2020教师节表彰大会主持词.doc
时间：2021-01-19 11:12:47 来源：勤学考试网 本文已影响 人 
2020 教师节表彰大会主持词
( 音乐准备：《老师，我总是想起你》《老师你好吗》《老师》《好大一棵树》等乐曲营造氛围)
一：开场舞蹈 ( 校园集体舞《旗开得胜》)
一、开场祝福及介绍与会领导
师：踏着欢快的鼓点，踩着动感的节奏，我们走到一起来 ! 尊敬的各位领导，各位老师，
生：亲爱的同学们
合：大家上午好 !
生：今天是 9 月 10 日，一个特殊的日子，一个充满祝福的日子，更是一个盛满关爱和暖意的日子 !
师：值第 32 个教师节到来之际，镇党委、镇政府领导在百忙之
中抽出时间，亲临教师节庆祝表彰大会现场，为辛勤工作的老师们
送来了亲切的关怀，送来了温暖的祝福! 出席今天教师节庆祝表彰活动的领导有让我们用热烈的掌声，表示对各位领导的欢迎和最诚挚
的感谢 !
生：是谁，在我懵懂无知的时候教我读书 ?是谁，在我迷茫无助的时候指引我方向 ?是您，敬爱的老师 ! 在这个飘散花香的九月，在
这个满载感恩的日子 ! 请允许我代表所有的学生，向老师们道一声：老师，您辛苦了 !
合：老师，节日快乐 !
师：涢水之滨，汉十之畔，何店是一枚闪亮的明珠，地灵人杰，雄才辈出。
生：我的父母告诉我，许多优秀人才源源不断的从这个山乡走向清华等一流学府，走出国门，走到祖国的各条战线上建功立业。
师：在各级领导的关心和支持下，在中心学校戈校长的带领下，
经过全体教职工的辛勤耕耘，何店教育不断的刷新着记录：教育质
量屡创新高，艺术活动一枝独秀，德育政教创新思路，后勤服务领
跑全市。何店，已经成为曾都教育的一个样板，一个品牌 !
生：是的，我骄傲 ! 因为我是何店的一名学生，享受着得天独厚的教育资源，享受着健康快乐的校园生活 ! 享受着无微不至的教育关怀，享受着来自邻镇学子艳羡的目光 !
师：接下来，让我们跟随一段记录片，一起了解何店教育的足迹，感受何店教师的风采，解读那充满智慧和汗水的教育传奇。
二、视频 ( 播放视频 )
三、诗朗诵 ( 教师节献词 )
师：展现在大家面前的，就是一个农村教育团体在近年来的完美
蜕变 ! 团队的领导坚持为学生的未来负责的理念，思谋如何让何店
教育更好更健康的发展，一步一步，迈得坚实，走得铿锵有力。我
们的教师躬身奋战在三尺讲台，用心血教书育人。学生晶亮的眼眸
中燃烧着对知识的渴望，教师如霜的鬓角诠释着对教育的无限忠
诚，黑与白的对比，定格成永恒。
生：老师，每一道难题，都有您细致的讲解 ; 每一次失落，都有您真诚的安慰 ; 每一次成功，都有您笑容的陪伴。我们曾经叛逆莽撞，惹您生气 ; 也曾狂妄不羁，顶撞于您，您却从不曾对我们失望。尊敬的老师，我们爱您 ! 让我们凝神静听，来自学生的心声 --
诗朗诵 ( 教师节献词 )
四、表彰师德标兵和优秀教师并颁奖
师：带领学生领略书海浩瀚，陪伴学生穿过青涩华年。桃李不言，下自成蹊 ! 为了表彰何店教育工作者作出的突出贡献，镇委镇政府作出了对何店镇“师德标兵” , “优秀教师” , “优秀班主任”和“先进教育管理工作者”及“先进教育服务工作者”的表彰决定。以此来嘉奖和勉励大家。获得“何店镇师德标兵”荣誉称号的是：
获得何店镇优秀教师荣誉称号的是：
有请获奖的老师上台 !( 播放音乐 )
有请何店镇为获奖的老师生颁奖!
