2020-党支部工作达标考评自查报告(多篇)-word文档 (15页)
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党支部工作达标考评自查报告(精选多篇)
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?第一篇：学校党支部工作达标考评自查报告
?第二篇：学校党支部工作达标考评自查报告
?第三篇：学校党支部工作达标考评自查报告
?第四篇：201X党建工作考评的自查报告
?第五篇：教学工作考评自查报告
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正文
第一篇：学校党支部工作达标考评自查报告
近两年来，我校党支部高举邓小平理论和“xxxx”重要思想的伟大旗帜，认真
落实科学发展观，按照教育局党委工作要求，以深入学习贯彻落实科学发展观
为主线，紧紧围绕“办人民满意教育”的总体目标，积极探索新时期基层党组
织建设工作规律，不断总结学校党组织建设工作经验，通过深化保持共产党员
先进性教育活动，不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，努力把我校党
支部建设为“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、发展业绩好、群众反映好”的坚强的战斗堡垒。
近年来，通过全体师生的共同努力，学校取得了长足的发展和进步，教育教学
改革有了新业绩，xx年迄今，连续四年获得教学质量奖。并获得最佳文明单位、绩效管理先进单位、工会工作目标管理立功单位、通讯报道宣传工作先进单位、先进团委、老干工作满意奖、普法工作先进单位等诸多荣誉称号。xx年我校高
质量通过标准化建设验收，学校科学发展水平迈上一个新台阶。
一、以促进学习提高为抓手，努力创建学习型党组织。
两年来，为了进一步把学习贯彻党的xx大精神推向深入,把科学发展观作为理
论学习和思想建设的重点，结合xx区教育局“xxx”教育改革与发展的目标任务，我们利用各种宣传、舆论和教育阵地，采用各种行之有效的办法，有计划、有步骤地搞好党员干部的教育和培训，不断提高实践能力和理论水平。
学校党支部在建立常规的中心组、党员学习、教职工政治理论、业务学习等各
项学习制度的基础上，还大力推进各类学习型组织建设，创新学校党组织的学
习机制。党支部致力于在全校干部和党员中树立终身学习的理念，自觉把学习
作为一种政治责任，一种精神追求，一种思想境界，努力在学习型组织的创建
活动中发挥示范作用。现在我校初步形成创建学习型处室、学习型党小组、学
习型教研组、学习型个人的工作氛围，从而增强了教职工的学习力、创新力和
发展力。我校青年党员党小组长w在学校党支部推进的创建学习型组织活动中，表现突出，她所带领的科学教研组团队通过组织支持培养和自身努力，2人获
得“心理咨询师“资格、2人获得省级论文一等奖，由她们承担的区级科学课
程开发研究课题获得集体二等奖，高质量通过xx区教育局xx年学习型组织验收，被评为xx区教育局“学习型组织”。
二、以加强思想道德教育为核心，全面推进学校“三风”建设。
我们在加强学校思想道德建设工作中，进一步把握“教书育人、为人师表”主
旋律，积极开展了公民道德教育、教师职业道德教育、爱国主义教育、法制教育、生命教育、心理健康教育和环境保护与可持续发展等各种教育活动，不断
增强思想政治工作的时代性、针对性和实效性，并把思想政治工作向社区拓展、向教师家庭延伸，使学校、社会、家庭三方教育互动，形成合力，进一步提升
教师思想境界和职业道德。
在教育局倡导的“三风“建设活动中，我校紧紧围绕教育教学中心工作，通过
抓教育、抓活动、抓整改、抓管理、抓评比等形式，扎扎实实推进“三风”建设，在全校范围内初步形成“健康向上、积极进取、求真务实、和谐共进”的
良好风尚。
在干部作风建设方面，我们以xx在中纪委第七()次全体会议上强调的领导干部作风建设要求为依据,以规范办学行为,优化学校管理为主要内容,倡导“和谐共事、务实干事”的作风，切实提升干部的人格魅力和执政能力。在教师教风建
设方面，我们以学习贯彻《xx给孟二冬同志女儿的一封信》为抓手，以提高师
生教育教学质量为主要内容，树立“爱校、爱岗、爱生”教风，引导教职工进
一步提升职业素质和业务水平，树为师正气，养从教底气。
在学生学风建设方面，我们以xx对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”为基本要求，以抓实学生养成教育为主要内容，帮助学生形成“好学、会学、乐学”的学风，端正学习态度，遵守校纪校规，树立崇高的理想信念，
养成良好的学习习惯和学习品质，为每一个学生的终身学习、持续发展打下牢
固的基础。
在教育局组织的“三风“建设各项活动中，学校党支部精心组织，广泛发动，
周密部署，取得了可喜成绩。入党积极分子、青年教师l在xx区“三风”建设演讲比赛中获得撰稿、演讲三等奖;在教育局“三风”建设“教风论坛”活动中，全校参与撰写论文的教职员工达95%以上，五位同志的论文获得教育局“教风
论坛”优秀论文一、二、三等奖，获奖面居全区前列，并获得教育局“三风”
建设“教风论坛”活动优秀组织奖称号。
我们在学校思想政治工作中还十分注重舆论宣传工作的先导作用，全力创优学
校舆论环境，建立了一支由党支部书记挂帅、宣传委员牵头、有一定政治理论
水平和宣传采写能力的通讯员队伍，整合优化学校舆论宣传资源，为学校教育
