班规，培养班委自主治理的能力。鼓舞干部大胆工作，指点他们工作办法，经过严格要求使班干部个人在知识、能力上取得更大进步，给全班起到榜样带头作用。 2.要充分利用课间谈话和班会课。抓住和学生们沟通的时刻，了解班级事情和学生们的心理状态，有的放矢的进行教育和解决咨询题。或说座、或讨论、或给他们说充满人一辈子哲理的故事的班会 3.关心后进生、行为偏差生。拿出了工作的耐心，经过家访和谈话等形式逐步使他们有所转变。一具学年下来，这两位新教师所带的班级，班级面貌有了很大的提高，班级充满团结向上风气，孔颖治理的班级多次获得学校流淌红旗。三、教学工作关于教学工作学校要求两位新教师依照他们各自别同的特征因材施教，着重注意做到以下几点： 1.深入细致的备好每一节课。在备课中要仔细研究教材，力求准确把握重点，难点，并注重参阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学办法及教学形式。教案编写做到详案，并别断归纳总结教学中得别脚和成功以提高教学水平。本学年两位教师均对自己的备课做到课前有斟酌课后有反思。 2.仔细上好每一节课。把新课程改革的理念融入到课堂中，激发学生的求知欲，活跃课堂气氛，最大限度地让学生在轻松自主的学习氛围中欢乐求知，轻松学习。课后及时反思，长脚进展。3.仔细及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习事情，并有目的的对学生进行辅导。 4.坚持听课，仔细记录，积极参与评课，学习各组教师的教学经验,努力探究适合自己的教学模式，并抓住每次外出学习的机会，取长补短。5.注重教育理论的学习，把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。四、结合学校培训打算，完成工作事情1.两位教师听课每人都达到30节。2.上学期，在指导教师的指导下，两位新教师均上了一节半日公开课，受到到场的家长们一致好评，孔颖还上了一节区级调研课，赵星参加了区少年教师基本功比赛获二等奖，在课堂改革我能行评优课中评为优秀课，本学期孔颖老师在区新教师培训中展示了一节班队活动，受到老师们的好评。
3.在自身教学中能注重情景创设，并结合教材与学生的实际事情灵便运用教学方式，学生学习主动，教学成绩有所进步。
4.能积极地进入学校课题研究，参与学校的市级课题研究，仔细写好研究专题和信息笔记。
5.熟悉了班级治理工作，所带的班级面貌有所改进。
6.两位教师每学期均开了一节教学研讨课，教学过程、教学办法、教学效果，得到听课教师的好评。
新教师试用期考核总结范文三：
身为一名党员教师，在参加工作的这一年来，本人坚决自己的思想政治方向，定期学习党的各种文献，将自身修养与党性提高相结合，别断提高自身思想觉悟及政策水平。本人严格遵守学校各项规章制度，并积极配合学校工作，仔细有效地完成学校及上级领导布置的任务，表现出极好的组织纪律性。在与同事的交往中，我以谦虚好学的态度，赢得了大伙儿的帮助和认可。课堂上我严格要求自己也严格要求学生，但在课外我努力与学生做朋友，用心与他们沟通，希翼能真正了解他们的所想所爱。总的来说，我做的一切目的是一样的，算是希翼能帮助学生健康成长。日子方面，勤俭节省，并力所能级的帮助周围有困难的人。
工作方面，作为一名新老师，在现在信息技术日新月异，进展很快的年代，自身的学识相当重要，一天别学习，就会降后一截，因此工作以来，我仍然别断学习，丝毫别敢松懈。所以，学习成为我工作学习中重要的一部分。我别仅参加新教师培训，农村教师提升工程，
还考取了英语本科深造的机会。虽然刚刚走上岗位，工作中的活动与任务让我颇感压力，但只要一有空暇时刻，我便争取出来学习小学英语相关的教学办法，学习先进的技术。在现在的时代环境里，一具人的知识如同一粒浮尘，要想更好的立脚于社会，必须别断的增加知识的深度和广度。这一年里，我努力扩展自身的知识面，自感收获不少。固然，这一些是远远别够的，学海无涯，在下一年里，还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。当了快一年的教师了，尽管教学办法还别是很成熟，但我已在教学中学到了不少。
在这一年里，我担任小学英语三年级、四年级和五年级的教学工作，工作充实而别乏挑战。我经常考虑小学英语的教学办法，学习教学设计，以及组织与我们农村学校相符合的教学活动。我也知道自身的学识别代表教学的好坏，教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是我经常想把教学当成一门艺术来研究。因此我积极参与每次的教研活动，吸取前辈的教训和专家的指导，总结出自己的想法。让我激动的是我的英语课件获得了镇评选评选三等奖，综合实践教学比赛获得了镇的二等奖，教具制作获得了市的三等奖，指导学生参加镇的英语唱歌竞赛获得了一等奖的好成绩，这既是对我的确信也是对我的一种鼓舞。将来我将向来花比较多的时刻在教学研究上，我相信那将使我受益良多。经过一年的工作与学习，我自感收获颇丰但依然有不少别脚的地点等待我去提高。首先我觉得我的教学设计能力还待高，其次，可能是年轻气盛吧，在处理教学中有些情况时还过于急噪，需要有更多的耐心。我相信在将来的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的别脚，越做越好，全面而别失风格。
在总结收获的并且，我也看到了自己的别脚，比如：在处理已有的知识与传授的知识的时候，有时别能协调好两者之间的关系;对部分教材内容把握别全面、有时只求形式，忽视了内容实质;具体的教学过程中有时教学难重点处理的有偏差。
“[学校计划]下学期英语教研组计划”学校工作计划
别详一、指导思想：
在教务处的领导下，团结奋斗，协调好各备课组间的关系。仔细学习新的教学大纲，巩固进展爱校爱生、教书育人，富有进取精神、乐观积极向上的融洽的教研新风貌，在上届中招取得良好成绩的基础上，为把我组的教研水平提高到一具新的台阶而努力奋斗。
二、奋斗目标：
1、开展学习新大纲的活动，稳步扎实地抓好素养教育；
2、加强教研治理，为把我组全体教师的教学水平提高一具新层面而奋斗；
3、协调处理好学科关系，在各备课内积极加强集体备课活动，在教学过程中要求各备课组按照"五个一"要求，做好教研工作，即"统一集体备课，统一内容，统一进度，统一作业，统一测试"。
4、配合各备课组，搞好第二课堂活动，把创新教育理念灌输到教书育人的过程中。
三、具体措施：
1、期初及期中后召集全组教师会议，布置教研活动安排及进行新大纲学习；
2、降实各备课组教学进度表及教学打算；
3、有的放矢地开展第二课堂活动
初一年组织学生单词竞赛；
初二年组织学生进行能力比赛；
初三年组织学生进听力比赛；
其中初一年有条件的话多教唱英文歌曲，培养学生学习英语的兴趣，含介绍英美文化背景常识。
4、各备课组降实好课外辅导打算，给学有余力的部分学生制造条件，积极备战英语"奥赛"。
5、要求各科任教师，积极主动及时地反馈教情学情，并提出整改意见，指出努力方向；
6、针对别同年段学生的别同表现，注意做好学生的思想教育工作，寓思想教育于教学工作中；
7、降实本学期教研听评课工作安排。
