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    我是一名儿科护士演讲稿

    时间:2020-09-21 08:07:05 来源:勤学考试网 本文已影响 勤学考试网手机站

    我是一名儿科护士演讲稿

    敬的领导、朋友们:

    下午好!

    自南丁格尔女士开创现代护理专业至今,一百多年已经过去了,护理学科不断的发展进步。随着医学科学技术的发展、医学模式的

    改变,护理工作的内涵与工作模式也发生了深刻的变化。护理学科

    经历了功能制、责任制护理的临床实践,顺利的完成了以疾病为中

    心的护理模式向以病人为中心的整体护理模式的转变。整体化的护

    理模式更加完善:关怀与照顾病人、更多的考虑病人的需求、更多

    的提供优秀服务……

    在广泛开展整体护理的今天,病人对于护士的要求已经不仅限于简单的医疗操作的执行者,而且希望感到温暖、得到尊重。护理人

    员态度和善,花时间与他们交流,认真倾听他们的诉说,并能迅速

    得到正确的护理,这才是一种人们所希望得到的服务。

    我在三年前迈进了护士队伍,成为一名护理工作者。刚刚走进病房,同事们忙碌的身影让我明白了护理工作的繁重与劳累。工作中,我一天比一天体会到护理工作的神圣。我们用自己的愉悦、信心和

