“思想奠基·党性塑造”组织生活会实施方案

“思想奠基·党性塑造”组织生活会实施方案

为进一步增强党员的党性修养，持续提升基层党组织的组织力，按照市县和xx街道统一决策部署，结合xx社区实际，制定如下实施方案。

一、总体要求

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把加强政治建设、思想建设作为根本任务，把服务中心和建强队伍作为着力点，树立党的一切工作到支部的鲜明导向，坚持贴近基层、分类指导，着力提升党员思想政治素质，持续提升基层党组织组织力，教育引导广大党员“不忘初心·牢记使命”，紧紧围绕党的十九大确定的目标任务，实现“两学一做”教育常态化，为加快追赶超越、决胜脱贫攻坚、奋力建设“六个西乡”提供坚强的政治保障。

二、目标任务

提高党员的思想政治素质。通过“四必读三必谈一评议”，提升基层党员政治觉悟，纯洁思想、改进作风，坚定理想信念，站稳人民立场，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚持做到“两个维护”。重点增强基层党员工作本领，发挥好联系服务群众的桥梁纽带作用，始终做到听党话、跟党走，走前列、做表率。

全面提升基层党组织组织力。以提升组织力为重点，强化基层党组织的政治功能，不断增强政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力，着力抓重点、补短板、强弱项，把基层党组织建设成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒。

增强党建引领生产发展的能力。强化抓好党建就是抓发展的意识，把党建工作真正融入到生产、生活、经营、管理等各项具体工作中去，增强组织凝聚力和认同感，调动党员和广大群众立足岗位敢担当、激情干净勇超越的积极性、主动性，将党建工作与服务中心、服务发展深度融合、互促共进。

三、工作步骤

从20XX年12月3日至2019年1月下旬，分四个阶段推进，每个阶段用时约15天。

第一阶段：重点解决“为什么入党”的问题

动员部署。xx社区党支部召开“思想奠基·党性塑造”工程动员会，进行全面安排部署。

学习重点篇目。围绕学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神、党章、党纪党规等方面内容，组织党员开展“四必读”，即《习近平谈

治国理政》《习近平的七年知青岁月》《梁家河》等书籍必读，新修订的党章必读，党的十九大报告等党内重要文件必读，新修订的《条例》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》等党内法规条例必读。结合工作实际，社区党支部要学习脱贫攻坚的方针政策。党支部采取集中学、自学、送学等多种形式，引导教育全体党员学深学透，党支部书记和党支部成员及社区党员干部要带头撰写学习笔记，普通党员可根据实际情况，通过集中座谈讨论方式，交流学习体会，党支部做好发言记录。

开展”六个一”活动。党支部书记要结合实际围绕“如何塑造党性”为全体党员讲一次党课，组织党员观看一次党性教育影片，到红色教育基地接受一次党性再教育，为党员过一次“政治生日”，党支部书记和党支部成员及社区党员干部带头撰写一篇回顾入党历程心得体会，每名党员在支部大会上谈一次个人入党心得体会，党支部做好发言记录。

第二阶段：重点解决“如何做合格党员”的问题

学先进找差距争先锋。组织全体党员对照党员权利、义务和“全员对标全面合格”活动中的合格党员标准，对照李怀君、余剑、王坤等先进典型，对照“七一”表彰的优秀共产党员、脱贫攻坚标兵、茶乡先锋等先进事迹，对照所在党支部中的优秀党员，进一步找差距、明方向、促整改。党支部书记和党支部成员要带头开展“四查看四转变四解决”活动，撰写对照检查材料，并在民主生活会、组织生活会上进行深入查找问题，深刻剖析原因，提出整改措施。“四查看四转变四解决”即一查看工作站位高不高、发展理念新不新、思维方式活不活，转变思想观念，解决视野不宽、因循守旧、自我封闭的问题；二查看干事激情足不足、改革意识强不强、能力素质高不高，转变精神状态，解决不思进取、萎靡不振、本领恐慌、庸碌无为的问题；三查看责任意识强不强、工作举措实不实、服务群众好不好，转变工作作风，解决落实不力、不严不实、粗枝大叶的问题；四查看攻坚劲头足不足、工作效能高不高，转变工作方法，解决不敢担当、求稳怕乱、拖沓应付、落地缓慢的问题。通过对标自查、找准问题、剖析根源，真正从思想根源上触碰灵魂。

