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    友情话题的国旗下讲话五篇

    时间:2021-05-15 15:42:47 来源:勤学考试网 本文已影响 勤学考试网手机站

      友情话题的国旗下讲话

      在现实社会中,需要使用讲话稿的场合越来越多,讲话稿是领导人在开会前所作的讲话的稿件。你写讲话稿时总是无从下笔?下面是勤学考试网小编为大家整理的友情话题的国旗下讲话,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
     

    友情话题的国旗下讲话

      友情话题的国旗下讲话1

      老师们,同学们:

      大家好!

      新学期已经开始两个多月了,你们收获了什么呢?也许是一份份满意的答卷,也许是一张张鲜红的喜报。而我们六(3)班的每一个同学,交到了更多的知心朋友,拥有了更多的理解关爱,收获了暖暖的真情友谊。

      刚开学,班主任老师就进行了调查,和同学们一起确定了本学期班队活动主题:“珍惜友谊”。围绕这个主题,我们开展了许多活动:大家用循环日记、演讲等形式,讲述了班中感人的友谊故事,发表自己对友谊的见解;综合实践活动课上,同学们自由组合成读书小组,认真阅读了《夏洛的网》,感受了友谊的伟大;我们还进行“如何珍惜友谊”的`讨论,大家分析班级中存在的现象,积极寻找原因,共同制定了珍惜友谊的六条公约,并把它写在了黑板的右上角……

      在诸多活动中,给我印象最深的是传递爱心纸条。送纸条与收到纸条的同学脸上都绽放着迷人的笑容。别以为我们上课不认真哟,其实,大家在传递着爱的纸条。叶浩全在纸条上写的内容被我瞄了一眼:“濮彧,我以后再也不嘲笑你了。”再看看殷正元的纸条:“季天益,请你放心,我再也不叫你的外号了,请你一定要接受我的道歉与保证。”随后,我看到季天益的微笑,他笑得比以前更甜了,更美了。是啊,经过友谊滋润的微笑谁说不是最美的呢?大家感到说声对不起真的很容易,但收到的效果却非常大,我们的友谊在纸条的传递中加深了。

      自从这些活动开展之后,同学之间经常谈心,经常沟通,大家懂得了宽容,学会了忍耐,尽释了前嫌,克服了急躁,打打闹闹的现象减少了,团结友爱的故事增多了,我们真切地享受着友谊的温暖与幸福。

      我们非常感激我们的班主任,是她根据我们的需求和困惑,和我们一起设计了这样有意义的主题活动,让我们真正理解了友谊的本质内涵,拥有了这么多的知心朋友,使我们感到校园生活的美好,增强了对局小的热爱。我们还要感激全体班队委辛勤的工作,感激每一个同学的热情参与,没有他们,就没有那一次次生动的讨论会、一个个感人的班队活动和一张张精彩的爱心纸条……

      金秋十月是收获的季节,我们六(3)中队的成员拥抱友情,珍惜友谊,收获了一份份感动和温情。你想让同学之间的友谊之花开得更鲜艳吗?那就请记住我们班的六条友谊公约吧:

      1、尊重他人,语言文明。

      2、严以律己,宽以待人。

      3、遵守纪律,共同进步。

      4、乐于沟通,坦诚相待。

      5、明辨是非,文明活动。

      6、公平竞争,不嫉妒他人。

      友情话题的国旗下讲话2

      老师、同学们:

      大家早上好!今天,我国旗下讲话的题目是《求友须在良,得良终相善》。

      中国传统社会包括五种人伦关系:父子、君臣、夫妇、兄弟、朋友。朋友虽位于“五伦”之末,但它却是人类最宝贵的情感,因为既没有亲情的血脉相连,也没有爱情的刻骨铭心,更没有利益的权衡,但它却是那样自然地将两颗真挚的心连结在一起。对于我们中学生而言,朋友就是与你一起分享成长和学习中的喜悦和烦恼的伙伴。他会与你在学习上互帮互助,会对你犯的错误诚恳地提出劝诫,孤独时可以陪伴你左右,当你面临困难时更会毫不犹豫地向你伸出双手。因此,我们的生活中离不开朋友的相伴左右。

