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    WHAT'S THIS IN ENGLISH教学设计

    时间:2021-03-22 07:51:27 来源:勤学考试网 本文已影响 勤学考试网手机站

    Lesson11 What’s this in English?

    教学内容

    Let’s learn

    教学目标

    1.能听.说.认读有关交通工具的单词:

    car,plane,jeep,train,boat,ship,bus等。

    理解掌握以下主题句型:

    What’s this/that in English?It"s a-----.

    Who is in/on it?-----.

    2.熟练运用主题句对话。

    3.学会在合作交流中掌握知识,提高学习英语的兴趣。

    教学重难点

    教学重点:(1)关于交通工具的新单词

    car,plane,jeep,train,boat,ship,bus;

    (2)句型:What’s this in English? It’s a/an…

    Who is in/on it?-----.

    教学难点:熟练用句型对话。

    教学准备

    单词卡片,图片,PPT课件

    教学过程

    Step1: Greetings and sing a chant

    1.师生相互问候 (Greetings.)

    T:Good morning, boys and girls !

    S: Good morning, Miss Wang !

    T: How are you today?

    S:I’m fine, thank you,and you?

    T: I’m fine, too,thanks!

    2.Sing a chant:Follow me

    Step2:Presentation and practise

    1.复习What’s this/that?句型

    师指图问生答,提问生说this.that用法。

    2.学习新单词(Words)

    (1)老师通过句型问答引入新单词:car,plane,jeep,train,boat,ship,bus。

    (2)老师领读生跟读。

    (3)生分组读:男女生,一列,一排,一组。

    (4)师读词生举卡。

    (5)小组内互读。

    (6)开火车检测。

    3.学习新句型

    (1)老师和学生谈话后老师自问自答导入句型

    老师与学生对现在人们乘不同交通工具出行谈话后,进行问答表演,导出What’s this in English? It’s a/an…句型。

    (2)老师问学生回答。

    (3)男女生互相问答

    (4)小组内互相问答后各小组拿词卡用 What’s this in English? It’s a/an…Who is in/on it?句型对话,评出优胜组。

    (5)学生同桌两个搭档上台展示对话。

    学生搭档持图片或实物进行问答练习展示。

    Step3:Consolidation

    1.老师出示图片,学生用What’s that in English? It’s a/an…

    Who is in/on it?-----.句型。

    2.学生做师出示的习题检查单词和句型掌握情况

    Step4:Summary

    老师提问学生总结本节课所学知识,师生共画知识树

    Step4:Homework

    1.记住有关交通工具的单词。

    2.练习这节课学习的对话,和你的同伴自己编出新的对话。

    板书设计

    Lesson11 What’s this in English?

    Let’s learn

    What’s this in English? Who is in/on it?

    It’s a car Eve

    plane Roy

    jeep Jane

    train Buzz

    boat Dick

    ship Nick

    bus

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