关于学转促专题讨论发言稿_学转促专题讨论
时间：2018-07-06 17:09:14 来源：勤学考试网 本文已影响 人 
各级党组织和广大党员干部要排除杂音和干扰，把思想和精力放在总目标上，下大力气真抓实干，把“学转促”活动抓紧抓实抓好，确保以同志为核心的党中央治疆方略落地生根。下面是小编整理的学转促活动讨论发言稿，欢迎阅读。点击在线学习网，查阅更多学转促发言稿。
学转促讨论发言稿篇1
(一)调结构转方式促升级，是顺应发展大势、抢占新一轮竞争制高点的战略选择。国际金融危机发生以来，新一轮科技革命和产业变革加快孕育兴起，新技术、新产业、新业态、新商业模式层出不穷，产业融合、智能、绿色发展趋势日益明显，尤其是互联网向经济社会各领域的广泛渗透，正在推动国际产业分工格局深度调整和产业价值链体系重塑。从国际看，各国都在产业转型升级上抢滩布局，培育制造业竞争新优势。从国内看，沿海发达地区保持领跑态势，中西部等地也在加快实施转型升级工程。我省必须紧跟潮流，顺势而为，力争在区域竞争中占据新的有利位置。
(二)调结构转方式促升级，是破解发展难题、培育发展新动能的迫切要求。近年来，我省经济保持又好又快发展态势，已经迈上2万亿的新平台。我们先后就创新型省份建设、做大做强主导产业、加快发展高成长性产业、培育壮大战略性新兴产业等作出一系列部署，全省产业结构不断优化，新兴的工业大省形象正在确立。同时，也要清醒的认识到，发展不足、发展不优、发展不平衡的现象仍然存在，面对当前复杂严峻的宏观形势，经济下行压力加大，深层次结构性矛盾的集中凸显。调结构转方式促升级迫在眉睫、刻不容缓。我们必须加快实现发展模式创新、增长动力转换，推动经济发展不断迈向更高水平
(三)调结构转方式促升级，是抢抓发展机遇、厚植发展优势的关键举措。'十三五'是调结构转方式促升级的重要窗口期。一是抢抓全面深化改革、激发创新创业活力的机遇;二是实施'三大战略'，更好利用两个市场两种资源的机遇;三是抢抓推动经济结构战略性调整、全面提升产业素质的机遇;四是抢抓创新驱动发展、加快把科技优势转化为发展优势的机遇;五是抢抓推进新型城镇化、打造发展新引擎的机遇;六是抢抓扩大有效>投资、增强发展后劲的机遇。
《行动计划》的总体框架及思路
《行动计划》总体框架是'导言+5个部分'，导言交代了推动调结构转方式促升级的背景和重大意义。第二部分是总体思路，第3、4、5部分是文件的主体，可以概括为 '四大发展目标、十大重点工程、五大保障措施''4105行动计划'，第5部分是组织领导。 《行动计划》的总体思路是全面贯彻党的>和十八届三中、四中全会精神，深入学习贯彻系列重要讲话精神，坚持'立足现有、放眼前沿，创新驱动、开放合作，重点突破、整体推进，质量优先、绿色发展，因地制宜、协同推进，市场主导、政府推动'6个方面的原则，以实现创新驱动发展转型为目标，以战略性新兴产业集聚发展基地建设为突破口，努力推动增长动力实现新转换、产业发展保持中高速、产业结构迈向中高端。走出一条符合中央要求、具有安徽特色的新型工业化道路，为全面建成小康社会、建设美好安徽提供强大支撑。
《行动计划》的四大发展目标
总体目标是：到2020年，全省产业结构明显优化，创新能力大幅增强，质量效益显著提升，发展活力不断激发，制造强省地位初步建立，基本形成以战略性新兴产业为先导、先进制造业为主导、现代服务业为支撑、现代农业为基础的现代产业新体系。 四大发展目标分别是产业结构优化，质量效益提升，经济总量扩大和人均指标前移。为了更好地明确发展导向和要求，《行动计划》中发展目标和工作重点共提出了25项指标。分别是到2020年，高新技术产业增加值占规模以上工业比重达到50%、现代服务业
增加值占服务业比重超过60%等9个发展目标指标;以及战略性新兴产业集聚发展基地总产值突破1.5万亿元、新产品销售收入占比达到20%左右等16个重点工程指标。在指标设计上，一是注重科学性，二是可行性，三是可统计可核查。各级各部门要全面分析，逐项量化，把每个百分点落实到每个增长点上，要'跳一跳摘桃子'，以奋进的姿态和更高的标准追求目标，实现目标。
学转促讨论发言稿篇2