党员“三亮”树形象。推行党员“亮身份、亮职责、亮承诺”活动。党员在参加党内重要会议、“三会一课”、“主题党日+”活动、民主生活会、组织生活会等党内活动时必须佩带党员徽章。在日常工作和生活中，通过设立“党员先锋岗”，建立“党员责任区”等方式亮出身份，激发党员先锋作用，树立党员模范形象。实行“承诺、践诺、积分、评议”一体化教育管理监督模式，每名党员年初结合自身工作生活实际进行公开承诺，实行践诺情况积分制管理，不断强化党员意识，优化党员形象，增强党员荣誉感。

第三阶段：重点解决“如何加强纪律规矩约束”的问题

集中警示教育。组织党员认真学习习近平关于严明党的纪律规矩重要论述、《中国共产党纪律处分条例》和中央八项规定精神等。通过典型违法违纪案例教育、观看廉政专题片、参观廉政教育基地，让党员灵魂受触动、思想受警醒。各党支部书记和党支部成员围绕算好人生“六本账”，即政治账、经济账、名誉账、家庭账、自由账、健康账，撰写一篇心得体会，每名党员要在支部大会上谈一次心得体会。

开展“三必谈三必访”。“三必谈”，即党员工作中有困难或受到挫折时、发现有苗头性倾向性问题时、出现违规违纪受到批评或纪律处分时必谈。“三必访”，即党员生病住院、生活遇有重大困难、家庭发生意外事故时必访。各党支部要对出现以上现象的党员开展全覆盖谈心谈话，及时掌握思想动态，帮助解决实际困难。

开展党内关怀帮扶。结合元旦、春节走访慰问活动，对老党员、长期患病党员、生活困难党员、流动党员集中开展一次走访慰问。党支部要主动联系在外流动党员，上门走访返乡流动党员，宣传党的方针政策，帮助解决实际困难，激励党员始终发挥先锋模范作用。

第四阶段：重点解决“如何学以致用”的问题

开展为民服务。开展“思想大解放、改革大深化、作风大转变、责任大担当、效能大提升”大讨论活动，组织党员对照“西乡20问”和“正确处理十大关系”，围绕“六个西乡”建设和打好“三大攻坚战”等重点难点问题，结合自身实际进行讨论交流，党支部书记和党支部成员要带头撰写发言材料，每名党员在支部大会上进行一次交流发言。同时，组织全体党员开展“为民服务五个一”活动，即走访一次贫困户、为群众办一件实事、解决一次群众生产生活困难、参与一次公益活动、兑现一次承诺。进一步彰显为民服务本领，践行为民服务承诺。

组织民主评议。结合年度组织生活会，开展党员“双评议”，对照党员“个人军令状”根据党员日常表现、积分管理等情况，通过个人自评、党员互评、民主测评、组织评定等程序，客观公正地确定党员格次，并结合“积分评星、迫赶超越”活动，对党员实行星级化管理，对评议出的优秀党员要进行表彰奖励，并优先推荐上级党组织进行评优树模；对评议出的不合格党员要采取“一对一”结对帮教措施，促进整改提高。党支部对照“支部承诺书”，组织党员对班子进行评议，评议结果公开公示，接受党员群众的监督。

开展评优树模。要把开展“思想奠基·党性塑造”工程与推进脱贫攻坚、深化“激情、干净、超越”主题作风教育等有机结合，培养和树立一批先进典型和榜样标杆。

四、工作要求

加强组织领导。xx党支部将基层党组织“思想奠基·党性塑造”工程作为一项重大政治任务，列入重要议事日程，支部书记亲自抓，支部副书记和支部委员具体抓，制定好实施方案，按时间节点有序开展，确保各项工作任务和工作责任落到实处。

注重分类指导。针对不同群体党员的实际情况，制定符合实际的目标任务，采取适当组织方式、工作举措，做到年轻党员、年老党员、流动党员全覆盖。利用每月“主题党日+”和固定学习日，把“思想奠基·党性塑造”工程和“三会一课”等党的组织生活统筹安排、深度融合。

抓好宣传引导。党支部要加强舆论引导，营造良好氛围，充分运用传统媒体和新兴媒体，挖掘工作亮点和先进典型，总结推广好经验、好做法，加强宣传报道，注重提高宣传质量和深度，不断扩大工程影响力，不断推动工程上台阶。

