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    爱国演讲比赛的目的_爱国演讲目

    时间:2020-07-23 07:54:47 来源:勤学考试网 本文已影响 勤学考试网手机站

    硫磺沟小学“勿忘国耻 爱我中华” 演讲比赛实施方案

     一、活动目的为加强学生的爱国主义教育与民族传统教育,激发学生热爱祖国大好河山、悠久历史与灿烂文化,感受祖国日新月异的变化,体会中国共产党建立新中国、改革开放等丰功伟绩,并在读书活动中着力引导学生时刻心系民族命运、心系国家发展,将爱国情感转化为刻苦学习、奋发图强的动力,促使学生树立伟大理想,提升道德素养,确立人生目标,立志成为未来祖国栋梁。提高学生的综合素质,让学生在活动中成长,在实践中成才。

     二、演讲主题“勿忘国耻 爱我中华”

     三、比赛时间:2014年11月27日下午4:00准时开始。(各评委及各班级参赛选手必须提前十分钟到比赛地点)

     四、比赛地点:五年级教室。

     五、比赛形式及要求:

     1、参赛对象:3—6年级每班两位学生

     2、比赛形式:各班以班级为单位先进行初赛,选出班级前两名参加学校的比赛。

     3、11月24日前将选手姓名与演讲题目报至德育处。

     六、相关工作人员:

     评委:马娟校长 马晓娟 李春花 王文杰

     主持人:谢中会

     七、评分标准:

     1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文笔优美。(2分)

     2、表述清楚,语言流畅,声情并貌。(3分)

     3、声音洪亮,富有气势,普通话标准流利。(2分)

     4、服装整洁,仪表端庄。(1分)

     5、演讲时间规定在3至4分钟以内,要求脱稿。(2分)

     硫磺沟小学

     2014年11月

     硫磺沟小学“勿忘国耻 爱我中华” 演讲比赛总结

     “热爱祖国,这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。”

     11月27日下午,我校举行了“勿忘国耻 爱我中华”演讲比赛。爱国主义是全国各族人民自强不息、团结奋斗的一面旗帜,是推动我国社会不断发展进步的巨大精神力量,是各族人民的共同精神支柱。

      通过此次活动使同学们重温历史,共同缅怀革命先烈,激发了同学们的爱国热情,激发同学们的民族自豪感和责任感,增强对党领导作用的认识。深刻牢记落后就要挨打,树立了为国家富强而不断努力的远大抱负。更深刻的理解我们今天的幸福生活与先辈们的付出是息息相关的,如果没有先辈们的付出,没有先辈们的忠肝义胆,我们就不会有如此宽敞明亮的教室让我们去学习文化知识,就不会有今天的网络让我们来利用,就不会有今天如此美好的阳光照耀在我们的身上,也就不会有我们今天幸福安康的生活。

     就本次活动的整体而言是相当成功的,活动取得了预期的效果。这次的活动的意义是显而易见的,这不仅锻炼了我们大家的能力,也增加了大家的团结意识。

     现将本次活动总结如下:

     1、活动中存在的优点:

     (1).选手们的演讲稿都非常切合演讲的主题。

     (2).演讲内容极富感召力,让每位观众倍受鼓舞。

     (3).演讲过程中激情澎湃的动作语言、唱歌等表演,使得演讲精彩纷呈,令人热血沸腾。

     (4).每位选手能够站在台上比赛,不仅是一种勇气,更是一种挑战自我。

     (5).比赛中涌现了许多优秀的选手,他们的演讲赢得观众们热烈的掌声。

     2、活动中存在的不足:

     (1).个别选手过于紧张。

     (2).个别选手缺乏演讲的技巧,不善于处理演讲过程中出现的问题。

     (3).有的选手普通话略为逊色。

     所谓 “金无足赤,人无完人”,尽管活动中有一些不足之处,但今后我们会报着 “有则改之,无则加勉”的态度学习﹑实践。

     在这次活动中,同学们的反映热烈,选手们的演讲让观众们感动的同时也激发了同学们的爱国热情, 通过此次活动使同学们重温历史,增强了历史使命感,同时也锻炼了自己,展示了自我。这也是这次活动举行的意义所在。

