• 全部考试
  • 考试报名
  • 考试时间
  • 成绩查询
  • 网络课程
  • 考试真题
  • 模拟试题
  • 公文文档
  • 文档大全
  • 作文大全
  • 范文大全
  • 招聘大全
  • 当前位置: 勤学考试网 > 网络课程 > 正文

    党员个人问题清单及整改措施

    时间:2020-08-31 07:42:56 来源:勤学考试网 本文已影响 勤学考试网手机站

    党员个人问题清单及整改措施

    篇一

    1.存有的问题:理论学习形式比较单一,载体不够丰富。

    从理论形式来说,“课堂”式的统一集中学习是我支部采取的常

    用的主要形式,它在过去的理论学习中发挥了重要作用。但这种单一

    的课堂教学形式存有较多不足。首先它抽象呆板,受教学环境、方法

    的制约,教学效果或好或坏,学生党员的积极性很难调动。其次,它

    单向被动,受学生党员的接受水平、兴趣爱好等的制约,教学效果难

    以保障,主观能动性难以发挥。

    相对应整改措施:创新形式,丰富载体,提升理论学习效果。

    在原有的丰富多彩的实践活动的基础上,搭建网络平台,变单向

    灌输为互动教育。充分利用大学生对网络交流的热衷,有意识地实施

    思想政治教育的“网络导航”,组织党员、入党积极分子围绕教育主

    题在网上展开主题讨论;选派一些党员和入党积极分子定期以各种方式

    登陆大学生参与比较活跃的论坛通过发帖子、送信息、聊天等方式,

    展开正面宣传和引导。

    计划整改完成时间:xx年xx月

    2.存有的问题:入党前后的教育脱节,疏于对党员的教育和管理。

    从对党员入党前后的教育来开,入党之后的教育和管理明显不足,这主要是因为缺少严格的制度管理;没有给每位党员分配到一定的工作

    任务;缺少应有的监督机制,不能让党员接受充分的锻炼和考验。这样

    不利于保持党员的先进性。

    相对应整改措施:建立健全的保持党员先进性教育的民主机制。

    (1).思想政治教育工作与保先教育相结合;

    (2).将组织的考验穿插到教育的各个方面、各个环节中去;

    (3).增强民主评议,构建监督机制;

    (4).促动党团共建,使党员充分融入到学校生活的各个方面接受

    锻炼和教育,发挥模范带

    头作用。

    计划整改完成时间:xx年xx月

    3.存有的问题:与群众的联系不够密切,党员与群众之间的互动

    不够多。

    我党的三大作风之一就是“密切联系群众”。在这个点上,我支

    部还存有提升的空间,当前来看,除了一些服务群众的活动中与群众

    的联系外,在支部的日常建设中与群众联系较少。这不利于充分深入

    到群众内部听取来自广大人民群众的心声,一定水准上制约了我支部

    的发展。

    相对应整改措施:增强密切联系群众,邀请群众参与到党支部日

    常活动中。

    除了在实践活动中与群众的联系之外,我们也能够在日常的活动,比如思想交流会、民主评议会、生活会等活动中邀请部分群众来一同

    参加,从而更好地与人民群众联系,发挥党支部的先锋带头作用,同

    时也让党支部时刻处于群众的监督之中。

    计划整改完成时间:xx年xx月

    篇二

    一、存有问题一:支部组织理论学习不够,学习效果不好。

    具体表现为支部组织党员理论学习缺少系统性计划,党员理论学

    习系统性不强,学习的主动自觉性和学习效果不好,对学习内容理解

    不深,对业务的学习不钻、不深,熟悉水准、灵活使用水准不够,支

    部未形成浓厚的学习氛围。

    整改目标:

    在支部的学习上下功夫,营造讲学习、爱学习的良好氛围,努力

    创建学习型支部,提升党员思想素质,充分发挥党员的先锋模范作用,将理论学习持续引向深入,以解决思想和工作中存有的实际问题为着

    力点,通过学习来提升党员个人的思想政治素质。

    整改措施:

