生物适应性试卷质量分析及中考备考经验交流

时间：2020-09-29 08:01:56　来源：勤学考试网本文已影响人

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在C选项中，我设计这个内容时，我认为不算血细胞和蛋白质的话，含有尿素的水溶液不管是在肾小球中还是在肾小囊中，尿素的含量是一样的。

2、还有44小题，以下是绿色植物植株、花、果实、种子的示意图，请据图回答下列问题：

（2）图丁中的②是将来发育成_________（选填图甲中的标号）。而图丙中的②是由图乙中的__________（选填图乙中的标号）发育而来．

其实在种子萌发的图片，图甲②是伸长的胚轴，这个一定要给学生强调清楚。在幼苗时期或长成植物体的时期，主干部分统称茎。

四、另外交流一下生物中考备考。

生物中考复习时间紧，任务重，有是学校每周一节课，有的两节课，在这样有限的时间中要想获得好成绩，是我们每个老师面临的一个问题。

一）、将知识条理化、系统化，形成知识网络。

我们老师经常说，有些知识讲了多少遍，做了多少次，学生还是一次又一次错，是学生太笨还是什么原因，这个问题我也是一直在思考。学生不是没有读，不是没有记住，也不是不用心，有些成绩好的听话的也是错。我想这原因有多方面的，学科太多，要记的知识也多，单纯的记忆不能给学生留下太深的印象，你上节课讲的，或者上节课读的知识，下节课考学生还是错。所以引导学生复习最好要给学生有一个好的记忆方法，能留下一个较深的印象。生物知识点多、散，不能一个一个知识点讲，要将知识精简化，网络化，既便于学生理解记忆又能便学生明白各个知识点的内大联系。

比如说：消化系统：1、六大营养物质各有什么作用

2、消化道及对应消化腺、消化液、消化酶和相关知识，

呼吸系统：1、呼吸道和肺

2、呼吸运动的过程

3、呼吸的四个过程

循环系统：1、血液和三种血细胞

2、三种血管

3、心脏的四个腔、相连的四

种血管、三种瓣膜、两种循环、两种循环、两种

血液，四种血型。

泌尿系统：1、三种排泄途径

2、泌尿系统的组成

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3页3、肾小球的过滤和肾小管的

重吸收

等等，在复习时结合在黑板画的相关图形，引导学生复习。

二）、精选习题，强化训练，突出训练的针对性和实效性。

好多训练题，不是重复的内容，就是不考的内容，包括全程突破上的综合训练题，其他资料上的综合训练题。都是一样，大容量的题海战术，没有那么时间，重复的题目，也浪费了时间。要提高中考成绩，习题训练很重要。复习时要做到讲练结合，避免只讲不练或只练不讲的做法，尤其是后期复习，要做到精讲精练。认真研究考试重点和热点以及学生的薄弱点进行强化训练。第二阶段的复习就是综合训练，老师在这个阶段的作用是什么，老师应该怎么作

三）、注重解题技巧，提高得分率。

在很多情况下，一些学生在考试中的丢分，不是因为完全不会，而是因为马虎或缺乏解题技巧。在平时的训练和测验中，可以指导学生养成冷静答题的习惯，并教给学生一定的解题技巧，如答题前要仔细审题，注意捕捉题干中的重要信息，特别是一些关键的字词，准确完整地领会出题者的意图，然后联系课本知识及教师平时的讲解，认真作答。

提高中考生物复习效率的策略，其方法是多种多样的，所谓复习有法，没有定法，贵在得法。以上是我对中考生物复习的肤浅认识，不当之处请多指教。

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