六年级自我评价50字
时间：2020-09-09 07:50:52 来源：勤学考试网 本文已影响 人 
六年级自我评价50字
【篇一：小学生自我评价50字】
小学生自我评价50字
（一）我这个学期以来，思想品德好，学习、卫生较上个学期有所
好转，纪律性差，自我控制能力还不够，活跃，课堂发言好。我想
参加发言评比。
（二）我这个学期以来，思想品德好，学习积极性高，严格遵守学
习的各项规章制度，服从学校及老师的安排，讲究卫生，助人为乐，团结同学，我想参加学习及卫生的评比。
（三）这个学期，我在学校见到老师就问好。上课偶尔会讲小话，
做作业三心二意，常常考不到100分。学习一般，老师喜欢的人不
是我，而是赵茜岚。我的卫生也不是很好，有时垃圾都懒得去丢，
都是放在抽屉里，放学再去丢。我想参评“书写之星”发言之星”和
“朗读之星”因为我字写得漂亮，上课发言积极，朗读好听，所以想
参选这些！
（四）经过一学期的努力，我对自己的自我鉴定如下：
以上是我自己对本学期的自我签定。我要改掉所有的缺点，争取下
学斯做个好学生。我还想参加评书写之星呢！
（五）这个学期，我在品德、学习、纪律、卫生等各方面都取得了
较好的成绩。尊敬老师，团结同学，认真完成老师布置的作业和任务，上课认真听讲，积极发言，生活中能帮助同学，热爱劳动。但
是我的缺点也不少，写字不认真，做作业粗心大意，学习不主动。
以后我要发扬优点，克服缺点，成为一个优秀的好学生。
【篇二：六年级小学生自我评价范文】
六年级小学生自我评价范文
我是一个活泼开朗的小女孩，在生活中，我有舞蹈、钢琴、唱歌等
很多爱好。在家里，我经常帮助爸爸妈妈干活，帮他们拖地、扫地、擦桌子、洗碗、盛饭……爸爸妈妈经常夸我能干，是他们的好帮手，我很高兴！
在学校里，我乐意当老师的小助手，因为我是语文课代表，在别人
遇到困难时，我非常愿意帮助同学，所以我有不少好朋友，她们都
非常喜欢和我一起玩耍。
我有许多优点，如在英语方面，我的英语成绩比较好，每天回家我
都会在家里复习英语，而且还参加过校外举办的一次星星火炬英语
大赛，得到了两张奖状呢！
每个人都有优点和缺点。我也有许多缺点。比如，上课时我经常不
敢大胆举手，生怕回答错了被同学们嘲笑；有时上课也会东张西望，思想开小差，没有认真听讲。在语文阅读能力方面我也有待提高，
考试经常错在这方面。在美术方面，我画画和做手工的能力都很差，但是我会努力改进的。
【篇三：六年级自我评价】
六年级学生自我鉴定
在小学六年间，我在校热爱祖国、关心集体、尊敬师长、团结同学、乐于助人，是老师
的好帮手，同学的好朋友;我勤奋好学，积极向上，喜欢和同学讨论
问题、解决问题，积极带
领全班同学一起参加班级学校组织的各种课内外活动;我在家能尊老
爱幼，经常帮爸爸妈妈做
家务，是家长的好孩子，邻居的好榜样。当然我也深刻认识到自己的不足，比如学习不够细心;学习之余，要学会与不同的人相处，
让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。我相
信只要克服自己的不足，
就能做的更好。
总之，我品学兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组
织能力。我的目标是：
将来要做一名有知识、对社会有用的人。
(一)这学期结束了，我对自己有一些总结评价，以便在以后的学习生活中做到不仅学习
要好，品德卫生也要好。我的总结如下：
1、上课能够认真听讲，老师布置的作业能够认真完成。
2、遵守学校的规章制度。
3、自己能够做到讲究卫生，勤洗澡、洗手，勤换衣。
4、在家能帮妈妈做家务，是爸爸妈妈的好帮手。在学校积极参加
各种课内外活动。
5、懂礼貌，乐于助人为乐，团结同学。缺点是：上课不能主动举
手发言，写字有时不认真，易犯粗心的毛玻经常被老师、妈妈
批评。
我即将是一名三年级的小学生了，以后我要发扬优点，改正缺点。
让自己成为低年级同
学的榜样!