．下列温度最接近23 ℃的是．人体的正常体温．北方冬季的平均气温．让人感觉温暖、舒适的房间温度．冰水混合物的温度．当温度发生变化时，物质的状态通常会发生变化。下列现象中物态变化判断正确的是．初秋的早晨，草叶上出现的晶莹剔透的露珠属于固态变为液态现象．晒在太阳下的湿衣服变干是气态变为液态现象．擦在皮肤上的酒精很快变干是液态变为气态现象．初冬树上的霜是液态变为固态现象．下面是四位同学用温度计测水温的实验操作过程，其中正确的是)4．在测量水的温度时，甲、乙、丙三位同学按如图所示方法读数，正确的是__乙__，水的温度是__42__℃，温度计的工作原理是利用液体的__热胀冷缩__。．摄氏温度规定，在标准大气压下，沸水的温度为 A.120℃ B.100℃ C.90℃ D.80℃6.下列温度值最接近实际的是．健康成年人的体温是39 ℃．让人感觉温暖而舒适的室内温度是25．洗澡时淋浴的适宜水温是60 ℃第一节物态变化与温度．在一个标准大气压下盐水的凝固点是0 ℃．下面分别表示几位同学在练习用温度计测液体的温度实验中的做法，正确的是)8．如图所示的温度计，关于它的说法正确的是．该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的．在使用该温度计测量物体温度时，可以离开被测物体读数．该温度计的量程是20℃～100℃．该温度计此时的示数约为21℃9.如图所示是实验室常用温度计，关于它的说法正确的是．该温度计的示数为39 ℃．该温度计的分度值是0.1 ℃．常用温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的．在使用该温度计测量物体温度时，可以离开被测物体读数10．物质通常有三种状态：__固态、液__态和__气__态。在个标准大气压下5 ℃的酒精、氢气、铁三种物质中，有固定的体积和形状的是__铁__，既没有固定的体积又没有固定的形状的是__氢气__。11．把①糖、②醋、③白雾、④碗、⑤勺子、⑥味精、⑦水蒸气、⑧二氧化碳、⑨干冰按物质的状态进行分类：属于气态的是__⑦⑧__；属于液态的是__②③__；属于固态的是__①④⑤⑥⑨__。均填序号)12．气象学里的平均气温是一日当中的时、时、14时、20时这四个时刻气温的平均值，若某地某日这四个时刻的气温如图所示，则此地的最高气温是__5 ℃__，最低气温是－2 ℃__，一天的温差为_7 ℃__，平均气温是__1.25 ℃。13．在寒冷的冬天，河面上结了一层厚厚的冰，若冰面上方气温是－10℃，那么，下列说法中正确的是．冰的上表面为－10℃，下表面是℃．整个冰层的温度都是－10℃．整个冰层的温度都是℃．冰层下表面的温度是－10℃14.科学家发明了一种世界上最小的温度计碳纳米管温度计。研究人员在长约10－米，直径10－米的碳纳米管中充入液态的金属镓，当温度升高时，管中的金属镓会膨胀，通过电子显微镜就可读出温度值。其测量范围为18 ℃～490 ℃，且精确度高，可用于检查电子线路是否异常毛细血管的温度等许多方面。根据以上信息，你认为下列推测错误的是)A．碳纳米管的体积在18 ℃～490 ℃之间随温度变化很小，可忽略不计．金属镓的熔点很低，沸点很高．金属镓的体积在18℃～490℃之间随温度变化很小，可忽略不计．金属镓的体积在18℃～490℃之间随温度变化比较均匀15如图所示，甲是体温计，乙是实验室用温度计，它们都是利用液体__热胀冷缩__的性质制成的。可用来测沸水温度的是__乙__；没有甩过的体温计的读数是38℃，用两支这样的体温计给两个病人测体温，如果病人的体温分别是37.℃和38.6℃，则这两支体温计的读数将分别是__38__℃和__38.6__℃。16．如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。(1)这个温度计是根据__气体__的热胀冷缩来测量温度的。(2)将此装置放在室内，温度升高时液柱向__左__(选填左或右移动。