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    小学生研究报告格式

    时间:2021-03-27 08:04:33 来源:勤学考试网 本文已影响 勤学考试网手机站

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    小学生研究报告格式

    研究报告论题的主要来源就是研究课题提出的假设及研究对假设验证的结果论文最终是要论证论题的真实性而提出明确的论点二为论据,即证明论题真实性的依据论据的来源应该是研究过程所获得的信度、效度高的事实材料包括定性和定量的材料三为论证,即以论据证明论题的论述过程论证是文章的结构层次、材料组织的逻辑性和严密性、文章思想观点的正确性和科学性与深刻性、语言表达的准确性、有效性和技巧等各方面的综合体现的研究成果;简明扼要介绍课题研究的动机和意义1、研究工作本身一)选题:论述性研究报告:这是一种旨在阐明研究对象的本质及其规律性的研究报告描述性研究报告:这是一种旨在说明研究对象是什么,发生了什么的研究报告实证性、实验性研究报告:这是一种旨在用事实说明现象或事物之间相互关系,互为因果,以及现象为什么发生,怎么能发生的研究报告2、内容的阐述有逻辑性实证性研究报告的内容阐述与研究工作的逻辑发展顺序是大体一致的,为了确保研究报告的逻辑性,我们应当首先考虑整个研究工作的发展顺序,然后再考虑报告的表达方式研究报告内容的逻辑性是整个研究思路逻辑性的写照,没有一个好的研究基础,好的科研报告是怎么也写不出来的科学研究报告必须绝对如实地反映客观情况,一切叙述、说明、推断、引用,必须恰如其分文字、用词应

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    力求准确概念表述应尽量用科学性用语,避免用常识性用语,以免读者费解或产生歧义当然,研究报告的文字也必须

    简单、明了、通顺、流畅,既要明白如话,又要把研究的效

    果准确地、科学地表达出来况及引起近视的相关因素,我针

    对我们学校的部分同学作了一次调查7 长时间的在电脑前

    的食物关于小学生近视成因的研究报告8科技迅小学生研究

    报告(调查报告)主题21、关于环保主题的研究报告我们更好

    地学习我希望学校能向我们的家长宣传上网的好处,向家长

    宣传我们都在“争做网络文明小使者”,向家长宣传在家用

    电脑装上过滤网从统计结果可得知,我们的同学上网都是搜

    索信息,偶尔玩玩游戏而已,家长请您放心,我们能管好自

    己的3、还有的家长提出要马上改进2、了解造成近视的原

    因以及给同学生活、学习带来的不便一5250 10 %躺着看书,歪着头看书,由于位置改变,也会使眼的

    肌肉疲劳如果眼睛长期处于疲劳状态,视力就会下降,造成

    近视室里到处是口袋,到处是废纸针对以上调查中的经验和

    不足,笔者谨以探讨的角度来谈谈学校对小学生习惯养成的

    措施和意义小学生零花钱的调查报告一般来说,作业是教学

    不可缺少的环节,是检验教学的重要途径,是教师教学的重

    要考验手段对学生作业,我们应加以重视我们认为,教师应

    从下面几个方面做起:8、每次做作业时,你涂过老师批改

    的字迹吗?取一个五角星开学几个星期,他突然跟我说:“老

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    师,我已经有10面小红旗,我要换五角星”我很诧异,班里其他表现好的孩子也不一定有资格换取五角星,小亮的表现再好,也不可能那么短的时间集满10面小红旗由于快要上课了,我没有揭穿他,因为这件事情不是一时半会儿就能处理好的午休的时候,我把他叫到身边坐下来,希望他能说出实情,他却怎么也不肯说我又急又气,也没办法心平气和地和他说话了,可能是我的语气过重,他有些害怕,眼睛已经有些红了我压住自己的火气,告诉他小苹果是作为好孩子的象征,每个小苹果都有它的意义,又问他:“你得来的这些小苹果有意义吗?别的小朋友辛辛苦苦去争取,你又是怎么做的?我知道你心里也很着急,希望赶上其他小朋友,但是成功要靠自己的努力,投机取巧骗得了别人,骗得了你自己吗?只要你今天说实话,老师就原谅你,你还是说谎,老师和其他同学以后就很难再相信你了,你想做《狼来了》里面的放牛娃吗?”说完这些话,小亮的眼泪早已掉了下来,我看出了他的悔意,就没有再追问这件事,而是让他用行动表示自己是值得老师信任的谈话结束,他悄悄地将自己多拿的小红旗剥了下来 2.父母教育时缺乏耐心通过与小亮妈妈的多次沟通,发现孩子的爸爸对小亮的学习不管不顾,知道小亮的学习成绩不理想,还采用打骂的态度,妈妈对老师则是应付了事第一次谈话时任课老师就要求小亮的妈妈在家多督促小亮学习,每天默写词语等等第二天小亮确实有了进

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    步,过了几天却从小亮口中得知,他的妈妈不帮他默写词语孩子都是要强的,我们应该将他们的好强心转化为学习的积极动力;孩子都是懂理的,只要我们循循善诱,耐心帮助,他们会接受正确的意见现在的小亮正以平稳的速度成长着,结合多方面的关心和辅导,小亮的成长速度一定会加快!

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