     硫磺沟小学

     2014年11月

     硫磺沟小学“勿忘国耻 爱我中华” 演讲比赛信息

     11月27日下午,我校举行了“勿忘国耻 爱我中华”演讲比赛。通过此次活动使同学们重温历史,共同缅怀革命先烈,激发了同学们的爱国热情,激发同学们的民族自豪感和责任感,增强对党领导作用的认识。深刻牢记落后就要挨打,树立了为国家富强而不断努力的远大抱负。更深刻的理解我们今天的幸福生活与先辈们的付出是息息相关的,如果没有先辈们的付出,没有先辈们的忠肝义胆,我们就不会有如此宽敞明亮的教室让我们去学习文化知识,就不会有今天的网络让我们来利用,就不会有今天如此美好的阳光照耀在我们的身上,也就不会有我们今天幸福安康的生活。

     在这次活动中,同学们的反映热烈,选手们的演讲让观众们感动的同时也激发了同学们的爱国热情, 通过此次活动使同学们重温历史,增强了历史使命感,同时也锻炼了自己,展示了自我。这也是这次活动举行的意义所在。

     硫磺沟小学

     2014年11月

     勿忘国耻,爱我中华演讲稿

     亲爱的老师,同学们: 早上好! 今天我讲话的主题是:勿忘国耻,振兴中华。

     你们都知道1860年10月6日英法联军闯入北京圆明园的事件吧!他们把圆明园内凡是能拿走的,统统掠走;拿不动,的就用牲口搬运;是在运不走的,的就任意破坏。最可恶的是在10月18日和19日他们为了销毁证据,竟放火烧了圆明园。这一艺术瑰宝、建筑艺术的精华,就化成一片灰烬。现在给我们留下的只是几根孤零零的柱子和无尽的遗憾与愤怒。

     沈阳是我国的军事基地,就在半天不到的时间就占领了。不是他们攻打占领的,而是我们自己拱手相让给他们的。在这里我们就看出了当时我们中华是多么的懦弱呀,手无扶鸡之力。

     看过《南京大屠杀》这本书和电影的同学,一定难以忘记日本人的凶残。他们杀害了将近30多万人,老人、妇女、儿童一个都不放过。日本人还举行杀人比赛,看谁杀的多。在电影里面说他们是禽兽,这些事是只有禽兽才能干出来的。

     外国侵略者给我们留下的痛苦,深深的刻在我们的心里。日本人到现在都没有死心,一直都还想着侵略中国。我感觉他根本看不起我们中国人,迟早有一天我们会让他刮目相看。现在中国的科技是愈来愈发达,“神州五号”、“神州六号”等都相继飞上了太空,我相信以后的中国肯定会更发达。同学们,我们是21世纪新的栋梁,祖国新的花朵,我们一定要努力学习,让祖国更加美好。“勿忘国耻,振兴中华!”让这句话记在我们的心里,永不忘记,激励我们奋发图强。

     乌鲁木齐县硫磺沟小学

     四年级篇二:爱国主题演讲比赛总结

     我校举办“今天,我们该怎样爱国”主题演讲比赛

     为大力弘扬和培育当代青少年爱国主义精神,进一步丰富校园文化生活,10月28日,我校“今天,我们该怎样爱国”主题演讲比赛在丽泽讲堂隆重举行。学校部分领导,各班级学生代表共200余人观摩了演讲。

     比赛中的9名选手,来自小学及初中各个班级。选手们围绕“祖国在我心中”、“弘扬民族精神”主题,或以深情的语言、荡漾的激情歌颂我们伟大祖国取得的辉煌成就,展望美好未来;或以讲述社会、家庭和身边发生的新变化、新气象,抒发对祖国母亲的无限热爱之情;或以铮铮誓言表达青少年学生刻苦学习、立志报效祖国的远大理想。选手们声情并茂的精彩演讲,赢得评委和观众阵阵掌声。

     这次比赛不仅锻炼了选手的表达能力,展示了他们的才华,更重要的是广大同学受到了思想上的熏陶。通过本次活动,爱国主义精神在同学们的心中留下了深刻的印记,达到了预期的目的。

     图一:小学部学生演讲

     图二:中学部学生演讲

     图三:校长与一等奖选手合影篇三:爱国演讲比赛策划书

     爱国演讲比赛策划书

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     爱国主义演讲比赛策划书

     “爱国演讲比赛”大学生班级活动策划书

     以“爱国”为主题演讲比赛策划书

     1、爱国主义演讲比赛策划书

     一、活动背景:1935年12月9日,北平学生数千人举行游行示威,学生的爱国救亡运动得到了广大群众的积极响应,最后发展成为全国性的抗

     日爱国运动。

     二、活动目的:爱国主义是中华民族的优良传统,是中华民族声声不息、自立于世界民族之杯的强大精神动力。通过爱国主义演讲比赛,是为了让当代大学生增强爱国意识,培养爱国情操,发扬艰苦奋斗,牢记历史责任,继承民族精神。