“党的作风关系党的形象，关系人心向背，关系党的生死存亡。”正因如此，自治区党委召开在“两学一做”学习教育中开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动动员部署电视电话会议并特别强调，学习贯彻党中央治疆方略，实现社会稳定和长治久安总目标，必须以优良作风作保障。
新疆工作在党和国家事业全局中具有特殊重要的战略地位。第二次中央新疆工作座谈会确定了社会稳定和长治久安新疆工作总目标。面对两个“三期叠加”严峻形势，自治区党委敢于涉险滩、勇于啃硬骨头，紧紧围绕总目标谋划推进各项工作，在治疆稳疆方面行之有效的“四梁八柱”性政策措施已经确定。而推动这些重大决策部署落地生根，实现社会稳定和长治久安总目标，迫切需要一支政治上强、能力上强、作风上强的高素质干部队伍，迫切需要弘扬党的优良作风，密切党同人民群众的血肉联系，更好地把各族人民群众团结起来、凝聚起来，形成攻坚克难的强大力量。
因此，在“两学一做”学习教育中开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动，意义重大而深远。
首先，这是贯彻党中央决策部署、推动“两学一做”学习教育常态化制度化的重要部署。以同志为核心的党中央，把“两学一做”学习教育活动作为一种常态的政治任务，并作出具体安排部署，使其成为当前和今后一个时期非常重要的政治任务。而“两学一做”学习教育在新疆的重要载体，就是学讲话、转变工作作风、促进总目标在新疆落地生根;其次，这是深入学习贯彻党的十八届六中全会精神，推进全面从严治党向纵深发展、保持党的先进性纯洁性的具体实践，是贯彻党的治疆方略、实现社会稳定和长治久安的有力保障。全面从严治党、实现总目标要做的工作很多，其中很重要的一点就是转变干部作风，只有这样，才能为实现总目标提供环境、保障、力量;再次，这是落实管党治党责任、加强干部队伍作风建设的有效平台。新疆的党员干部精神状态和整体作风是好的，但个别地方和一些干部对总目标认识不到位，落实全面从严治党责任有缺失，思想麻痹、作风漂浮，措施棚架、松懈厌战，作风粗暴、失职渎职，“四风”和“四气”等问题依然存在，所以，只有把作风建设抓得紧而又紧、实而又实，才能一步一个脚印实现总目标。第四，这是顺应各族群众期盼、密切党群干群关系的迫切需要，是推进新疆各项事业发展、建设社会主义新疆的内在要求。人民群众对落实总目标十分关心、关注、期待，新疆各项事业不断前进，必须要有过硬的作风，各级领导干部必须是脚踏实地、真抓实干、从严求实的，只有这样，才能动员、引领2300万各族人民为实现总目标共同奋斗。
作风是无言的宣示，行动是无声的力量。当前，“三股势力”同我们争夺群众的斗争非常激烈，作风问题就是斗输赢、论高低的一个风向标。所以说，作风建设永远在路上。全区各级各部门要充分认识在“两学一做”学习教育中开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动的重大意义，切实把思想和行动统一到自治区党委的决策部署和工作要求上来，保持全面从严治党的政治定力，增强责任感、紧迫感和使命感，认真履职尽责，主动担当作为，把这项活动抓好、抓实、抓出成效，切实解决党员干部中存在的作风问题，着力营造风清气正的政治生态，确保以同志为核心的党中央治疆方略落地生根，为实现新疆社会稳定和长治久安提供坚强保障。
学转促讨论发言稿篇3
各级党组织和广大党员干部要排除杂音和干扰，把思想和精力放在总目标上，下大力气真抓实干，把“学转促”活动抓紧抓实抓好，确保以同志为核心的党中央治疆方略落地生根。
指出，“真抓才能攻坚克难，实干才能梦想成真”。人的精力是有限的，形式上顾得多了，抓实质问题的时间就少了;面子上的事想得多了，解决实际困难的动力就少了。工作不求实效，举措不讲实际，不能从点滴入手、从具体事做起，怎么能抓到新问题、摸到新情况?怎么能构建起一整套落实总目标的科学有效的机制?怎么能树立起实现总目标的焕然一新、风清气正的政治生态?在“两学一做”学习教育中开展“学讲话、转作风、促落实”专项活动，目的是“促”，就是要在实干中解决问题，在实干中推进发展，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，使全区广大党员干部统一思想、凝聚共识，做到总目标家喻户晓、入心入脑，从而聚焦总目标、盯住总目标、落实总目标。