      古往今来,许多圣贤之士在用最美丽的语言赞美着友谊之情的同时,也谆谆善诱地阐述着择友之道。孔子说:“益友者三,损友者三,友直、友谅、友多闻,益矣;友便辟、友善柔、友便佞,损矣。”可见,孔子是以“人品”和“知识”来衡量朋友的。这也为我们的择友标准提供了很好的借鉴。

      在我们的学习生活中,经常有同学因无法正确处理朋友关系而感到烦恼困惑,他们的择友常常出现了下列问题:

      1.择友技能缺失。对于进入青春期的青少年而言,同伴交往是最重要的社交内容。然而,随着信息时代的来临,交友平台变成多维化,网友似乎变成了朋友的代名词,一些同学能够与素未谋面的网友倾心畅谈,却对同窗共读三年的同学无话可说。久而久之,网络使他们的交流沟通能力、表达能力、情感的感悟能力都有了阻碍。

      2.择友的态度不慎重。择友之道在于“志同道合”,然而一些同学,虚荣心作怪,为了显示自己交多识广,广泛结交一些社会上的朋友,不管是好友、良友、益友,还是损友,狗肉朋友统统都交。“入鲍鱼之肆,久而不闻其臭”,烂朋友最终会导致他们的人生观、价值观都发生了不好的改变。

      3.分不清友谊与哥们义气的区别。真正的朋友应该有明辩事非的能力,他能够在你不清醒地面对矛盾或冲突时及时诤言,懂得“忠告则善道之”的道理。绝不是无原则的置法规或校纪与不顾,当朋友受到委屈求助时,便冲上前帮忙出气,要知道帮助别人打架斗殴并造成对方人身伤害也是一种犯罪行为。我们要对这样的案例引以为戒。

      4.对男女生间的友谊没有明确的认识。处于青春期的男女同学,如果没有处理好交往的度,就容易陷入所谓的爱情旋窝。个别同学认为校友时牵牵手,高考后挥挥手,这没什么。孰不知爱情与友情的最大区别在于,爱情是要有责任意识的,负有珍惜对方情感的责任。高中是人生中重要的学习阶段,我们肩负着对家长含辛茹苦的培养给予回报的责任,精力放在学业上才是应有的觉悟,因此我们不鼓励男女生一对一的过密交往。

      那么,高中生要把握什么样的择友原则呢?

      1.学会观察。管宁和华歆原本是一起读书的朋友,有次他们一起锄地,锄到一块金子,管宁视而不见,华歆则心动了收起了金子。又一次,他们正在读书,门口有个人穿戴很讲究并坐着华丽的车子经过,管宁依然故我地专心读书,华歆则抬头看热闹,管宁看到华歆的两次举动,认为华歆这人贪财慕荣,不适合和他交友,就和他绝交了。这就是著名的“管宁割席”的故事,它传达了观察品德,择人而交的道理。

      2.学会欣赏。苏东坡与佛印禅师的故事我们都听过,“心中有佛,眼前皆佛”不屑与别人交朋友的人不仅是因为他缺少了一双发现“美德的眼睛”,更是因为他本身就缺少了美德。孔子有句话:无友不如已者。这即是谦逊,也是告诫我们要多欣赏别人的优点。

      最后,对于择友问题的建议,我想用唐代孟郊的诗来概括:求友须在良,得良终相善。求友若非良,非良中道变。欲知求友心,先把黄金炼。

      我愿与同学们共勉。

      谢谢大家,我的讲话完毕。

      友情话题的国旗下讲话3

      各位老师、各位同学们:

      大家早上好!

      在纷繁复杂的社会中,人与人之间需要理解,需要友谊,需要真诚。《诗经》上写到:“嘤其鸣矣,求其友声。”连鸟儿也以鸣叫寻找朋友,更何况人呢!

