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    四查四树剖析材料

    时间:2020-10-14 08:00:01 来源:勤学考试网 本文已影响 勤学考试网手机站

    四查四树剖析材料

    四查四看个人剖析材料

    开元小学王生丽

    按照支部关于开展“四查四看”活动的要求,深入查找自己在思想、纪律、作风上等方面存在的问题。通过学习,使自己对“四查四看”活动的重要性和必要性有了更深刻的理解和认识。

    针对自身存在的问题和以后可能会出现的问题进行了深刻的思考,并紧密联系自己的工作,进行了冷静思考,认真查找了存在的问题,分析原因,明确今后的努力方向,现自我剖析如下:

    一、存在的问题

    一是对专业理论学习重视的不够。由于自己平时对教育教学理论学习不深入、不刻苦、不系统,知其然不知其所以然,学习的系统性、针对性不强。

    二是自我要求不严,不高。开拓精神、创新意识不够,满足现状。我作为一名班主任,认为只要把工作做好了就行。在日常工作中,存在有办事拖拉,缺乏雷厉风行的工作作风,在一定程度上影响了工作效率,使得自己在工作上表现不突出。

    三是创新意识不足,有自我满足情绪。有时想着自己参

    加工作时间比较短、经验少,从而一度放松了对自己的要求,缺少那种敢拼敢干、放不开手脚。对新知识、新技术的学习上热情不够。表现在工作作风上有时有散漫、松懈现象;工作标准上有时不够严格,不能尽善尽美。

    二、努力的方向

    针对查摆出来的这些问题,我进行了认真的反思和深刻的剖析,认识到这些问题的存在,主要是思想树的不牢,意识不强的表现,今后,我将努力做到以下几点,以便于在以后的工作中将本职工作做得更好。

    始终不放松学习,争取用扎实的理论知识武装自己的头脑,用深入的专业知识来解决工作中遇见的各种问题,立足本职岗位,与时俱进,做一名学生满意、领导放心的班主任。

    提高责任安全意识,严格遵守各项禁令严禁,不乱收费、不乱征订教辅资料,不有偿家教,提高安全意识,提高自我管理能力。对自身存在的不安全因素和隐患及时加以消除。坚决杜绝体罚学生,时刻把安全工作放在首位。

    规范自己的言行举止。遵守教师职业道德,注意日常学习、工作和生活中的一点一滴的养成,从行为上约束好自己,为人师表,为学生树立良好的形象。努力把各项工作尽可能做好,使自己不断进步。不断提高。

    加强思想政治方面的修养,时时刻刻端正自己的工作和学习态度,在自己的工作中时刻不忘自己是一名教师的身

    份,时刻以一名党员教师的标准去要求自己。

    四查四看个人剖析材料

    根据我院深入学习科学发展观阶段性要求,结合本人在开展科学发展观教育活动中学习的体会,对照“三个代表”重要思想、树立和落实科学发展观的要求,通过“四查四看”,剖析世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的情况;现将近一个时期本人在思想和工作作风、个人素质方面存在的主要问题分析如下:

    一、存在的主要问题

    1、思想观念不够解放缺乏全局意识。面对更快更好的加强小康社会建设,实现新跨越、取得新进展的关键时期,我平时虽然注重学习大量的政治,科学,业务方面的知识,但由于日常性事务工作多,未能从中吸取精华充实自己,所以不能更深层次地静下心来学习,导致对新生事物不能及时掌握,影响了更深层次的解放思想。

    2、基层调查研究不够深入。对基层深层次矛盾和问题认识不够,工作过程中产生的矛盾和问题未能引起足够重视,及时彻底地解决,潜意识中重点工作倾注精力多一些,就导致对基层深层次的矛盾和问题不能全面掌握。

    3、工作作风不够扎实,学习落实不够细致。虽然平时对工作强调很多,并注重完善各项规章制度且强调要求严格,但对执行情况检查督促较少,硬措施不力。

    二、存在上述问题的原因

    通过认真反思,认为存在上述问题的根本原因就是马列主义理论水平不高,放松了对自己世界观的改造,从而导致政治敏锐性不强,思想不解放,工作缺乏创新精神。主要有四个原因:

    学习不够。平时忙于工作,忙于事务,真正用于学习的时间和精力很少。有时侧重忽视了系统的理论学习。在学习过程中,只注重掌握一些基本观点,而缺乏系统深入的学习,因而对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观的精神实质理解得不深不透,特别是对解放思想,实事求是的思想精髓把握得不准。反映在思想上,对改革开放新形势下出现的一些新的现象和矛盾,不能自如地运用邓小平理论的基本立场、观点、方法去分析、判断和解决这些矛盾。由于理论学习不够,思想不解放,改革意识不强,缺乏开拓进取精神, 求稳怕乱,很难开创新的工作局面。