     三、活动主题:宏扬爱国之情,树立报国之志

     四、活动时间:12月6日晚7点

     五、活动地点:学生活动中心(食堂三楼)

     六、面向对象:06,07级笃学书院全体学生

     七、活动内容:每大班(以辅导员所带班级为标准)出一名同学。每位参赛同学,通过个人的精彩演讲,由评委对其综合表现打出分数,最后评选出一等奖,二等奖,三等奖。

     八、主持人:两人,一男一女

     九、奖项预算:一等奖1名

     二等奖2名

     三等奖3名

     十、赛前准备工作:1、比赛流程制定以及通知

     2、参赛人数要求以及时间限制:每大班必须派一名选手参赛,每位选手演讲时间限定为3-5分钟。

     3、制定评分细则:满分为十分,各评委打出分数后去掉一个最高分,去掉一个最低分剩余总分为选手所得分数

     4、聘请老师担任评委

     5、报名工作:各班需在11月27日前提交报名表至团委

     办公室。

     团委办公室、2007年11月

     2、“爱国演讲比赛”大学生班级活动策划书

     一、活动背景:

     爱国主义是我们民族精神的核心,是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力。中国人民有自己的民族自尊心和自豪感,以热爱祖国为最大的光荣,以损害社会主义祖国利益、尊严为最大耻辱。

     二、活动目的:加强爱国主义教育,继承和弘扬爱国主义传统。

     三、活动时间:2011年11月21日

     四、活动地点:1405教室

     五、参加对象:信工10级141班

     六、比赛规则:

     演讲紧扣主题,内容积极向上,感情真挚。

     参赛选手到场后到签到处签到,抽签决定演讲次序。

     参赛选手需用普通话演讲,语言表达生动流畅。

     本次比赛将设定8个奖项,一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,最佳人气将两名。

     比赛选手将获得纪念品一份。

     八.活动流程:

     参赛人员签到,抽签决定演讲次序。

     全班同学集合

     嘉宾入席。

     ppt放映

     主持人开场白,宣布活动开始。

     介绍出席嘉宾。

     宣读评分标准。

     第一组参赛选手演讲

     节目:

     宣布第一组选手得分,第二组参赛选手演讲

     节目:

     宣布第二组选手得分

     第三组选手演讲

     节目:

     宣布第三组选手得分

     第四组参赛选手演讲

     互动环节

     宣布第四组选手得分

     主持人宣布获奖名单。

     颁奖仪式。

     主持人宣布比赛结束。

     嘉宾退席。

     观众离场。

     九、经费预算:笔记本10*2=20元

     荣誉证书5*8=40

     合计60元篇四:2015爱国的演讲稿

     2015爱国的演讲稿

     第1篇:行教师之责,授爱国之道

     回想自己成长的岁月,多少年来,我不懂什么是爱国。

     记得很小的时候,家里没有广播电视,不知道什么是祖国,眼里只有撒欢的那片山坡,捉鱼的那条清亮的小河。

     读中学时,我们将全部的精力都用在学习上,改革开放中的祖国只是历史、政治学科的一道道复习题。

     光荣的考上了师范,快乐的学着美术。画了几年的画,知道做画家不象儿时写作文那么容易,懂得了每天的素描、色彩是我将来的铁饭碗,再没有描绘祖国山河的激情。偶尔到野外风景写生,当江山美景成为我画面的斑斓的色彩时,享受的不是山水之美,而是放假一样惬意的心情。

     还记得读师范时,每周的升国旗仪式,我都专心致志的蹭着自己脚下的那片草地,因为国旗下讲话的内容都是什么中国象太阳喷薄而出,东亚病夫变成体育强国等等,而我丝毫也感觉不到那种民族自豪感,仿佛游离于祖国之外,这些空洞的激情豪迈与我无关。

     终于走上了工作岗位,年少疏狂、急功近利使曾经的我走了好大一段弯路。xx年非典战场的硝烟弥漫了全国的每一个角落,我深深的被那些白衣天使震撼,他们为了病人置自己的安危于不顾,有的推迟了婚期,有的舍下了年幼的孩子,是什么信念在支撑他们当很多人遗忘的时候,我永远的记住了钟南山,人民给这位劳苦功高的院士戴上绚烂的光环时,他平静的说:我认为最大的政治就是做好我的本职工作。简单的语言道出了朴素的真理,是啊,那么多医护人员的无私奉献,就是在国家和人民最需要的时候不计代价的做好本职工作。