    病人的沮丧、绝望作着交换。平凡的工作中,护士用自己的微笑抚

    慰着病人伤痛的心灵。在这三年里,我渐渐的懂得了:不能把对生

    命的怜惜和救助划为纯粹的工作,这更是一种生命中对爱的本能。

    无论过去、现在、亦或是将来,爱与奉献都是我们永恒追求的主题。整体护理的开展,使爱与奉献精神又在平凡的护理岗位上发扬光大。

    整体化护理全面展开,护士管理引进了一批批不同于以往的合同制护士,我就是我们医院公开招聘的第一批代理制合同护士。刚刚

    迈进病房,我被分配来到了儿科。这是一个在工作中有着其特殊性

    的工作岗位,是一个团结友爱的大集体。护士长和同事们给予了我

    极大的帮助,让我由一个刚刚迈出校门步入工作岗位的新手,快速

    的成长为一名具有专业知识和技术操作能力的合格护士。她们更让

    我懂得了,要想成为一名新时期合格的护士,光有这些是不行的。

    作为一名护士,我所拥有的丰富的理论知识内涵,更要通过爱与奉

    献精神淋漓尽致地表达出来,才能获得服务对象的理解、尊重和认可。

    儿科护士是患者的直接护理者、患者的代言人、患儿与家长的教育者。儿科护士必须具备特殊素质:强烈的责任感、爱护儿童、具

    有丰富的知识和熟练的技术操作能力,同时必须掌握一定的人际沟

    通技巧。因为工作对像是不懂事的孩子,在工作中我们更多是与患

    儿的家长直接对话,我们需要有一颗善良的心,能够体会到患儿家

    长的心情。

    一次夜班,来了一个误服“克咳敏”药物中毒的患儿,患儿来时已经呈抽搐状态,四肢末梢青紫。我立即配合值班大夫进行抢救,

    给镇静剂止抽、下胃管洗胃、建立静脉通道给予解毒药物静点,一

    切都在紧张而有条不紊的进行着……这时,由于胃管刺激,患儿开

    始呕吐,这本来是一件好事,可以加速毒物的排出。可是,由于患

    儿家长保护不好,把静脉输液针给拔了出来。如果静脉给药不能保障,患儿是很危险的。我立即开始重新寻找静脉。可是患儿的四肢

    末梢循环很不好,而且由于患儿已经五岁,头皮静脉也已看不清楚了。我知道,这个时候肯定是越着急越扎不上,所以我在心里暗暗

    的告诉自己:“不要急!不要急!”仔细寻找,终于在患儿的眉弓上

    看到了一根很细的小静脉,浅进针、慢送针,“回血了!”患儿家长

    和我都松了一口气。固定好针头,我暗暗擦去了头上已经快要滴落

    的汗珠。患儿的呼吸平稳了,静脉持续补液顺利,抢救成功了……

    看着患儿家长充满感激的眼神,听着他们的感谢和称赞,我在感到

    欣慰的同时,更产生了一种触动——这就是生命与死神的搏斗。我

    真切的体会到了作为一名护士肩上沉重的责任。这里是我施展爱心、救死扶伤的空间。我明白了南丁格尔女士那段感人的话:“只要我

    此身存在,我一定为你们的生命而奋斗,并用我的一生实践这一诺言”。这是一位伟大的女性在经历了太多生与死的挣扎和搏斗之后

    发出的感叹!此时此刻,我终于亲身体会并深深的领会到了这其中的

    感情。

    在此后的工作中,我更加珍惜每一个锻练自己的机会,在日常的工作中注意加强自己的业务素质。每一天里,我都让微笑漾在我的

    脸上。看到患儿家长感谢的目光,听到小患者甜甜的喊:“谢谢阿姨……”我知道,这就是我所向往和追求的。

    “一朝得子喜又忧,二斤幼童体质柔。三生有幸遇明医,四院儿科美名留。”写着这首诗的锦旗现在就悬挂在我们科室的墙上。这

    是一位早产儿的父亲写的。他的孩子在保温箱中度过了六十多个日

    日夜夜。这个孩子是我们科收治的第一例极低体重儿。孩子是在母

    孕不满28周时出生的;出生时体重仅1000克,身体虚弱,住在新生

    儿保温箱内。因为早产儿不会吸吮,我们每天都要给早产儿喂9次奶、3次药,每一至二小时还要帮助家长给孩子翻身、按摩,并且

    指导家长怎样照顾孩子。科里的同事们都和这个孩子建立了深厚的

    感情,我们和孩子的爸爸妈妈一起给孩子取名叫“小小”,后来孩

    子出院后取了大名还特意来科里告诉我们。孩子住院的两个月期间,几次发生了呼吸困难、青紫的危险情况,在大家的全力配合抢救下

    都安全的度过了。孩子的妈妈说:“这个孩子是我生的,但是却是

    你们给养的”。现在孩子已经两岁了,每次有个感冒发烧的来看病,他的妈妈都会和我们的大夫、护士亲亲热热的聊上一阵。

    医院里,感人的故事每天都在发生,XX年秋天的一个傍晚,院

    总值班给我们科送来了一个弃婴。孩子出生大约有三天左右,一个

    漂亮的小男孩被他的父母无情的遗弃了。打开包着孩子的小被子,

    我的眼睛有些湿润了。孩子是先天性腹壁裂畸型,肠管由于在体外

    暴露时间过长,已经发炎红肿并膨大变形。是啊,我们所有的人都

    知道孩子被遗弃的原因了。可是,既然孩子送到了我们这里,我们

    就必须用我们的爱心来照顾他。他太小了,还不知道他被他的亲生

    父母无情的抛弃了。可是这个可怜的孩子的遭遇却深深的刺痛了我

    们的心。科领导和护士长立即说,这个孩子一定要在我们这里得到

    最好的治疗和护理,他所用的费用由我们科里负责。科里的人全部

    都行动起来了,有人给他拿来尿布、有人给他拿来小被子。马上请

    来外科会诊,择时为他进行肠管还纳术。我们护士自发的行动起来,排好了班,二十四小时的照顾这个孩子,翻身、按摩、喂奶,这个

    孩子成了我们科的孩子。时间一天一天过去了,由于孩子生后的三

    四天里肠管在外暴露,感染过重,并且由于外面天气寒冷,孩子并

    发了硬肿症,尽管我们全科努力抢救,但是还是没有留住这个可怜

    的小生命。那一天,全科人都默默无言。是啊,这就是生命的无情,每每一次抢救成功可以让我们为之欢呼雀跃,但是我们也不得不去

    面对生命的消逝。生老病死本就是人生中的常事,是每个人都无法

    必免的,我们所能作的就是在这每一个瞬间,给每一个人送去我们

    的温暖,用我们如同涓涓细流般的爱心来抚慰每一颗病痛的心灵。

    每一个人都有梦想,人的生活轨迹往往最先由梦想牵出一条美丽的弧线。当初戴上庄严的国际护士帽时曾许下的诺言,伴随我走过

    了三年,还将继续走下去,也许会是三十年……平凡的工作、平凡

    的语言、平凡的举动,这就是护士工作的诠释。但恰恰是这些平凡

    的事情成就了生命的辉煌。我要拒绝的不是平凡而是平庸,我会为

    我的梦想插上一副现实的翅膀,让梦想变得伟大而实际,那么出现

    在病榻前的就不仅仅是一名护士,而是病人的朋友、亲人。那时我

    们护理工作的宗旨就真正得以体现了。我梦想着成为一名优秀的护士,梦想着自己身着白衣轻盈地穿梭于病榻之间,神态气质不亚于

    南丁格尔提灯辗转于伤兵之间的那般神圣、高雅。周围是天真可爱

    的孩子,没有了疾病,他们的笑容如阳光般灿烂。这是我梦想的庄园,我相信这也是所有白衣天使的梦想,它的实现要靠我们全体卫

    生战线护理工作者的共同努力。护理同仁们、白衣天使们,让我们

    行动起来吧!在平凡和岗位上成就我们不凡的业绩,让爱与奉献成为

    我们白衣天使永恒不变的主题!

    敬的领导、朋友们:

    下午好!

