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    乡村干部“导师帮带制”工作经验材料

    时间:2021-09-16 14:05:59 来源:勤学考试网 本文已影响 勤学考试网手机站

      乡村干部“导师帮带制”工作经验材料

      强化调度,搞好沟通联系,为导师帮带创造便利条件,做好帮带相关工作。坚持激励和约束并重,引导导师把搞好帮带作为分内事,提升帮带积极性。下面勤学考试网小编整理了乡村干部“导师帮带制”工作经验材料,希望大家喜欢!

    乡村干部“导师帮带制”工作经验材料

      乡村干部“导师帮带制”工作经验材料(1)

      xx镇作为乡村干部“导师帮带制”工作的试点乡镇,着眼于提高年轻干部、新任支部书记的基层工作经验、业务能力和政治素质,采取“一对一”、“一对多”形式,挑选一批政治坚定、能力过硬、作风优良、严于律己,拥有丰富基层工作经验的干部作为帮带导师,与年轻干部、新任支部书记结成帮带对子,切实激发乡村振兴人才活力。

      (一)创新帮带方式,扩大帮带范围

      在实施“导师帮带制”的过程中,xx镇积极扩大帮扶覆盖面,不局限于具体的帮带数量,而是将一些有帮带需要的同志纳入我镇的帮带计划中,对一些想要加入帮扶计划的同志也加入到帮带计划里。在帮带导师的安排上,改变以往一对一"简单结对形式,实施一对多”或“多对一”的模式,比如:党委副书记任锋除了帮带机关干部王敏,还“身兼数职”帮带新集村支部书记刘红海,并根据年轻干部的实际情况及时调整帮带内容。同时,改变传统帮带的单向帮带方式,注重师徒双向互动,强化导师与年轻干部“互学、互帮”的理念。申梦幻同志作为新入职的选调生,对待学习和工作有热情、有激情、有活力。导师xx同志在理论指导和实践时,被她认真的学习态度和高涨的积极性所触动,激发其在工作中进一步开拓思路、创新方法,提高水平,实现“以老带新”和“以新促老”的有机结合。

      (二)注重“点面”结合,扎实开展帮带

      xx镇在实行“导师帮带制”过程中,注重“点面”结合。在工作面上,研究制定xx镇导师帮带制工作方案,明确帮带内容,重点聚焦政治、党建、群众、乡村振兴等内容,选定帮带导师,倒排帮带计划,明确帮带任务,确保全镇帮带工作有序推进。一是要求帮带对象每周学习一次政治理论知识,将帮带导师带领帮带对象集中学习与帮带对象自学相结合,认真撰写学习笔记;二是帮带对象根据本月学习及实践情况,月底写一篇思想汇报,以此为基础与帮带导师进行一次谈心谈话。

      在具体点上,做到因需指导,由帮带导师进一步细化帮带内容,根据帮带对象能力、学历、素质等具体情况制定个性化帮带方案,有针对性地开展帮带。一是针对工作经验不足、群众工作能力弱的新任村支部书记。一方面,对“四议两公开”等基本制度执行进行具体指导。另一方面,在处理宅基地改革、化解矛盾纠纷、人居环境整治等具体问题时进行现场教学,亲授经验。新集村新任支部书记刘红海,面对着群众工作经验较少、当下工作开展缺少方法等困难,其任锋同志通过传授自己的“群众工作经”,顺利完成了宅基地改革这项大工作,如今已成长为一个“走访进家狗不叫”“群众有事问不倒”的群众工作好手。二是针对业务能力弱、公文写作能力不强的新入职年轻干部。一方面,帮带导师经常性的进行公文写作、新媒体运营的指导。另一方面,在工作实践中,传授机关办事工作方法。新入职的基层干部xx和xx同志,刚入职面对着的是工作经验和工作方法的匮乏。xx同志通过导师xx同志为其制定的周密的提升计划,从导师口中的“写作效率不高、文章质量低”,如今已成长为“公文小能手”;xx同志通过导师xx同志为其制定的进阶式计划,现已能独立完成微信公众号的运营。

      (三)及时总结梳理,巩固帮带成果

      xx镇在导师帮带制推行过程中进行阶段性回顾,深入总结工作亮点,及时发现总结帮带过程中的经验教训。镇党委定期召开专题会议,与导师、帮带对象座谈交流,听取帮带导师帮带情况汇报。帮带导师和帮带对象月底对当月的工作进行回顾,帮带对象向导师做当月工作的心得体会或思想汇报,导师对帮带对象进行了点评,查找不足,指出问题,总结提升。xx镇形成了导师点评启发、对象交流心得、镇党委鞭策鼓励的良好局面。自导师帮带制推行至今,xx镇年轻干部与班子成员或中层干部结成的帮带对子,严格按照帮带目标,彼此配合默契,导师尽心尽力,倾囊相授,徒弟虚心学习,收获满满,在极短的时间里取得了长足的进步。