    坚持以人为本的自觉性不强。有时只想着对上对己负责,想问题、办事情深入实际不够,不能及时准确掌握不断变化的新情况,出现的新问题,也就不能及时研究出有效的对策和办法,更好地开展工作。

    自身素质与时代要求有差距。当前,改革和发展已到关键时刻,面对这种紧迫的形势,我在思想觉悟、理论

    水平、业务知识、能力等方面与所担负的责任还不完全适应,对有些问题考虑不深不细、缺乏战略眼光。

    主观上甘居中游,流于平庸,总以为在一般性岗位上立不了功,只求不出错,盲目自满,缺乏锐气。

    三、今后努力的方向

    通过近一时期深入学习科学发展观和同志们的帮助,使自己在思想上有了很大提高,深刻认识到了存在的问题和差距,思想认识升到了新层次;责任意识得到了新增强;自身建设找到了新水准;奋斗方向确立了新目标。

    1、树立发展的理念,做解放思想的表率。在今后的工作中,要努力增强加快发展的紧迫意识和危机意识,要开动脑筋,着力研究适应发展形势的新方法、新举措;要立足资源,瞄准市场,发挥优势,突出重点,转变观念,开拓创新,克服求稳和保守思想。

    2、树立楷模的理念,做廉洁自律的表率。坚持严以律已,带头执行廉洁自律的规定,认真履行岗位职责,严格约束自己,非份之想不想,非份之财不取、非理之事不为。坚持从实际出发,实事求是的思想路线,深入基层,踏踏实实为群众解决实际困难,要时刻牢记党的宗旨,不断加强党性锻炼,做敢于负责的模范,做善于团结的模范,做联系职工的模范,做廉洁奉公的模范,清清白白堂堂正正做人、扎扎实实办事。

    3、树立奉献的理念,做永葆先进本色的表率。做为党员干部,自己要时刻意识到肩上沉甸甸责任,在今后工作中,我要继续保持旺盛的工作斗志,强烈的事业心和责任感,心系职工,献身事业,不畏压力,勇挑重担,切实肩负起党员干部的神圣使命。在工作中不求名利、不求得失、不计报酬。发扬无私奉献精神,用自己实实在在的行动去努力践行“科学发展观”。

    4、树立自强的理念,做转变作风的表率。今后工作中,我要把领导对我的殷切期望做为自己干好工作的不竭的精神动力,脚踏实地、埋头若干,努力改变工作方法,改进工作作风,无论是经济工作,坚持高起点、高标准、高要求,自强不息,争创一流。

    5、树立求真的理念,做实事求是的表率。实事求是,是我们党理论联系实际,密切联系职工的法宝,也是我们党永远立于不败之地的可靠保证。

    教师四查四看剖析材料

    教师四查四看剖析材料

    严于剖析自己,需要一些>勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是准确认识自己、深化认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的详细行动,也是对自己的实际考验。下面,本人将做如下自我剖析:

    一、深入学习做得不够。

    虽然平时也积极的参加了学校组织的各项活动,在工作之余也是注重政治和业务方面的自学,但是,还是感觉到自己在学习上还存在“懒”的思想,还存在着缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神,在学习的深入性和系统性上还有很大不足,存在着时紧时松的现象,致使自己对新知识、新思维掌握不多,了解不透,缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。

    二、全局意识不够强。

    对自己工作范畴内的的事情责任心强,但对其他工作关心得不够,布置、协调的不够多,把工作抓细、抓实、抓具体方面做得不够到位,加上自己性子急,工作上有时侯存在着急躁情绪,忙起来的时候与人沟通不注意讲究方法,说话直,容易伤害到对方。干事创业的劲头不够足,统筹协调能力有待进一步加强,工作效率还有待于进一步的提高。

    三、家长工作做得不够深入。

    在与家长交流中,只强调学生成绩,没有顾忌家长的感受,说话太直。遇到困难虽然能知难而进,但是坚持不够,有时有任其自然的松懈思想。

    四、对学生的思想动态了解得还不够。

    因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。对待学生有急躁情绪,不够耐心。本人也一直爱护学生,但对学生的关爱投入还不够,有时不能及时发现,不能及时走进学

    生的心灵,一有事、工作忙就会耽搁,以至于拖沓。对学生谈心、指导一次、两次,学生有没有改变,有时清楚,有时不清楚,没有转变咋办?不能及时发现,总对自己信心十足,觉得这样就万事大吉了,以至于有些时候,会在学生心中留下阴影。

    五、创新意识不足。

    有时想着自己参加工作十多年,拼也拼过,干也干过,有些荣誉自己也挣不到,从而一度放松了对自己的要求,缺少了以前那种敢拼敢干、初生牛犊不畏虎的朝气,工作上放不开手脚。对新知识、新理论的学习上热情不够。表现在工作作风上有时有散漫、松懈现象;工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。《教师四查四看剖析材料》

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