     在xx年度感动中国节目中,我又认识了这样一个人,他朴实得像一块石头。一个人,一匹马,却创造了一段世界邮政史上传奇。他是四川省凉山彝族自治州木里藏族自治县投递员王顺友,20xx年,每年至少330天,在苍凉孤寂的深山峡谷里踯躅独行;20年,步行26万公里,足可重走长征路21回,环绕地球6圈半;20年,没延误一个班期,没丢失一封邮件,投递准确率100%。平凡的工作呈现出一种不平凡的伟大。

     我只是一名普通的美术教师,或许我不能象明星一样给千家万户带去欢乐,没有能力象富商一掷千斤捐助弱势群体,不能如高官忧国忧民,更不会有机会如刘胡兰,董存瑞做民族英雄。我能做到的不多,我能做到的只是认真的做好我的本职工作,早来晚走,兢兢业业,有教无类,诲人不倦。每天,面对讲台下那几十双澄澈的眼睛我无愧,面对清贫平凡辛苦我无怨,面对名来利往的诱惑我无悔,我可以让孩子感受爱,感受美,这爱和美滋养着孩子的心灵,孩子的成长是我最宝贵的收获。

     我们常教育孩子,今日我以××小为荣,明天××小以我为荣。××小这个优秀的集体是由众多的优秀教师和优秀学生组成的,正因为每个人都在追求卓越,所以我们这所学校才享有如此盛誉与殊荣。国家也是如此,公民是组成国家的细胞,个人的素质决定国家的发展,只有每个公民都在自己的岗位上做好本职工作,在平凡中做最优秀的自己,那么我们的国家必将是一个有竞争力的强国。

     第2篇:关于爱国的演讲稿

     中华人民共和国诞生60年,中华民族经历了5000年,我们伟大的祖国在共产党的领导下亿万人民艰苦创业下,历尽了沧桑,苦难,抗争,崛起,振奋。五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮;歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强······,这宏伟响亮的歌声伴随我们的祖国永远向前。过去的60年见证了与日俱增,欣欣向荣的中国,60年见证了一个走向繁荣辉煌的中国。

     所以在新中国60华诞的日子里,在大街小巷红旗飘飘,大人小孩精神焕发,喜气洋洋的日子里,我衷心祝贺中华人民共和国万岁万岁万万岁!

     作为少先队员的我在学习上要刻苦拼搏,谦虚谨慎。做到自学,自理,自护,自强,自律。从小要尊敬长辈,爱护

     弟妹,对同学互助友爱,养成团结友爱的好作风。把自己培养成有理想,有道德,有文化,有纪律的德·智·体全面发展的三好学生。这才不辜负我们伟大的祖国给予我们的厚望。

     最后让我们共同高呼母亲我爱你,祖国我爱你!

     谢谢大家!

     第3篇:浅谈我们大学生爱国

     各位同学们大家好,我是机械学院的杨强。今天很荣幸站在这个舞台与大家一起分享我今天的演讲。

     前段时间中日钓鱼岛之争可谓是闹的沸沸扬扬,也出现了一些打砸抢的闹剧。对于国家大事,我不敢妄发评论,但是我想仅仅靠嘴上的叫嚷,好像并没有什么效果。今天对于这些国家大事,咱们暂且不谈,先来说说咱们自己吧。作为当代的大学生,我们可以做的其实还有很多。

     我是九二年出生的,今天在场的应该都和我的年龄差不多吧。我们同样出生在这样的夹缝年代,有人说我们抓住了80文化的尾巴却给90狠狠地咬住了脚。有人说我们具备80后90后都有的特点,却没有典型。处于两代人之间,似乎活得更累,找不到自己的归属。我认为说的太过于可怜,谁说我们不典型,谁说我们没特点?二十年来,我们见证了祖国的飞速发展,我们见证了社会的繁荣稳定;二十年后,我们更将影响祖国未来的腾飞!