在促进工作落实上见实效，就要促进“两手抓”机制的落实。要“两手抓，两手硬”。一手抓稳定、一手抓经济，建立两套班子、两套运行机制，推动经济社会健康发展。在新疆，没有稳定一切皆为零，要坚持稳定压倒一切，把维护稳定放在各项工作的首位;同时，发展是解决一切问题的基础和总钥匙，是长治久安的坚实基石和有力保证，要抓牢发展不放松，坚定不移紧贴民生推动全区更好更快发展。因此，新疆工作既要集中精力抓发展，更要全力以赴保稳定，要协调配合、互相补台，切实抓好稳定和发展这两个关键点。
在促进工作落实上见实效，就要打好反恐维稳的“组合拳”。维护社会稳定和长治久安，是以同志为核心的党中央交给我们的重大任务，是重于泰山的政治责任。全区各族干部群众要牢固树立维护稳定工作没有局外地区、没有局外单位、没有局外人的思想，时刻紧绷维护稳定这根弦，打好“六个抓好”“五个管住”“四个全覆盖”的反恐维稳组合拳，标本兼治、综合施策、立体防控，下好先手棋、打好主动仗，牢牢掌握反分裂斗争的主动权。
在促进工作落实上见实效，就要在“促”字上下真功。改革发展要推进、民生福祉要保障、民族团结要加强、宗教和谐要促进、生态环境要保护、基层基础要牢固，都需要在“促”字上下真功、见实效，以更大的决心、更大的力度，落实好自治区党委确定的各项措施，确保每一项工作、每一个细节都有人抓、有人管、有人负责，不见成效誓不罢休，推动全区各级各部门把总目标落实到思想上、落实到岗位上、落实到行动上、落实到工作成效上。
实干是最质朴的方法论。我们只有努力促进“学讲话、转作风、促落实”专项活动见实效，做到真正把总目标装在心上、扛在肩上、抓在手上，形成不讲条件、不打折扣，讲实话、鼓实劲，出实招、干实事的良好氛围，才能全力推动我区各项工作实现新突破、取得新成效，才能凝神聚力、勇往直前，确保总目标落地生根。
学转促讨论发言稿篇4
注重学习是我们党的优良传统和政治优势
我们党历来重视抓全党特别是领导干部的学习，这是推动党和人民事业发展的一条成功经验。我们党的建立，就是李大钊、陈独秀等先进知识分子学习宣传马克思列宁主义，并将之与中国社会实践有机结合的成果。革命时期，面对艰巨的革命任务，为了解决我们的队伍存在的“本领恐慌”问题，毛泽东提出要“把全党变成一个大学校”，全党同志“都要进这个无期大学。”强调全党只有注重学习，才能领导工作、改善工作与建设大党。革命胜利后，我们党面临做好城市工作、经济工作等全新问题，对党的领导能力和执政能力提出了新的挑战，为此，毛泽东号召全党“重新学习”。
改革开放之初，邓小平强调：“实现四个现代化是一场深刻的伟大的革命。在这场伟大的革命中，我们是在不断地解决新的矛盾中前进的。因此，全党同志一定要善于学习，善于重新学习。”并要求对领导干部选拔任用必须注重考察学习情况。随着改革开放的深入，我们面临的形势和任务也发生了新的变化，迫切要求我们党不断提高执政能力和执政水平。
党的十七届四中全会进一步提出，要“把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务”。以来，高度重视学习，并在全党范围内进行持续的学习教育活动，努力推动学习的常态化、规范化、制度化，使广大党员干部深刻认识到，学习是关乎党和国家事业发展的大事情。
要深入学习系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略
系列重要讲话，运用辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论，既部署“过河”的任务，又指导如何解决“桥或船”的问题，贯穿了科学思想方法和工作方法，为我们认识问题、分析问题、解决问题提供了有效的方法“钥匙”。
要深刻学习领会系列重要讲话精神。党的以来，以非凡的理论勇气、高超的政治智慧、坚忍不拔的担当精神，准确把握时代趋势，深刻回答实践新要求，积极回应人民新期待，围绕如何坚持和发展中国特色社会主义发表了一系列重要讲话，提出了一系列治国理政的新理念新思想新战略，是马克思主义中国化的最新成果，是指导当前我们事业发展的鲜活的马克思主义。要通过学习系列重要讲话精神，坚定人民立场，全面把握中国梦深刻内涵，牢固树立中国特色社会主义共同理想，坚决贯彻落实“四个全面”战略部署，协调推进“五位一体”建设，夯实全面小康，实现中华民族伟大复兴的思想理论基础。
