丑小鸭的幼儿教案活动性谈话：美天鹅变丑小鸭教学设计

时间：2020-07-15 07:53:57　来源：勤学考试网本文已影响人

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　活动性谈话：美天鹅变丑小鸭教学设计

　Activity talk: the teaching design of making the beautiful swan ugly duckling

　编订：JinTai College

　活动性谈话：美天鹅变丑小鸭教学设计

　前言：小泰温馨提醒，幼儿园是针对幼儿集中进行保育和教育的学前教育机构，幼儿不仅可以学到知识，从小接触集体生活，帮助孩子健康快乐地度过童年时光。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育，包括性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识。本教案是根据幼儿园中班儿童的学习特点、发展特点来设计并编辑成教学活动的内容。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。

　1．学习看手势编故事，充分发挥幼儿的想像力和创造力，力求表现新颖、独特。

　 2．发展幼儿的语言表达能力，丰富幼儿的词汇。

　 3．懂得“美”与“丑”的含义。

　二、活动准备

　 1．活动前让幼儿对各种手势有一定的认识，如：鹅、鸭等。

　 2．制作投影（手势图）。

　三、活动过程

　（一）投影显示，激发幼儿学习手势的兴趣，导入活动。

　 1．这是什么?（小手）

　 2．你知道小手在干什么吗?人不光嘴会说话，我们的小手也能“讲话”，能讲话的小手，我们说它是“手势”（丰富词汇“手势”）。

　 3．这些都是我们常见的“手势”（指投影），你们知道这些手势是什么意思吗?例：竖大拇指的手势表示好、棒、了不起；摇手的动作表示不、不要、不行、再见等；招手的动作表示过来。

　（二）教师做手势，充分发挥幼儿的想像力。