      然而,有的人拉帮结伙,胡作非为,互相利用,把友情建立在所谓的哥们、一己私利的基础上……这些都是经不起时间考验的!在交友之道上,有些人却走的轻松自如。这是因为他们坚持了交友的原则,那就是:志同以道合,慷慨以助人,宽厚以待人。

      志同以道合,就是说,朋友之间只有志向相同,才能取长补短,在一条大道上相与向前。李白和杜甫是同时代的伟大诗人,及至在洛阳相遇,相见恨晚,于是共同漫游名川大山。杜甫为李白的风采和才华横溢所吸引,又为他的锋芒毕露的处世态度和狂妄所担心,因此,向他提出了友谊的忠告:“痛饮狂歌空度日,飞扬跋扈为谁雄?”李白也以杜甫的友谊为重,他们在洒泪握别时,定下后会有期:“何时石门路,重有金樽开?”一直到现在,他们兄弟般的友情仍传为佳话。现在有的人只讲义气,不讲志向,甚至为了一时之气而受到了惩罚,结果连真正的朋友都没有得到!有何苦呢?

      慷慨以助人,就是要无私地热情地帮助有困难或者有过失的人,并且温和友善的与他人相处!古人云:“吾不能以春风风人,吾不能以夏雨雨人,吾穷必矣!”有一位失足青年,认为自己再也无颜见人,整日沉默寡言。这时候,真诚的友人向他伸出了援助之手,感化了他冰冷的心。伸出友谊的双手,既帮助了别人,又获得了友情,何乐而不为呢?

      宽厚以待人,就是以大海般的阔达胸襟对待身边的人或事。这是一种君子坦荡荡的风度,是一种澹泊以致远的气质,是宰相肚里能撑船的风采,其中也蕴藏着己所不欲,勿施于人的内涵。以这样的心态交友,只不过是在心中给他人的过错腾出一块空地,却成全了自己的人格魅力,岂不是退一步海阔天空了吗?

      巴金说:“友情是生命中的一盏明灯,离开它,生存就没有了光彩;离开它,生命就不会开花结果。”确实,友情能给人的一生增加欢乐和勇气,能使人集思广益而不至于孤掌难鸣。但重要的就要看你如何择友,如何建立和发展友谊!

      而现在有的同学,和一帮所谓的哥们,吃吃喝喝,拉拉扯扯,打架斗殴的事件时有发生。这是学校和同学们所坚决不能容忍的,所造成的后果也只有自己来尝!也希望大家引以为戒,要交益友,不交损友!建立和发展真正的友谊!

      志同以道合,慷慨以助人,宽厚以待人,正是我们处世交友的原则。只有在这个原则的基础上,我们才能赢得诚挚的友情,得到欢乐!

      我的讲话完毕,谢谢大家!

      友情话题的国旗下讲话4

      各位老师、各位同学们:

      大家早上好!

      常言道:“相识满天下,知心能几人?”人生道路上,友谊是最值得我们去珍惜的!一段真正的友谊不会因为时间的流逝而蒙上灰尘,改变本质,反而会在时间的冲刷下更加熠熠夺目。

      鲁迅先生经冯雪峰介绍,与瞿秋白一见如故,结为知己。他那“人生得一知己足矣”的情怀源于对世俗的不齿和对真诚的渴望;他那“斯世当以同怀视之”的情操源于对友谊的珍视和温存。当瞿秋白就义后,他仍坚持抱病为亡友编印《海上述林》,以此表达深切的悼念。因此,真正的朋友不只是交心,而更是精神上的一种相互欣赏和扶持。

      “远富近贫,以礼相交天下少;疏亲慢友,因财而散世间多。”这幅对联是鄂比送给曹雪芹以示心趣的,看似平淡,却蕴藏着他与曹雪芹的至深友情。在当时盛行着这样一首诗:“有酒有肉多兄弟,富在深山有远亲,穷在街头无人问,急难何曾见一人。”在这样的社会氛围中,他们的友谊,尤为可贵。

      友谊是人生中唱不完的主题曲,它是美酒,愈久愈醇,愈久愈浓。正是因为有了友谊,才有俞伯牙为挚友摔琴,才有了高山流水的美谈;正是因为有了友谊,才让马克思和恩格斯相聚一起,才完成了巨著《资本论》;正是因为有了友谊,才有了管鲍之交,才有了“九合诸侯,一匡天下”的壮举。友谊装点了他们的人生,友谊创造了成功的机遇。

      友谊是一样最神圣的东西,不光是值得特别推崇,而且值得永远地赞扬。它是慷慨和荣誉的母亲,是感情和仁慈的姐妹,是憎恨和贪婪的死敌,它时刻准备舍己为人,而且完全出于自愿,不用他人恳求。