教学改革发展提供强有力的舆论支持。xx、xx连续两年我校被评为教育局信息
宣传工作先进单位。
三、以永葆先进本色为主题，进一步推进领导班子建设和党员队伍建设。
为进一步加强学校干部队伍的力量，促进学校可持续发展，自xx年以来，教育局对我校领导班子几次调整，先后选调中青年干部到学校担任校级领导，充实
领导班子。新的校级领导班子以邓小平理论、“xxxx”的重要思想为指导，认
真落实科学发展观，全面加强领导班子自身建设，增强了领导班子的政治意识、大局意识、责任意识和忧患意识，提高了领导班子的决策能力、执行能力和驾
御能力，为提升学校核心竞争力、促进学校协调有效发展提供了坚强的组织保证。
干部队伍是教职工的一部分，是学校发展的骨干力量。干部队伍的整体素质对
学校的发展起着非常重要的作用，在学校管理中，我们从干部队伍入手，以
“三风”建设为契机，通过抓学习增强素质修炼，通过榜样牵引增强奉献精神，通过以身作则树立干部形象。在干部作风建设过程中，我们先后取消了群众反
映强烈的干部值班费问题，抓考勤从干部抓起等措施，这些举措得到了所有干
部的响应，受到了广大教职工的好评，改善了干群关系，现在班子在群众的认
可度和满意度达到95%以上。
在深化党员先进性教育活动中，我们开展了“教风建设党员先行”主题教育活动，向全体党员发出“做学生喜爱的教师、受教职工尊敬的党员”的倡议，还
先后开展了以“师德在教坛上闪光”为主题的党员示范岗活动;以“对照党章找差距，重温誓词鼓干劲”为主题的政治觉悟反思活动;以“三尺讲台塑形象，教育创新当表率”为主题的强素质、树形象活动等，通过每年一次的民主评议党
员活动、改进对党员、干部的量化评价机制等党建基本制度的落实，在党员中
大兴“讲学习、讲正气、讲奉献”之风，大造先锋模范作用之势，焕发了党员
的青春活力，提高了群众对身边党员先进性的满意度，增强了党组织的凝聚力
和战斗力。四、以学校“标准化”建设为契机，服务党员，搭建青年党员教师
成长平台，塑造优秀教师队伍。
xx年元月的春风，吹启我校初中标准化建设。我们对照《xx市初中学校标准化建设评估验收标准》，注重细节，从严把握，逐一落实，特别是学校党支部抢
抓初中标准化建设这一历史机遇，通过党建工作的渗透，着力于促进教师基本
队伍建设。
我们首先在全校党员中开展以“标准化建设从我做起”主题教育活动，l书记、t书记分别上了题为<建初中标准化学校，我们准备好了么>和<学校标准化建设
中党员的先锋模范作用>的党课，为标准化建设做了扎实的思想动员，事实证明，在长达一年的创建活动中，每项工作都是干部和党员冲锋在前，他们是当之无
愧的共产党员。
其次，为了优化教师的业务素质，我们大力开展校本教研校本培训，不等不靠，下大力气自己培养自己的骨干教师队伍。在这个活动中，党支部书记t同志在
全校作了题为《合作教研与有效教学》的报告;党员副校长y同志作了题为《今天，我们怎样当老师》的报告，d校长做了<对学校未来思考和我们的任务>的
报告，这些引领性报告在全校教职工引起强烈反响，产生强烈共鸣，收到良好
教育效果。我校等一批青年党员骨干教师迅速成长，他们现在在学校教育教学
领域都是带头人，骨干队伍，并各自在市区专业领域小有名气。
正是因为全校上下讲学习、讲奉献，讲协作、重实绩，我们最终取得了标准化
建设的高质量胜利，并作为第二批标准化建设样板学校，接待了市教育局以胡
腊枝副局长为领队的全市第三批标准化建设学校的参观学习。
五、以塑造良好形象为目标，进一步推进党风廉政建设。
我们在党风廉政建设工作上，在加强廉洁从政廉洁从教的纪律法规教育上下功夫，教育党员干部常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心;在建立健全监督机制上做文章，在依法办校，依法执教上下力气，重点严抓干部队伍思想作
风和工作作风，做到了四个落实：其一落实党风廉政建设责任制，切实履行
“一岗双责”;其二落实党员和干部的学习教育制度，切实抓好党风廉政宣传月活动;其三落实民主生活会制度，认真执行民主集中制，切实加强民主管理和监督;其四落实规范办学行为，严格财经纪律，切实增强依法治校意识和规范管理学校的能力。通过近两年两任班子不懈努力，我们的党风廉政建设工作受到区
教育局纪委党风巡查组的充分肯定
六、重视老干、统战工作，进一步推进群团组织的自身建设。
老干、统战工作是党建基础性工作，也是落实党的政策的窗口。我校xx、xx连续两年获得xx区教育局老干部工作满意奖。学校离退休党员和离退休教师近
139人也对学校支部工作比较满意。
工会、共青团、少先队等群团组织，作为党联系群众的桥梁和纽带，在党建工
作中具有独特的不可替代的作用。我校在推进群团的整体化建设中，坚持“党
建带工建、团建、妇建”的工作思路，不断加强和改善学校党支部对群团组织
的领导，我校工会连年被评为xx区教育局“立功单位”;xx年将在xx市总工
会组织的基层工会民主管理星级评估“二星级”组织的基础上积极申报“三星
级“工会组织。
我校共青团组织围绕培育“四有”新人的目标，工作中不断增强教育活动的针
对性、科学性、层次性和系统性，培养学生的动手能力、实践能力和创新素质，促进青少年思想道德教育我校团组织多次被上级团委授予“先进团委”称号。
近两年是我校承上启下、继往开来的两年，也是学校在省、市、区各级领导亲
切关怀和大力支持下，较好的把握了“初中标准化”建设这一历史机遇，取得跨越式发展的两年。两年来，学校领导班子精诚团结，勤政廉政，民主管理，
科学决策，带领全校教职员工在教育教学、课程改革、校园文化建设、两型学
校建设等诸方面取得了长足的发展和进步。