    到医院上班快三个月了,刚来时对这里的一切都感觉陌生,由于没有在这个医院儿科实习,所以对老师、同事、病人及家属们等的

    沟通上缺乏技巧、能动性,可能与性格内向相关吧!刚来时陈老师就

    说我不怎么爱说话,跟同事、病人,我只能一笑代之。

    沟通真的很重要,不管你是干哪一行,你都避免不了要与别人接触,要与别人沟通。其实,只要我与病人及家属做到一个很好的护

    患沟通,那么我们就可以避免每天早晨病人不停的催输液,打针,

    换液体,拔针,甚至病人住了很久的院不知道自己的医生是谁,长

    什么样子,也不知道今天自己输了一些什么药,这些药都起什么作用,自己的病情到底是有好转还是恶化了,我想这样的情况肯定是

    有的,还有一些不必要的医疗纠纷,或者是什么交接班差错等等,

    我认为这些都是因为没有做好沟通而导致的,而因为沟通不良所引

    起的事件又何止这些……

    所以,我觉得我们每一个人都要学习更多的沟通技巧与方法,我们护理工作者主要就是要做好与病人及家属之间的沟通,我们可以

    在不忙的时候去多转一转病房,与病人些聊一聊,什么都可以,闲聊,但是一定要记住不要说漏了一些病人不可以知道的,其实在我

    实习时的一个科室我觉得做的很好,老师们每天早上一上班不是就

    去做晨间护理什么的,就是在我们医院所谓的专业老师们她们会在

    交班之前的这一段时间各自巡视自己所负责的病室,去跟病人问候

    一下啊什么的,每天早上如此。我觉得这也并不是一种刻意的一定

    要去与病人说点什么,一个笑容,一句问候就可以了……

    沟通也不是一定就要用说的,可以是一个笑容,一句问候,倾听等等,医学教,育网|搜集整理只要我们能够与各个关系都达到和谐,不管用哪种方式应该都是可以的。

    尊敬的领导、朋友们:

    下午好!

    曾经我也是一名重病号,在那时我明白生我养我的父母无能为力,血肉相亲的姊妹爱莫能助。在病痛面前,我们把这生命的希望,慎

    重交于你们——医生、护士。不管你们曾亲眼目睹过多少生死离别,不管你们对病痛多么的司空见惯。我作为一个重病号,一个在生命

    线上挣扎的重病号只想说一句话:让你们的爱心、责任心再次托起

    生命的希望!

    今天我演讲的题目是:用爱珍惜生命!

    四月底,石榴树放肆地生长着,每一根枝尖上都泛出美淡淡的鹅黄。那新长出来的叶,嫩嫩的,带着娇弱的神态庸懒地睁开眼睛打

    望着这个世界,叶慢慢鲜绿起来,那些美丽的花骨朵也开始露脸了。

    终于在某个早上,花瓣在晨露里探出了头,艳艳的红,配着绿绿的叶,有惊涛骇浪的美。我羡慕着这鲜明大胆而又无比健康的美,俏

    立枝头,为生命的绽放自豪而骄傲着……

    而我一个重疾的病人却只能透过窗户欣赏着与病房截然不同的风景。“26床,该量体温了!今天感觉如何?有什么需要我帮忙的吗?”护士小姐不知什么时来到了我的床前微笑着问我。我把目光移到她

    的脸上:“你的嘴唇好美,就像这窗外的石榴花!”我答非所问,用

    手指向窗外,护士笑如和风细雨……

    人食五谷,熟能无病,我能吹牛一口气跑完5000米,我能海侃

    一仰头喝尽开口笑,但我却不能保证我不生病、不受伤!当病魔缠身

    的时候,我的救护神不是观音,也不是上帝,而是值得信赖,值得

    托付的医院。

    我静静的躺在床上,轻轻的闭上眼睛,忍受着病痛像一条无助的小舟在茫然的与疾病努力的做着抗争,病毒如一个又一个的巨浪袭

    击而来,小舟摇晃着,颠覆着,我的心里被巨大的恐惧所包围着。

    当我从急救车上被抬下时,我看到了宽敞明亮、整洁优雅的就诊环境,看到了医生,护士们忙碌的声音,体会到了不是亲人胜似亲人

    的浓情;通过医生耐心全面的询问,细心如微的检查和安慰,易懂而

    又不乏专业的讲解,让备受病痛折磨的我重新找回了健康的信心。

    我感受了“一切为了病人”的爱心,医生们热情周到的服务,细致

    的叮嘱,精湛熟练的技术让我有一种被尊重、被重视、被关怀的感觉。

    护士天使们如花的微笑是那么清新、舒畅,让人心旷神怡,她们耐心给我讲解操作时的过程及注意事项。并告诉我这些操作不会对

    我造成危害,解除了我内心的恐惧和紧张。让我坦然融入护士那恬静、温柔以及她触及万物的气息里……

    当石榴花蜕变成涩涩的石榴时,我站在七色阳光下怀着一颗永远感恩的心叩谢为我精心治疗的医师、用心呵护的天使们!

    生活对每一个人来说都是一次艰难的航行,但是我们又怎么知道病痛会不会再次加身?所以我们需要关爱,造物主为了自己无限的爱

    塑造了人,不论你相不相信这种说法,我们都无法否认一个事实:生命是一个奇迹,一个爱的奇迹!爱的火焰,有时如一支烛光,摇曳在风雨中,明明灭灭,它最终渴望着、期待着医务人员凭着一份爱心拨亮它,让它重新放射出璀璨的光芒。

    让我们用爱珍惜生命!用心再唱一曲曲生命的颂歌!

    谢谢大家!

    看了我是一名儿科护士演讲稿的人还看了:

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