(3)若放到冰水混合物中，液柱处的刻度应标__0__℃。(4)该温度计测量温度时__会__(选填会或不会”受到大气压的影响17．有一只刻度均匀，但实际测量不准确的温度计，把它放在冰水混合物中，示数是4 ℃；把它放在标准大气压下的沸水中，示数是94 ℃。把它放在某种液体中时，示数是22 ℃，则该液体的实际温度是__20 ℃__，当把该温度计放入实际温度为40℃的温水中时，温度计的示数为___40 ℃__。第四节地球上的水循．水是生命的乳汁、经济的命脉，是自然界奉献给人类的宝贵资源。下列关于地球上的水循环和水资源，认知正确的是)A．水循环的过程伴随着水的物态变化过程．水循环按照固态→液态→气态的固定顺序循环进行．地球上的淡水大约占地球总水量的3%，淡水资源丰富．大量开采地下水，对环境不会造成损害，可以解决部分地区饮水问题．霜、露、雾、冰、“白气”中，由液化而形成的是．霜、雾、白气．霜、露、白气．露、雾、白气．露、雾、冰．冬天晾在室外的湿衣服里的水会结成冰，但是冰冻的湿衣服也能晾干，这是因为衣服上的冰升华成水蒸气了__。．有下列物态变化：①洒在地上的水慢慢变干的过程；②放入衣箱中的樟脑球变小的过程；③冬天室内的水蒸气在玻璃窗上形成“冰花”的过程；④出炉的钢水变成钢锭的过程。其中属于凝华的是__③__，属于吸热过程的是__①②__填写序号。5.有一天，雨、露、冰、雪四姐妹在一起争论自己的出生由来，谁也不认同谁。下列她们的说法中，你认为正确的是)A．雨说：我是水汽化而来．露说：我是水蒸气凝华而来．冰说：我是水凝固而来．雪说：我是水升华而来6.对下列现象的成因解释正确的是．早春，河中的冰逐渐消融——汽化．盛夏，剥开包装纸后冰棒会冒“白气”——熔化．深秋，清晨的雾在太阳出来后散去——液化．严冬，堆起的雪人逐渐变小——升华7.下列有关物态变化的叙述中正确的是．蒸发和沸腾在任何温度下都能发生．烧水时在壶口上方看到的白气是水蒸气．衣柜里的樟脑丸逐渐减少是汽化现象．霜的形成是凝华现象，放出热量8.以下常见的物态变化实例中，放热的是．春天，冰雪消融．夏天，积水干涸．秋天，草木上出现了霜．冬天，冰冻的衣服变干9.下列有关物态变化的判断，正确的是．擦在皮肤上的酒精很快变干，是升华现象，需要吸热．夏天会看到冰棒周围冒白气，是汽化现象，需要吸热．秋天的早晨花草上出现小露珠，是液化现象，需要放热．寒冷的冬天室外飘起了雪花，是凝固现象，需要放热10．关于自然界的水循环，下列说法中正确的是．水蒸气在高空遇冷吸热液化成小水珠．冰山上的积雪只能先熔化，再蒸发成水蒸气升腾至空中．江河湖海中的水吸热蒸发成水蒸气升腾至空中．积雪放热熔化成水归入大海11.英国科学家研发出一种激光橡皮。在激光照射下，纸张上的黑色碳粉直接__升华__填物态变化名称为高温碳蒸气，字迹消失；经过特殊冷却装置，高温碳蒸气又直接__凝华__成碳粉。这样，废纸和碳粉重新得到了利用，可有效地节约资源并保护环境。12．夏天，从冰箱中取出饮料瓶，可观察到瓶子表面有小水珠，擦干后很快又形成，这个过程中发生的物态变化是__液化__；南极地区年平均气温是－25℃，降水量很小，但这里的空气却很湿润，这是由于冰发生了升华现象，升华过程需要__吸热__选填吸热或放热。13．随着科技的发展，过去呼风唤雨的神话已成为现实。人工降雨的原理是用飞机在空中喷洒干冰固态二氧化碳，干冰在空气中迅速吸热__升华__，使周围空气温度急剧下降，空气中的水蒸气遇冷__凝华__成小冰粒，冰粒逐渐变大而下落，下落过程中遇到暖气流就__熔化__成水滴，水滴降落就形成了雨。均填物态变化名称)14．农谚说霜前冷，雪后寒，其中蕴含的道理是：气温低的时候水蒸气会凝华形成霜，雪熔化形成水的过程中需要__吸__热。15．阳光照射下，海洋、陆地上的水会不断地__汽化成水蒸气；夜间气温降低时，水蒸气会__液化__成小水珠，附着在空气中的浮尘上，形成了雾。