(二)我很诚实，尊敬老师，团结同学，积极参加班级活动。不足的是上课不积极发言，
做作业时粗心大意，老师都叫我粗心鬼。我的反应有点慢，但我学
过笨鸟先飞，勤奋可以弥
补先天不足，所以我每天放学回家就忙着做作业。总是提前预习第
二天的课程，勤奋给我取
得了好成绩。下学期要加倍努力，这学期我想参评“三好学生”和“书
写之星”。
(三)在这个学期中，我不打人，不骂人。卫生也不错，学习也挺好的，纪律也不错。我
认为我可以当“友爱之星”，因为我和同学很友爱。
(四)在这学期里，我尊师爱幼，团结同学，遵守纪律;学习认真，上
课积极发言;热爱班
级，爱护公共设施，期望自己再接再厉，争取更大的进步。
(五)我的纪律很好，因为我不会打人，不会骂人，我的学习也还可以，我的书写很好，
书本不脏也不烂。我很文明，见到老师会问好，不随地吐痰不随地
大小便。我的卫生也好，
不会乱丢东西在地上，会把东西丢垃圾桶里。我想参加“三好学生”，“文明之星”“优秀班干
部”“书写之星评眩因为这些我表现得很好! 自我鉴定
(六)这个学期我觉得还不错。而且还学了很多方面的知识人，比如卫生、品德、记律等。
特别是我的语文和数学已经在进步当中了。我的纪律以前不好，但
是现在好了，但是现在好
了，那是因为有了这个学校，有了这些好老师我的纪律才会好起来。篇二：六年级小学生自
我评价范文
六年级小学生自我评价范文我是一个活泼开朗的小女孩，在生活中，我有舞蹈、钢琴、唱歌等很多爱好。在家里，
我经常帮助爸爸妈妈干活，帮他们拖地、扫地、擦桌子、洗碗、盛饭……爸爸妈妈经常夸我
能干，是他们的好帮手，我很高兴！在学校里，我乐意当老师的小
助手，因为我是语文课代表，在别人遇到困难时，我非常
愿意帮助同学，所以我有不少好朋友，她们都非常喜欢和我一起玩耍。我有许多优点，如在英语方面，我的英语成绩比较好，每天回
家我都会在家里复习英语，
而且还参加过校外举办的一次星星火炬英语大赛，得到了两张奖状呢！每个人都有优点和缺点。我也有许多缺点。比如，上课时我经
常不敢大胆举手，生怕回
答错了被同学们嘲笑；有时上课也会东张西望，思想开小差，没有
认真听讲。在语文阅读能
力方面我也有待提高，考试经常错在这方面。在美术方面，我画画
和做手工的能力都很差，
但是我会努力改进的。篇三：六年级小学生自我评价范文六年级小
学生自我评价范文我是一个活泼开朗的小女孩，在生活中，我有舞蹈、钢琴、唱歌等很多爱好。在家里，
我经常帮助爸爸妈妈干活，帮他们拖地、扫地、擦桌子、洗碗、盛饭……爸爸妈妈经常夸我
能干，是他们的好帮手，我很高兴！在学校里，我乐意当老师的小
助手，因为我是语文课代表，在别人遇到困难时，我非常
愿意帮助同学，所以我有不少好朋友，她们都非常喜欢和我一起玩耍。我有许多优点，如在英语方面，我的英语成绩比较好，每天回
家我都会在家里复习英语，
而且还参加过校外举办的一次星星火炬英语大赛，得到了两张奖状呢！每个人都有优点和缺点。我也有许多缺点。比如，上课时我经
常不敢大胆举手，生怕回
答错了被同学们嘲笑；有时上课也会东张西望，思想开小差，没有
认真听讲。在语文阅读能
力方面我也有待提高，考试经常错在这方面。在美术方面，我画画
和做手工的能力都很差，
但是我会努力改进的。篇四：六年级学生自我鉴定六年级学生自我
鉴定
在小学六年间，我在校热爱祖国、关心集体、尊敬师长、团结同学、乐于助人，是老师
的好帮手，同学的好朋友;我勤奋好学，积极向上，喜欢和同学讨论
问题、解决问题，积极带
领全班同学一起参加班级学校组织的各种课内外活动;我在家能尊老
爱幼，经常帮爸爸妈妈做
家务，是家长的好孩子，邻居的好榜样。当然我也深刻认识到自己
的不足，比如学习不够细心;学习之余，要学会与不同的人相处，
让自己近距离地接触社会，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。我相
信只要克服自己的不足，
就能做的更好。
总之，我品学兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组
织能力。我的目标是：
将来要做一名有知识、对社会有用的人。
(一)这学期结束了，我对自己有一些总结评价，以便在以后的学习生活中做到不仅学习
要好，品德卫生也要好。我的总结如下：
1、上课能够认真听讲，老师布置的作业能够认真完成。
2、遵守学校的规章制度。
3、自己能够做到讲究卫生，勤洗澡、洗手，勤换衣。
4、在家能帮妈妈做家务，是爸爸妈妈的好帮手。在学校积极参加
各种课内外活动。
5、懂礼貌，乐于助人为乐，团结同学。缺点是：上课不能主动举
手发言，写字有时不认真，易犯粗心的毛玻经常被老师、妈妈
批评。
我即将是一名三年级的小学生了，以后我要发扬优点，改正缺点。
让自己成为低年级同
学的榜样!