要深刻学习领会党的十八届六中全会精神。十八届六中全会以全面从严治党为主题，通过了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和修订后的《中国共产党党内监督条例》，推动全面从严治党的制度化发展。要通过学习把握十八届六中全会的重大意义、在全会上的重要讲话精神、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》的基本精神、《中国共产党党内监督条例》的基本要求等，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚决维护中央权威，增强全面从严治党的自觉性和主动性。
要深刻学习领会关于新疆工作的重要论述。以来，以同志为核心的党中央高度重视新疆工作，科学分析了新疆反恐维稳“三期叠加”复杂形势，提出了“依法治疆、团结稳疆、长期建疆”的基本方略，明确了新疆工作社会稳定和长治久安的总目标，为做好新疆工作提供了重要指导和根本遵循。要通过学习关于新疆工作的重要论述，理解把握新疆工作总目标的深刻内涵，全面领会反恐维稳、促进民族团结和宗教和谐、科学发展改善民生、加强意识形态领域斗争等方面的新理念新举措，坚定信心，主动作为，扎实做好实现新疆社会稳定和长治久安的各项工作。
学习要出实招、见实效
指出：“学习的目的全在于运用。领导干部加强学习，根本的目的是增强工作本领、提高解决实际问题的水平。”要夯实“学转促”专项活动的基础，必须从思想上高度重视学习，弘扬理论联系实际的学风，注重学习机制建设，确保学习见实效，确保全疆党员干部转作风、促落实成效明显。
一是思想上高度重视学习，在增强学习的自觉性上下功夫。各级党组织要把理论学习纳入到党建工作总体部署中去，作为一项基本理论建设和政治任务来抓。各级领导干部要带头学，做学习的表率，形成良好的学习氛围，培育浓厚的学习兴趣，提高学习的自觉性，使工作学习化、学习工作化，广大党员干部应当把学习作为一种政治责任、一种精神追求和一种生活方式。
二要弘扬理论联系实际的学风，防止陷于“客里空”脱离实际的泥潭。要将理论学习与实现新疆工作总目标紧密结合，深入基层听实话、察实情、获真知，把对科学理论的学习转化为谋划工作的思路、维护稳定的举措、促进发展的本领。从而使深入学习系列重要讲话精神的过程变成深入实际、调查研究的过程，使深入实际、调查研究的过程变成深入贯彻系列重要讲话精神的过程。
三要改进学习方法，提高学习效果。要注重学原著、读原文、悟原理，在精读、细读上下苦功夫，才能全面领会精神实质，掌握贯穿其中的立场、观点、方法，做到读有所悟、学有所获。要融会贯通，举一反三，总结事物发展的规律。要有问题导向，强化学习的针对性，把学习与解决当前全面建成小康社会决胜阶段和实现新疆工作总目标面临的问题紧密结合，使反恐维稳、改革发展的各项工作、各项事业建设在科学思想理论的指导下，继续发展、前进和提高。
四要建立健全学习机制，实现学习制度化。要注重学习型基层党组织建设，坚持党委(党组)中心组学习、“三会一课”等学习制度，构建加强学习的有效载体和平台。要拓宽党员干部学习教育渠道，充分发挥微信、QQ、短信等即时通讯工具，使学习教育实现随时化、生活化，增强学习教育的吸引力和感染力。要构建科学的学习成效评估、学习成果考核运用等制度，把学习效果纳入党员民主评议、领导班子和领导干部考核体系中去，形成注重学习的制度导向，引导广大党员干部注重学习、善于学习。
总之，学习系列重要讲话精神，既要深入理解讲话提出的新思想新观点新论断新要求，又要着力把握讲话体现的思想方法和工作方法，提高攻坚克难、化解矛盾、驾驭复杂局面的能力，更好地把建设团结稳定、繁荣富裕、文明进步、安居乐业社会主义新疆的伟大事业推向前进。
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