冬天，夜晚气温如迅速降到℃以下，你家窗户的玻璃上会形成一层冰花，这是水蒸气__凝华__而成的，这层冰花在你家窗户玻璃的__内侧__(选填外侧或内侧。16．某同学在探究物态变化的实验中，在试管中放入少量碘。塞紧盖子放入热水中，观察到试管中固态碘逐渐消失，变为紫色的碘蒸气并充满试管。(1)此过程固态碘发生的物态变化是升华_(填物态变化名称。(2)在上述实验中，小明同学猜想：固态碘是先变成液体，再变成气体，因为速度太快，液态碘出现的时间太短，因而没有观察到。为验证猜想，他查询了一些小资料：碘的熔点是113.5℃；碘的沸点是184.4℃；水的沸点是100℃。请你根据上述资料分析说明小明的猜想是错误的原因：__热水温度低于碘的熔点，碘不可能熔化__。(3)为了进一步探究此类现象，小明在试管中放入适量温水，然后放入一小块干冰固态二氧化碳，此时观察到水中有大量气泡产生，同时水面上有大量白雾。水中大量的气泡是由__干冰升华吸热__形成的。水面上大量的白雾是由__水蒸气遇冷液化__形成的17．有霜的季节，农作物常被冻坏，这就是人们常说的遭到霜冻。实际上，农作物不是因为霜而受冻的，℃以下的低气温才是真正的凶手。当空气干燥时，即使温度降低到－20℃～－10℃，也不会出现霜，但此时农作物早就被冻坏了，农民们称这种情况为“黑霜”。(1)霜是由__水蒸气__直接变为小冰晶形成的，对应的物态变化名称是__凝华__。(2)请根据短文，对霜形成的条件提出猜想。猜想：霜的形成条件是__空气湿润__和__气温在0 ℃以下__。(3)某同学为验证上述猜想，做了如下实验：从冰箱取出一些－10℃的冰块，放在不锈钢杯子里，一段时间后可看到在杯底出现一些白色的小冰晶即霜。你认为该实验能否验证上述猜想，请简要陈述理由第三节汽化和液．下列措施中，能使蒸发加快的是)A．给播种后的农田覆盖地膜．把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中．把盛有酒精的瓶口盖严．给湿头发吹热风．下列哪一种现象属于液化？)A．钢水浇铸成火车轮．倒在地上的水一会儿变干了．清晨，草的叶子上有露水凝结．用久了的灯泡的钨丝比新时．如图是对一定质量的水持续加热过程中温度随加热时间变化的图像，由图像可知：水的沸点是__98__℃；水在沸腾过程中，需要不断__吸热__选填“吸热”或“放热”，其温度__保持不变。第题图题图．如图是草叶上出现的露珠，露珠的形成是__液化__现象，形成的过程中需要__放__(选填“吸”或“放”)热。．张家界景区雨后云雾缭绕，犹如仙境。关于雾，下列说法中正确的是．雾是水蒸气．雾是山中冒出来的烟．雾是水蒸气凝固形成的．雾是水蒸气液化形成的6.人游泳上岸以后，风一吹感觉身上很凉。这是因为( C )A．水中的温度比岸上的气温高．人的皮肤产生的错觉．人身上的水分蒸发，要从人体吸热．风把身上的热量带走了．下列说法正确的是( B ．春天，早晨经常出现大雾，是汽化现象．夏天，从冰箱中取出的易拉罐过一会儿表面出现水珠，是液化现象．深秋，枯草上出现的霜，是凝固现象．冬天，窗玻璃上会出现冰花，是汽化现象8.如图甲、乙所示，是在“探究水的沸腾”实验时，两组同学分别安装的实验装置，图丙是他们根据实验数据绘制的水的温度跟时间的关系图像。根据有关信息，下列说法中正确的是( C )A．图线对应的是乙实验中的数据．图线对应的是甲实验中的数据．水的沸点跟水的多少无关．到100℃时温度不再上升是因为水不再吸热9.夏天，人们常吃雪糕解暑，剥开雪糕包装纸时，雪糕周围冒“白气”，下列说法正确的是( C ．吃雪糕解暑，是因为雪糕熔化时要放热．吃雪糕解暑，是因为雪糕汽化时要放热．雪糕周围冒“白气”是液化现象．雪糕周围冒“白气”是汽化现象10．下列关于水沸腾的实验说法正确的是 B ．水沸腾时冒出的“白气”是水蒸气．水的沸点随气压的降低而降低．水沸腾的现象只发生在液体的表面．水沸腾后继续加热，水的温度会不断升高11.取一只大的注射器吸进适当的乙醚，用橡皮帽堵住注射器的小孔，向拉