     我们的祖国是一个正在前进的国家,看那古老的长城挺起不屈的胸膛,奔腾的长江翻卷晶莹的浪花,千里草原回荡深情的马头琴声,拉萨林卡传来牧民奔向小康的欢歌笑语。科技的发展,山河的统一,让我们的祖国屹立于世界之林。

     如今的我们已经二十岁了,与祖国共同度过了二十年的春秋,而那些曾经被认为垮掉的一代的80后逐渐有了扛起环保大旗为绿色而战的吕春明;穷且益坚温暖了我们的洪战辉;用爱照亮世界,点燃大山深处希望的徐本禹,不畏强暴用孱弱的身躯捍卫着奥运圣火的金晶......那些脚踏实地,也仰望星空;追求唯美世界,也渴望生命高度的80后,展现着自己,张扬着青春。对于那些还年少的90后甚至00后们,人们在骄纵他们的同时,也习惯了他们的时尚,激情,理性,创新,让他们展示着生命的无限潜力。但是与此同时正在高等学府中接受教育即将步入社会的我们,更要扛起承前启后的大旗。

     我们在成长过程中接受了不少历史的教育,但很多时候,过去的那些峥嵘岁月对我们来说就是书上的黑白记忆。残缺的照片,模糊的影迹,还有那烽火里的一切缱绻美好,都定格在一瞬。于是我们在潜意识里一直拒绝着那些屈辱的岁月,那些泪水与血的歌声,那些孑然走了的先辈。即使是瞿秋白手中的那束野花;方志敏身上的那份清贫;焦裕禄窗前的那盏油灯;孔繁森雪原上留下的那串脚印,对于我们都仅仅只是模糊而又敬佩的存在。于是二十岁的我们作为一个特殊的符号被人们挂在嘴边,认为是在历史中找不到

     影子,在未来中找不到将来的一辈。

     或许很多人认为,我们来上大学的目的是为了过上富足丰盈的生活。我并不否认,但这并不妨碍我们的爱国。当我们参加工作的时候,我们已经成为了一名为了祖国的经济建设战斗的战士。我们的知识就是我们战斗的武器。我们也在以我们自己的方式捍卫着自己的祖国。把真心献给祖国,尽一份赤子之情;把智慧献给祖国,和成功携手而行;把青春献给祖国,获得生命的永恒!弘扬爱国情,树立报国心,我们用生命和热血谱写一曲曲属于我们的爱党爱国的赞歌!

     因为未来是我们的,未来的国家需要我们来建设。在座的各位同龄人,我们应该明白,作为一名学生,我们就是未来强大祖国的建设者,总有一天,前辈们会把他们手中的接力棒满怀憧憬地递给我们,我们要有能力去接受这份艰巨而光荣的任务。咱们之所以在这校园里,一个高尚的理由就是为了祖国,为了祖国的繁荣。为了祖国可以在世界舞台上立于不败之地。

     最后请允许我引用那句同学们早已耳熟能详的话:少年强则国强;少年自由,则国自由;少年雄于地球,则国雄于地球!红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。我们有责任,有义务,接过前辈的接力棒,为祖国的建设贡献出一份自己的力量,同学们,为了祖国美好的明天,努力吧

     第4篇:十三亿中国人的爱

     祖国是我们永远的母亲,永远是给我们爱的母亲,她给我们那些爱呢?我们又怎样回报她的呢?让我们去感受一下吧!

     爱是分享,我们十三亿中国人共同分享中国的喜悦,同样5。12大地震让我们承担着悲痛,这样的悲痛十三亿中国人共同承担着,也会减少一些痛苦,少一些损失。同样快乐被我们分享就会一份一份的增加起来越来越多,多得全中国人都兴奋起来,跟别人一起分享自己的乐和喜悦的心情。这就是分享!爱的分享!

     爱是力量,我们十三亿中国人可以用2根手指头举起一个二十多吨的东西,这就是力量。一个中国人承受不了灾区的任何费用,只有十三亿中国人一起承担才能撑起重担,度过难关。在地震中也出现了许多英雄人物,他们为了别人的生命,用自己的身体作为生命的保护伞让别人躲在自己身体的下面,结果,那几个人都活了,就他一个人牺牲了。是祖国给了我们这样力量,爱的力量!

     爱是承担!祖国啊!你承担了多少痛苦,才得到了今天这个地位,革命战争使我们牺牲了多少人才建立了新中国,这就是承担了无数痛苦争来的吗?如今幸福的生活不都是无数人用生命换来的吗?我们要学会承担,承担生活中一切需要承担的事情,在就是承担!爱的承担!