      乡村干部“导师帮带制”工作经验材料(2)

      乡村干部“导师帮带制”试点工作开展以来,xx县注重三个聚焦,做到三个精准,切实发挥好导师帮带制“指挥棒”作用,做好“传帮带”,着力打造乡村振兴人才的“蓄水池”,以“导师帮带制”推进乡村振兴。

      一、聚焦建强骨干队伍,精准选人结对子。围绕建设“政治过硬、本领过硬、作风过硬”的干部队伍,从乡镇党委书记、乡镇长等优秀班子成员、党建示范村和星级党支部书记中挑选帮带导师,确定了x名乡镇老班子和x名先进村党支部书记,与新招录聘用乡镇人员、新任班子成员、挂职干部和新当选的村党支部书记结成帮带对象。根据导师专业特长和能力优势,采取“一带一”“一带多”“多带一”等方式,精准结成x对导师帮带对子,提高帮带工作的针对性实效性。xx镇党委书记xx帮带两名挂职干部,他坚持白天安排工作压担子,一起到基层调研走访,晚上听取汇报看成效,帮助解决问题x多个。

      二、聚焦补齐短板弱项,精准帮带强素质。围绕提升乡村干部政治、党建工作、群众工作、推动发展、乡村治理“五种能力”,通过调研座谈、参观交流、跟班学习、定期督导等方式,注重在思想上“引”、业务上“带”、生活上“帮”、作风上“督”,精心制定帮带措施,确保“补齐短板、帮带共进”。xx乡xx村xx带领xx村xx一起外出参观花卉种植,谋划产业发展规划。xx镇xx村xx作为庞村高明选的帮带导师,从村庄规划绿化美化上入手,动员群众一起建设村内小游园,提升村内环境。xx镇xx村xx作为xx村新任村党支部xx的帮带导师,经常带着xx到流转的国储林西蓝花种植基地进行手把手的教,激发了xx发展特色产业的决心。xx乡xx村xx帮xx庄xx后,重点帮助解决化解矛盾,提高解决群众问题的本领,解决遗留问题x个,x天时间完成征地任务。

      三、聚焦导师帮带成效,精准发力促振兴。抓住市派专家帮带契机,邀请专家围绕产业发展促乡村振兴做足文章。市农科院xx副研究员和xx村xx结对后,开设“田间课堂”,免费为农户提供了种子、化肥等农资,打造玉米新品种“百亩样板田”。xx师范大学生命科学学院副教授xx帮扶xx镇xx村后,结合当地金银花发展优势,与xx镇党委共同筹办金银花技术培训、金银花采摘节,带动金银花产业发展。中科院xx农业生态实验站xx站长帮带xx镇xx村xx,规划发展牧草种植等特色产业。xx科技学院园艺园林学院院长副教授xx指导xx镇xx村实施蔬菜规范化种植,提高品质和效益,副教授xx帮助xx村制定苹果规模化规范化种植计划,努力提高品质和效益。在市级帮带专家指导下,被帮扶的村积极发展“一乡一品”“一村一色”产业,实现了同频共振、共同提高。

      下一步,xx县将进一步扎实开展“导师帮带制”试点工作。一是强化组织保障,确保帮带成效。强化调度,搞好沟通联系,为导师帮带创造便利条件,做好帮带相关工作。坚持激励和约束并重,引导导师把搞好帮带作为分内事,提升帮带积极性。二是强化制度落实,创新帮带任务。发挥组织优势,创新帮带载体,把导师帮带列入乡镇现场观摩的内容,作为乡镇党委书记抓基层党建述职的主要内容,进一步压实责任,完善措施,创新方法,助推“导师帮带制”走深走实。三是强化宣传推广,总结推广经验。坚持以点带面,全面开展,及时跟进各个导师帮带工作,深入挖掘典型做法,做好阶段性回顾和总结,搞好宣传推广工作。同时,定期听取工作开展情况,交流成绩,解决问题,让“导师帮带制”在乡镇落地生根,开花结果。四是运用帮带成果,强化队伍建设。将“导师帮带制”与后备干部培养等工作有机结合起来,安排帮带双方开展“背靠背”评议,把评议结果作为评先评优、职务晋升、推荐后备干部的重要参考,对表现突出的帮带导师和帮带对象进行表扬,记入档案,激励履职尽责。

     

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