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    新闻稿和总结格式和例文

    时间:2021-03-20 07:59:07 来源:勤学考试网 本文已影响 勤学考试网手机站

    写一篇新闻稿和总结之前,必须了解活动的目的、流程、效果,才能下笔。新闻稿和总结作为一种重要的宣传方式,必须严谨对待,严格要求。新闻稿要求活动后第二天能够发表,具有时效性,总结在活动结束后两到三天内完成。

    新闻稿

    一、新闻稿要求

    写新闻稿要具有公正性、客观性,一篇新闻稿不能把个人观点表达出来,不要把

    自己的感觉写上去。新闻稿是以一个旁观者的角度去写,第三者,要具备冷眼旁观的态度,多看,多听,多写。

    二、新闻稿要素

    “五个W”和“一个H"

    “五个W”:Who(何人)、What(何事)When(何时)、Where(何地)Why (何故)

    “一个H”:How(如何)

    三、新闻的结构

    新闻结构包括标题、导语、主体、结语和背景五部分。前三者是主要部分,后二者是辅助部分。

    标题:高度概括,抓人眼球。文稿标题则以简要、突出、吸引人为原则,用字要避免冷僻艰深,以提高文稿的可读性。标题分为引题、主题和副题。社团一般开展的都是活动,可直接用活动主题。一般只用引题和主题,引题用活动主题或者大气豁达的口号,主题显示是什么活动。

    导语:用来提示消息的重要事实,使读者一目了然。简单的叙述活动的时间、地点、人物、人数、事件,可在开头提及活动的背景或目的。

    主体:随导语之后,是消息的主干,是集中叙述事件、阐发问题和表明观点的中心部分,是全篇新闻的关键所在。一个活动往往有一个流程,可参考流程加入一些修饰词,重要人物讲话要提点重点话语。而培训,也可列出游戏,重点写某个游戏的精彩之处。【新闻特写的写作

    第一,选准一个“镜头”(包括选准一个片断、一个情节),加以“放大”。第二,要抓住人物和事物的特点。

    第三,要抓生动的形象,捕捉人物、事物的动态、动势。

    第四,要抓有感情色彩的东西。情能感人,要善于把人的喜怒惊思忧悲恐的感情恰到好处地表达出来,让情融于事中,使情满而不溢。

    第五,要抓取新闻事件的高潮部分。

    第六,要运用较多的描绘手法,把已逝的情景写得栩栩如生。】

    结语:一般指消息的最后一句或一段话,是消息的结尾。一般写出此活动的成果成效,达到的目的,为社团的发展创造出怎么的有利条件。

    背景:是事物的历史状况或存在的环境、条件,是消息的从属部分,常插在主体部分,也插在导语或结语之中。四、写作要律

    具有新闻价值、正确的格式、动人的标题。简洁切要的内容、平易友善的叙述、高度可读性、篇幅以200—500字。

    五、写作技巧

    清晰简洁、段落分明、使用短句、排版清爽。

    六、注意事项

    字体为宋体

    引题为二号字,主题为三号字,加黑。

    正文为四号字。

    【新闻稿字体也可根据情况而定,重要是看得清楚明了舒服】

    相识相知携手并进

    ——医学生合作营新老成员见面会

    2011年10月9日19:30,广西医科大学医学生合作营在107馆4教室举行新老成员见面会。广西医科大学一附院男性科主任兼合作营指导老师梁季鸿教授莅临见面会,参加见面会的还有管理层骨干16人,导医志愿者组长4人和新志愿者38人。

    会议在主持人陈志平富含激情的声音中拉开序幕。梁季鸿教授对新成员的到来表示欢迎,肯定了社团近年来的工作,并鼓励新老成员抓住锻炼自己的机会,积极参与活动,希望能把合作营做到最好。理事长江明介绍了社团的基本情况、社团的管理制度和社团活动项目。秘书长陈志平介绍了社团的组织构架。紧接着,由

    各理事、部长和副部进行自我介绍和各部门负责的工作任务,并希望新成员能早日融入社团,共创合作营辉煌。随后,外联理事谭丹莉以游戏“击鼓传花”的方式调动现场气氛,新成员纷纷上台做了别具一格的自我介绍。现场高潮一浪接一浪,在接力模仿秀的游戏中,新老成员笑声不断,主持人从游戏中逐步引导新成员要学会与同伴分享和交流的道理。新成员热情洋溢,充分展现出现代大学生的青春活力。

    见面会在笑声和掌声中画了句号。此次见面会为新成员们提供了一个熟悉社团,相互交流和展示自我的平台,让新老成员能相识后相知,为日后的合作奠定了良好的基础。

    总结

    活动总结:

    一、基本情况:活动时间、目的、对象、活动形式、活动内容等,可因活动的情况而选择。

    二、活动成果:1.宣传方面:此次活动的宣传效果,分发的宣传单、宣传册的数量等。 2.团队方面:此次活动团队提高了什么能力(团结合作、交流沟通等),

    了解到什么情况,获得什么知识、经验等。也可写增强与老师,本校和外校嘉宾的联系之类的。各部门所学到的能力。

    3.对象方面:可从活动的对象方面写,活动对象因此次活动获得什么样

    的知识,利于什么等,即扩展活动目的。

    (活动成果要全面,尽量能够扩展得多一点。)三、经验总结

    1.活动前期:活动前期怎么做的,出现的各种问题,分点来写。这个可从各部门入手,

    将各部门在准备期间出现的问题一一列出,写出当时的解决方案(有则写,没有则不写),从整个团队入手,分析团队出现的问题,比如积极性,工作能力等等。提出建议,以后遇到类似问题如何解决,还有提出更好的活动建议等,例如以后加强和哪些场所(疾控中心、卫生站、新闻媒体等等)的合作,获取更多的信息。

    (秘书部的物资、借展板,大学生俱乐部,策划部的策划,外联部的联系,宣传部的海报、视频、PPT,人员安排。)

    2.活动中期:格式如上,受众方面出现的问题。(活动进行时出现的问题)

    3.活动后期:物资借还情况,宣传方面是否理想,建议。【

    4.团队方面

    5.宣传方面……………………等等】

    (可按活动情况分析其他方面,尽量拓展,思维开阔,不要被格式局限。) 四、活动特点

    此次活动和之前的活动有什么不一样,特别在哪里(合作营、志愿者获得什么新的东西,活动的特点)。

    培训的总结

    一、基本情况:培训师?培训的主要环节?

    二、实施情况:列出培训的流程,并说明在每个环节中,志愿者学到什么。可参考培训

    所定出的方案。

    三、经验总结:培训中出现的问题,当时的解决方案,建议。

    关于站在校园委的角度来写总结

    一、活动的目标

    关于校团委和各相关组织的领导和支持下,活动的目标。

    二、主要活动开展情况

    活动的目的和形式,在校团委和志愿者的努力下,效果和成果如何。最后转折,写出此次活动存在的不足和缺点。

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