(二)我很诚实，尊敬老师，团结同学，积极参加班级活动。不足的是上课不积极发言，
做作业时粗心大意，老师都叫我粗心鬼。我的反应有点慢，但我学
过笨鸟先飞，勤奋可以弥
补先天不足，所以我每天放学回家就忙着做作业。总是提前预习第
二天的课程，勤奋给我取
得了好成绩。下学期要加倍努力，这学期我想参评“三好学生”和“书
写之星”。
(三)在这个学期中，我不打人，不骂人。卫生也不错，学习也挺好的，纪律也不错。我认为我可以当“友爱之星”，因为我和同学很友爱。
(四)在这学期里，我尊师爱幼，团结同学，遵守纪律;学习认真，上
课积极发言;热爱班
级，爱护公共设施，期望自己再接再厉，争取更大的进步。
(五)我的纪律很好，因为我不会打人，不会骂人，我的学习也还可以，我的书写很好，
书本不脏也不烂。我很文明，见到老师会问好，不随地吐痰不随地
大小便。我的卫生也好，
不会乱丢东西在地上，会把东西丢垃圾桶里。我想参加“三好学生”，“文明之星”“优秀班干
部”“书写之星评眩因为这些我表现得很好! 自我鉴定
(六)这个学期我觉得还不错。而且还学了很多方面的知识人，比如卫生、品德、记律等。
特别是我的语文和数学已经在进步当中了。我的纪律以前不好，但
是现在好了，但是现在好
了，那是因为有了这个学校，有了这些好老师我的纪律才会好起来。六年级数学自我评价练习题
一、耐心填一填。（每空1分，共21分）
2．在4a=7b中，a:b=（）；写出比值是4比例的（）。
3．在一个比例里，两个外项的积是最小的质数，一个内项是0.5，
另一个内项是（）。
5．圆的直径和周长成()比例。
7．一种精密零件长5毫米，把它画在比例尺是12∶1的零件图上，长应画（）厘米。
8．在一幅中国地图上量得甲地到乙地的距离是4厘米，而甲地到乙地的实际距离是180
千米。这幅地图的比例尺是（）。
9．甲数比乙数多2，甲数与乙数的比是（）。 3
10．在比例尺是1∶2000000的地图上,量得两地距离是38厘米,这
两地的实际距离是
( )千米。
11．把3克盐放入12克水中，盐与盐水重量的最简整数比是（）。 12．甲数与乙数的比是5：8，甲数比乙数少（）%，乙数比甲数多（）。
（）
13．如果6?＝7（?,?都不为0），那么?和?成（）比例 ?
二、选择题。
1、圆的半径与面积（）。a、成正比例 b、成反比例 c、不成比例
2、做一个零件的时间一定，做的零件个数与总时间。（）a、成
正比例关系b、成
反比例关系c、不成比例
3、数一定，被减数与差。（）a、成正比例关系b、成反比例关
系c、不成比
例
4、小明拿一些钱买铅笔，单价和购买的数量．（）a、成正比例
(转载于:六年级自
我评价)b、成反比例 c、不成比例
5、路程一定，车轮的直径与车轮转的圈数。（）a、成正比例关系
b、成反比例关
系 c、不成比例
6、小林做10道数学题，已做的题和没有做的题．（）a、成正比
例 b、成反比例 c、
不成比例
7、在比例里，两个外项的积一定，两个内项成（）。a、正比例b、反比例c、不成比例d、无法判断
8、互为倒数的两个数，它们一定成（）。a、正比例 b、反比例 c、不成比例 d、
无法判断
9、小王的身高与体重成（）。a、正比例 b、反比例 c、不成比例
d、无法判断
10．全班人数一定,出勤人数和出勤率( )。a．成正比例b．成反比
例 c．不
成比例
三、填空题。
如果c一定，a和b成（）比例关系。
2、若8x=10y，那么x是y的（），x、y成（）比例关系。
3、长度一定的铁丝，平均分成若干段，每段的长度和截的段数成（）比例
4、如果y=5x，那么x和y成（）比例。
5、如果7x=8y，那么
x∶y=（）∶( )
6、如果b1=，那么a和b成（）比例关系。 a2
7、直圆柱的高一定,它的底面半径和体积成( )比例． x48、、如果
y= ，x和y成（）比例，y= ，x和y成（）比例。 4x
9、如果b1=，那么a和b成（）比例关系。 a2
四、努力做一做。（用比例的知识解答）（30分）
1．农场收割小麦，前3天收割了165公顷。照这样计算，8天可以
收割多少公顷？
2．同学们做广播操，每行站20人，正好站18行。如果每行站24人，可以站多少行？
3．甲地到乙地的公路长392千米。一辆汽车3小时行了168千米。照这样计算，行完全
还需要几小时？
4．一间房子要用方砖铺地，用边长3分米的方砖，需要96块。如
果改用边长是2分米
的方砖要多少块？
5.金光电子厂要生产一批零件，原计划每天生产180个，12天完成。