    1.强化政治理论和党史业务学习。以“三个代表”重要思想为学

    习主线,使全体党员通过学习在改造世界观上持续有新成效,在身体

    力行上持续有新进步,在推动工作上持续有新进展。政治理论学习要

    紧密联系国际、国内形势和党史工作的实际,结合业务学习,突出重点、有的放矢、形式多样、注重实效,在自觉性、经常性和实效性上

    狠下工夫。

    2.支部委员起表率作用。支部委员要带头学好政治理论;要定期

    召开支委会议对党员思想情况实行认真分析,要根据党员各自不同的

    具体情况提出不同的学习要求;要在学习中注意解决支部内存有的主要

    问题;要注意即时纠正学习中可能会出现的自满情绪、松懈情绪、厌烦

    情绪以及夸夸其谈,不联系思想实际和工作实际的不良学风。

    3.改进学习方式,完善学习制度。(1)支部认真完成年度综合培

    训计划,建立党员学习制度,坚持以制度作保障,持续强化学习的重

    要作用。坚持集中学与党员个人自己学相结合的灵活学习机制,保证

    全体党员每月两次的集中学习时间,落实考勤制度,每月检查一次支

    部党员的学习笔记;建立学习考核制度,对党员学习效果,在适当时候

    实行抽查,通过考试的形式,考核学习成效。(2)继续展开读书活动。

    党支部定期向党员推荐读书书目,并有针对性的购置一批涉及党史、

    经济、法律、科技等方面的书籍,鼓励党员多读书,读好书。(3)增强

    时事教育。利用报刊、网络等传媒,组织党员阅读各类时事报道,引

    导党员进一步增强政治意识和大局意识,通过时事学习,抓住不同事

    物之间的联系,在持续将知识综合的过程中,提升党员综合分析问题

    的水平。

    二、存有问题二:对党员的理想信念和宗旨意识教育缺乏针对性。整改目标:

    促动党员坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,牢固树立

    宗旨意识,增强党员意识,增强事业心、责任感,立足本职岗位,坚

    持党史工作要为增强党的执政水平建设服务,为构建和谐宜宾多作贡献。

    篇三

    问题一、思想理解不到位,敷衍应付走过场。对民主评议党员工

    作的重要性、严肃性存有理解偏差,认为民主评议党员无非就是“画

    个圈,打个钩,坐在一起唠一唠”,没必要较真。在民主评议时,置

    评议工作的基本程序和要求于不顾,原本需要广泛听取党内外意见、

    认真展开批评与自我批评,却仅仅简单地发个言,讲两句话,填一下

    测评表就算走完了程序,致使评议工作的质量大打折扣。

    措施一、教育先行搞好引导。要认真学习《党章》和基层党组织

    建设的相关规定,使其认清民主评议党员工作的重要性,从而进一步

    提升理解,端正态度。要针对批评与自我批评难展开的实际,从论述

    中寻找思想武器,从《党章》中查找理论依据,从正反典型事例中理

    解利弊,使其明白“严是爱,松是害”、“自己亮丑不是丑,遮遮掩

    掩才是羞”的道理,对组织敞开心扉讲实话。

    问题二、批评制度不落实,评功摆好拉关系。不能准确看待批评

    与自我批评,在撰写自评材料时,说成绩长篇大论,讲问题遮遮掩掩,将原本找差别、查原因的党性剖析材料写成了评功摆好、自我表扬的“先进事迹材料”。在评议其他同志时,不讲缺点讲优点,不讲问题

    讲成绩,尽说一些有违良心的假话、不痛不痒的废话、相互吹捧的客

    套话,特别是在评议干部党员时,更是有意奉承、一味讨好,把民主

    评议当成了拉关系、卖人情的良机。还有的在评议中怕得罪人,影响进步;怕搞僵关系,影响工作,患得患失。

    措施二、健全机制抓好落实。要建立民主监督机制,通过开设电子邮箱、群发短信,广泛征求和认真听取党外群众的意见。同时,要将党性分析评议情况以适当方式向群众通报,接受党内外监督。要建立责任追究机制,对展开民主评议党员工作思想不端正、不坚持原则的基层党组织和党员,要予以纠正及处理。

    • 考试时间
    • 范文大全
    • 作文大全
    • 课程
    • 试题
    • 招聘
    • 文档大全

    推荐访问