      的确,友谊是神圣而纯洁的,若能真正领悟友谊的真谛,人的一生会更加绚丽多姿。但是,各人对待友谊的态度是不同的,所交的朋友也各不相同。真正的朋友,在你获得成功的时候,为你高兴,而不捧场;在你遇到不幸或悲伤的时候,会给你及时的支持和鼓励;在你有缺点可能犯错误的时候,会给你正确的批评和帮助。所以,我们应该端正对友谊的认知,多交益友,少交损友。而在我们的校园中,我们不少见那些“哥们义气”类的友谊,为了维护它,有些人替朋友打架,以至于自己受处分;为了维护它,有些人拿父母的钱大摆阔气,以至于自己身无分文。

      同学们,我们正值人生的黄金时期,思想还未完全成熟,分辨能力还不是很好,因此,我不赞成那些“哥们义气”类的所谓的友谊。学校是一块圣土,是我们努力学习、放飞梦想的地方,我不想某些同学用所谓的友谊来沾污它。我希望每一位同学都能以一种健康、恰当的方式建立一份友谊,并通过友谊这座桥梁共同前进,将梦想变为现实,让每一天都在友谊的花香中过得更充实,更富有意义!

      我的讲话完毕,谢谢大家!

      友情话题的国旗下讲话5

      亲爱的同学们:

      大家好!

      同学们,当你坐在宽敞明亮的教室里和我们大家一块儿学习上课时,当你和朋友们一起游戏,一起活动,一起劳动时,当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时,你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊,团结带来的快乐呢?

      团结同学,与人真诚交往是学生的优良品质和健康心理素质的具体表现。未来社会对人才的需求,是多方面的综合素质,尤其是与人合作的意识尤为重要,这种合作意识产生与从小与同学之间的团结友好交往中。

      是的,课堂上我们开展的小组合作学习,少先队活动中的手拉手结对子活动,这些不是团结协作的很好的体现吗?然而,我们也不难看到,在一个班级中,我们也经常会发现有那么几个学生,平时总爱和同学磕磕碰碰,今天和这个同学闹意见,明天和那个同学不说话。还常常希望一切都能听从他们的意愿,这样就容易与同学产生矛盾。因此,他们在同学中也没有好朋友。其实,一个班级就是一个大家庭,同学之间是兄弟姐妹,彼此要互相关心、互相礼让,有不同意见要互相协商解决。

      能够倾听别人意见是一个人的.优良品质,虚心向别人学习,多发现别人的优点,这也是搞好团结同学的一个基础。人与人友好相处是一件很愉快的事情。遗憾的是,即使是这么简单的方式,也并不被我们周围的所有人所接受。看看每天打菜时,那些插队的人,心安理得,面无愧色。这样的人,不懂友爱;别人休息、学习或工作时,毫无顾及追逐打闹,大声喧哗,不设身处地地考虑自己给别人带来的干扰,这样的人,不懂友爱;稍有不顺,张口就骂,不考虑这些污秽的语言带给周围人难堪,这样的人,不懂友爱;不分对象,不分场合,以取人短处为乐,这些人,无一例外地不懂友爱。

      这些行为,都在伤害着同学之间的友情,都在污染着我们共同生活的美好环境。同学们,谈谈友爱仅仅是几分钟。而付出友爱,体验友爱,则将伴随我们一生。不如从眼前做起,不插队、不吵闹、不说脏话、不嘲笑人,让友爱的甘泉滋养我们的心灵吧!同学们,团结友爱,互相协作,不仅是人们生存和发展的条件,也是现代社会发展对人们的要求。随着科学技术的高速发展,仅靠一个人“闭门造车”式的创造已不可能,这就更加需要人们学会与他人合作、共处。

      一次游戏、一次中队活动、一次打扫卫生、一次发明、一次创造,离不开你、我、他的共同协作。协作得好,完成的质量效率就越高,反之就不然。实际上,我们从小养成与人合作的意识和习惯,将来才能成为一个善于团结别人,善于理解别人,善于交往与合作的人才。

      同学们,让我们从现在做起吧!

      谢谢大家!

     

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