( 礼仪队上，证书，献花)( 受奖教师获奖感言 )
五、独唱《感恩的心》
师：写了一生，写不尽三寸粉笔 ; 站了一辈子，没走出三尺讲台。也许你很清贫，但你却让学生向往着大海的浩瀚 ; 也许你没机会走出国门，却为学生描画蓝天的高远。
生：当昔日懒散消沉的丑小鸭变身为美丽骄傲的白天鹅，当昔日
自卑胆怯的孩子变得勇敢自信官，我们不禁要问：老师，你会点石
成金吗 ?
师：在迈步走向教室矫健的步履间，在神采飞扬的眉宇间，在站
到讲台前气宇轩昂的挥手间，我看到，那颗饱蘸师爱的心 !
生：是您，教我懂得做人的道理 ; 是您，让我知道知识的魅力 ; 是您，给了我与世界对话的勇气 ! 感恩的心，感谢有你 ! 有请邹金金同学为大家带来一首歌曲：《感恩的心》
六、表彰优秀班主任，优秀管理/ 服务工作者并颁奖
师：一曲《感恩的心》，唱出了莘莘学子对老师的敬意。还记得
那真诚亲切让人感激涕零的话语吗 ?还记得那震聋发馈令浪子悬崖勒
马的批评吗 ?操心学生的衣食住行，牵挂他们的冷暖得失。
生：他们有一个名字：班主任。有人说，这是天下最小的“官
帽” , 可是他们行使的却是人间最神圣的责任。
师：被评为何店镇“优秀班主任”的是：
师：谁信满园春色时，落红末曾化春泥 ! 他们是学校的管理工作者，他们着眼于学校的可持续发展，精心规划，细致管理。被评为何
店镇“先进教育管理工作者”的是：
生：的同学，当我徜徉在学校美的校园里，当
我品着可口的菜的候，得感校工傅的辛苦付出!
：被何店“先教育服工作者”的是：
有以上受同志上台!
何店他 !
( ，献花 )( 即言：那些年，感你的教工)
七、
：我向受表彰的老和工表示祝 ! 何店教育所取得的一切成，离不开上的关心支持和鼓励 ! 的关心大家指明了方向，增了力 ; 的祝福大家心生温暖，倍幸福 ; 我全体何店教育工作者将更加敬，尽尽，尽心尽力，不
的期望和嘱托 !
八、新教亮相言
生：的老，同学，你知道 ?今天，我有一批最最年的老来到了会 ! 他就在我中 ! 我用烈的掌声把他上台好 ?
：你好 ! 迎你加入何店教育的大家庭 ! 今天跟大家面，一定有要
⋯⋯
：各位，各位老，同学，何店教育上，又增添了新的能量和力 ! 相信他的加盟，不能弥我短学科的，会何店的教育血液更加沸 !
期待你的精彩 ! 掌声送他 !
九、合唱《在的阳光下》
生：我渴望到河的岸去 / 在那，好些船只一行儿系在竹竿上 / 人在早晨乘船渡那去 / 肩上扛着犁，去耕耘他的的田
/我大的候，要做渡船的船夫
师：和所有以梦为马的诗人一样 / 我选择永恒的事业 / 我的事业 / 就是要成为太阳的一生 / 他无比辉煌，无比光明
生：您的阳光对着我的心头的冬天微笑，从来不怀疑它的春天的花朵。
师：因为每朵花都有自己的春天，每个孩子的未来都有无限的可能
生：请欣赏大合唱《在阳光灿烂的日子里》
( 合唱，全场唱 )
师：黑暗中的方向 / 希望之光 / 生命中的热忱 / 荣耀之巷
生：今天的校园 / 花香阵阵 / 亲爱的老师 / 无尚荣光
师：享受教育，享受幸福
生：美丽人生，桃李芬芳
师：衷心感谢各位领导莅临现场!
生：衷心祝愿全体教师节日快乐，身体健康!
师： xxx 镇第 32 个教师节庆祝表彰活动
合：到此结束 !
( 各位领导和受表彰的同志到前台合影留念，学生顺序退场)
