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    新疆公务员个人工作总结

    时间:2020-10-24 08:07:02 来源:勤学考试网 本文已影响 勤学考试网手机站

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    篇一:新录用公务员基层锻炼个人工作总结

    新录用公务员基层锻炼小结

    作为20XX年金坛市新录用公务员,在到基层工作的半

    年里,我注重学习,勤于思考,认真实践,思想认识和业务水平都有了一定层次的提高。

    一、为民服务的思想意识日益加强。

    从一般事业单位工作人员转变为公务员,虽然工作内容和服务对象没有多少改变,但感觉到肩负的责任更大,在其位谋其政的意识更明显。尤其是在基层锻炼的这半年时间里,我在办公室工作,负责文字和接待工作,所接触到的都是来办理相关事项的群众,他们的困难和问题,都需要我们尽一切可能去妥善解决,如果为民服务的意识不强,敷衍这些群众或者拖沓塞责,不仅招来群众的抱怨,引发一系列社会矛盾,给部门今后的工作开展带来负面影响,更严重的是损害了政府、部门的形象,降低政府对公众的诚信度。在实际工作中,虽然我不直接帮助群众解决问题,但我尽可能引导他

    们去相关科室办理,或者将他们反映的问题及时详细向领导汇报,以便能妥善解决。在为他们服务过程中,我发现,只要能帮他们解决问题,哪怕是一件小事,他们也会很感激,所以公务人员的责任心和服务得到的精神愉悦,使我的为民服务意识不断得到加强。

    二、业务水平在实践和学习中有所提高。

    从建设部门转到交通部门,需要掌握的业务范围改变了,我必须在短时间内适应新的岗位和环境,我选择了广泛学习,向周围的同事学习,学习处事经验和方法;学习部门文件和规章,了解情况掌握动态。同时,在接待群众处理问题时,因为工作内容的改变,使我穷于应付,我又选择了深入学习,提高自己的综合素质,使服务能满足群众的需求。在半年的工作学习中,我的文字工作最大的起色就是有新意。尤其是总结工作或是对外宣传上,能够充分挖掘部门工作的亮点,使总结有特色,文字有亮色。在上传下达工作中,加强了与基层的联系,克服了与领导沟通的胆怯,更有利于当好领导的助手,成为联系基层的桥梁。

    三、不足与今后努力的方向。

    经过半年的基层锻炼,我

    发现自己在工作的主动性上还需要进一步加强,领导只是点到为止,工作的全面创新要靠自己去完成。同时,要努力成为综合型人才,有内涵,掌握丰富的基础知识和业务理论,

    有外延,能充分发挥自己的能力。为领导办事有成绩,为群众服务有成果。

    金坛市交通局闵译

    二00七年二月一日篇二:兵团公务员基层锻炼工作总结

    20XX个人工作总结

    时光飞逝,日月如梭,暮然回首,从去年10月参加工作以来,不知不觉已有一年时间了。期间我被分配到oo单位进行基层锻炼学习。在这一年中,我从一个刚刚迈出大学门口的学生逐渐成长为一名机关工作人员,这与上级领导和同事们的关心与帮助是分不开的。在此,我向关心爱护我的各位领导和同事们表示真诚的感谢!下面,我就简要地将一年来个人的思想、学习和工作等情况向各位领导汇报如下:

    一、加强学习,全面提高个人素质

    党的十七大提出要建立学习型社会,学习对每个人,尤其是对我们刚进入公务员队伍的新同志来讲,形成了“逆水行舟,不进则退”的严峻考验。因此,一年来,本人认真进行政治理论学习、专业知识学习及其它知识的学习。

    (一)政治理论学习求“深”。随着“三个代表”、“科学发展观”重要思想的深入贯彻学习,使自己在思想上有了更高的认识,但个人觉得这还远远不够,尤其对党的各项农村政策理解的不够深刻,没有将理论应用于实践中。一年来,

    本人除了参加团场组织的政治理论学习外,将党报党刊、《新疆生产建设兵团团场章程(试行)》、《党员廉政准则》作为

    学习的重点,对各项政策进行认真阅读,力求学透。同时,还坚持记学习笔记和撰写心得体会。

    (二)业务技能学习求“精”。公务员岗位要求工作人

    员具备

    很强的业务技能和较高的素质,通过去年两个月在本单位工作的情况来看,本人还存在一定的差距。在oo单位锻

    炼期间,我被分配到团政工办(科学发展观活动领导小组办公室)、oo单位驻团第二卫生监督所工作。一年来,在帮助

    团场高质量完成各项实践活动的同时,我自学了办公自动化及应用文写作等业务知识,参加了新录用公务员上岗前培训、卫生监督人员综合知识培训班,还结合自己的工作实际,学习卫生监督方面的法律法规,如《中华人民共和国食品卫生法》、《传染病防治法》、《职业病防治法》等,从一定程度上提高了自己的业务知识水平。

    (三)其它知识学习求“广”。为了开阔自己知识面,

    利用闲暇时间阅读兵团日报、兵团建设、北疆开发报等报刊杂志,及时了解兵团、五师的社会发展及重大事件项目,作为兵团、五师的一份子,就有义务和责任了解身边发生的变化,为五师建设贡献自己的力量。

    二、努力实践,自觉进行角色转化。

    从学校走向社会、从机关走向基层,首先要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一名公务人员,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识,而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。

    做事先做人。一个党员和公务员的个人形象直接影响着人民群众对机关工作人员形象的认识。在基层团场,我更加注重自己人格的塑造,牢记自己是五师的一份子,努力为五师增色彩。在工作中,勤奋、谦虚、谨慎,对待来人和颜悦色,以礼相待,始终以一名国家公仆的角色严格要求自己。

    三、踏踏实实,融入基层工作。

    我在oo单位科学发展观活动办公室、政工办和党委办

    公室、驻团第二卫生监督所进行学习锻炼。行政工作琐碎,但为了搞好工作,我不怕麻烦,向领导请教、向同事学习、自己摸索实践,在很短的时间内便熟悉了团场的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的完成领导交办的工作。

    在这一年中,我本着“把工作做的更好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下工作:(1)在科学发展观活动办公室,我有幸参加了第三批深入学习实践科学发

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