     爱是荣耀!xx年我国在奥运会中取得52枚金牌,首次获得金牌王。这个消息让全中国人分享,得到了更多的快乐,也让中国人沉浸在喜悦中,这就是荣耀!爱的荣耀! 祖国给我们四种爱,分别是分享,力量,承担,荣耀。这就是祖国给我们的爱,也是我们对祖国的爱。

     第5篇:培养爱国主义精神

     尊敬的各位领导,敬爱的老师、亲爱的同学们:

     早上好!我是来自高一(1)班的学生,我今天讲话的题目是:培养爱国主义精神。

     回顾历史,我们发现贫穷、落后、愚昧,就会受人欺辱,任人宰割。再看今朝,就会得出这样一个结论:国强民富要凭借我们永不言败、敢于拼搏、积极向上的民族精神。而民族精神的核心内容就是爱国主义精神。纵观历史长河,忧国忧民,为国家、民族抛头颅、洒热血的英雄们被人们传颂至今;战国时期的屈原、唐朝的杜甫、宋朝的陆游、明朝的郑和?粉身碎骨一片丹心只爱国。近代以来,更是有钱学森、邓稼先一批科学家放弃了国外的优厚待遇,自愿回国为国效力,还有奥运竞技场上那些运动健儿们奋力拼搏的矫健身姿?从古到今,有爱国主义精神的人数不胜数,是他们将这种精神传承不息。

     我们作为二十一世纪的青少年一代,是祖国的希望,国家的未来必将掌握在我们手中,因此我们更有必要,更有责任去继承和发扬爱国主义精神。江泽民同志曾经说过:继承和发扬爱国主义精神,要体现在行动中。如果国家现在需要我们挥洒热血,我想我们都会义不容辞地为国捐躯。可我们现在正处于和平年代,我们不必为国上战场冲锋陷阵。那么我们应该如何爱国呢?作为学生,我们要做好的就是爱集体、爱学校。如果一个人连自己的班级,学校都不热爱何谈爱国呢?沙市中学为我们提供了良好的学习环境,兢兢业业的老师们为我们构建了成材的摇篮,还有学校其他岗位上的工作人员辛勤地为我们服务,我们有理由不去热爱沙市中学吗?热爱学校是一种具体而切近的行动,我们每个人要像爱自己的眼睛一样去维护学校的形象和荣誉。从一点一滴小事开始,落实到行动中:珍惜时光,努力学习成才后报效祖国为学校争光;遵守纪律,积极为学校献上自己的一份力量;尊重师长,关心同学,像对待自己的亲人一样去对待全校师生;爱护环境,为自己也为他人创造更好的学习空间。总之,我们要用实际行动来热爱学校,如此,才能逐渐培养爱国主义精神。

     为了中华民族的腾飞,让我们努力学习,从小事做起,做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的四有新人吧!

     讲话完毕。谢谢大家!篇五:爱国故事演讲比赛活动方案

     璜尖中心小学 “《不忘国耻,振兴中华》主题爱国故事演讲赛”活动方案

     一、活动目的:

     为激发学生的学习兴趣,全面提高小学生演讲与口才的综合素质,为小学生创设才艺表演的平台,我校结合在学生中开展的读书活动,举行“不忘国耻,振兴中华”爱国讲故事大赛。

     通过爱国故事演讲赛,进一步增强学生的爱国意识。

     二、比赛时间和地点:

     时间:9月24日(星期四”) 地点:学校地面操场 三、参加对象: 1、小学三~六年级学生 2、每班3人 四、比赛要求:

     1、故事内容健康、高雅,格调清新、明朗,充分体现积极进取、健康向上的精神风貌;

     2、故事取材要符合小学生年龄特征和心理特点,主题“不忘国耻,振兴中华

     3、参赛选手服装要朴素、大方、端庄;

     4、参赛选手必须在3~6分钟以内脱稿独立完成,普通话标准,表情丰富。

     五、评分标准:

     故事内容30%、表情20%、流畅20%、感染力20%、时间10%。

     六、奖励办法:

     1、中年级组(三、四年级):一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。

     2、高年级组(五、六年级):一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。

     七、主持人:五年级

     八、评委: 刘宝喜 汪年顺 胡冰洁 徐昌其 分数当场亮相,在第二位选手演讲完,主持人播报前一位选手成绩。

     九、音响:汪成友 拍照:王春珠 舞台:汪甜甜 十、演讲结束后颁奖

     璜尖中心小学“学生讲故事比赛”评分表

     评委 年 月 日

     注:1、选手比赛分为100分,选手讲故事时间为3—6分钟;

     2、选手1-6号为中年级组,7-12号为高年级组; 3、评委评分采用百分制正分,精确到个位;

     4、评委评分要做到公正、公平,杜绝一切作弊行为。

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