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    [产前科实习小结]

    时间:2020-07-25 07:53:49 来源:勤学考试网 本文已影响 勤学考试网手机站

    篇一:《妇产科实习小结》

      通过在产前后产后分别两个星期的实习,对产科的专科知识有了极大的认识和了解,对于产科的常用操作也达到熟练掌握程度,非常感谢带教老师在这一个月的时间里的照顾和教导。

      我将从以下几方面总结我这一个月的产科实习

      首先,对实习的状态挺满意的,无论在产前还是产后都比在之前的科室表现的主动,比较勇敢地去做事情,而老师也敢于放手让我自己去发挥,这让我真的感到很荣幸,有时自己在内心中也对自己捏一把汗,更加谨慎地去做操作。当自己独立成功完成操作时,那是一种极大的满足。在操作过后,老师会很细心地给我讲解我操作中的不足之处,给我示范正确的操作。

     再者,在实习中,我更加注重了和病人之间的沟通,在做每一项的操作时,都会和病人解释这项操作,病人理解了就会很配合我的操作,不会担心实习生做不好拒绝让实习生进行操作这种情况。这样子和病人之间的关系就变得很融洽,平时也会打打招呼。能得到病人的信任,做事情病的很顺利,自己也更加自信。

      接着,在产科掌握了很多专科知识和专科操作,在产前住的有安胎的孕妇和待产的产妇,产后的主要是产妇等。对她们经常做的操作是静脉输液,会阴抹洗,氧气吸入,导尿,测生命体征,帮小孩洗澡和游泳以及换衣被等。在产前掌握了产科常用药物的使用方法和注意事项,如安宝和硫酸镁的的应用。还有掌握胎心监护仪的使用,在产房里熟悉分娩的三个分期,配合助产士进行分娩工作,学会给新生儿测血糖,帮产后产妇按摩子宫。在产后和老师一起协助产妇哺乳,对产妇进行健康教育。

      最后,对自己在产科实习不满意的地方,实习的时候未能很快的熟悉各种物品的摆放,很多东西得找半天都找不到,需要询问老师。对配合老师这个方面表现的比较差。未能和老师进行有效的沟通,和老师的交流比较少,最主要的原因是对产科的理论知识掌握的不大好,未能进行深入的思考,老师和我讲解我只能全盘接受,没有自己的见解在里面,所以和老师之间的话题也比较少。对于各种知识没能好好整理,回答问题的时候会有些张冠李戴的感觉,答错方向了。

      以后我会在以上方面不断加强的。非常感谢老师们的辛勤带教。

      篇二:《产科出科小结》

      产科出科小结

      时光如箭,在产七科两个月的进修生活转瞬即逝。虽然时间短暂,但对我启发很大,无论是在管理上还是在业务上,学到了新知识,开拓了新视野,更新了新理念。总结如下

      一、 科室文化建设方面 对工作她们很敬业,不怕苦不怕累,认真细

      致,绝不半点马虎;对知识她们很渴求,学习主动性很强,不断汲取学术新进展,总走在专业的最前沿;她们有奉献精神,无论加班多晚,都毫无怨言;她们有慎独精神,不管护士长在与不在,都会认真对待。科里业余文化生活丰富,组织能力强,无论老幼,都踊跃参与,有良好的团队协作精神和凝聚力。

      二、 科室管理方面 管理上秉承了医院护理管理网络体系,护士长

      ---责任组织长------科员的三级管理。各级人员职责明确,分工合理,既解决了护士长工作繁重和管理不全面的缺陷,又培养了科员的管理能力和主人翁精神,做到人人有事管、事事有人管,从根本上促进了科室的良性发展。

      三、 科室教学工作 有严格地分层次培训计划和考核目标,设有实习

      生、进修生总带教,低年资护士的培训和考核以高年资护士和护士长为主。学习形式多样化,以每周小讲课、业务学习、护理查房等为主,幻灯播放,主讲人以职称高低承担相应地课程。一方面促进科员被动学习,另一方面也提高了科员的授课能力。

      四、 健康教育方面 有口头宣教、书面宣教和广播宣教,三者相互弥

      补,最大限度促使产妇及家属能吸取健康知识。健康教育面广,涉及孕产妇及新生儿护理,既有产前产后、术前术后的常规护理,也有疾病相关知识、安全、新生儿护理、预防接种、疾病筛查等,尤其是在母乳喂养方面,是我们医院学习的楷模。

      通过此次进修,作为护士长的我,回到工作岗位以后,将积极寻找我科的护理管理缺陷和不足之处,借鉴总院产科病房的护理管理经验,在护理部的领导下,确立和完善适合本科室发展的护理管理路线。

      最后,感谢孙护士长和产七科的全体科员,在我进修期间给予我的帮助和照顾!

      篇三:《超声实习小结》

      超声实习小结

      在完成放射诊断实习的任务之后,接下来进入了我的专业——超声学的实习阶段, 我立志成为一名优秀的超声诊断医师,实习将我向这个目标迈进了一步, 虽然还有一段很长的距离,但只要努力加用心我相信这个距离会一步一步地缩小的。

     进入实习后才发现,超声远没有想象中的容易, 在学校里学的理论知识主要是诊断,然而临床上所见的并非都是标准的声像图表现, 不同的患者即时是正常结构形态也是各有千秋, 开始的时候真的很困难,图像很多不认识,我的带教老师要求我先认识正常图像, 正常图像认清之后,再记异常声像图表现,只有这样看到了异常图像才能准确的诊断出来, 这就需要长期大量的接触病患,多看、多记,才能提高自己的诊断水平。

      超声还有一个关键就是手法,深入的手法必须靠在临床上的实践才能不断进步, 手法的重要性在于有时即使你能诊断,若手法不到位打不到关键的理想的切面, 病变未能清晰显示,诊断就无从谈起了,这就在于超声的实时显像的特点, 尤其是心脏超声,婴幼儿的导管未闭,常常是很细微的, 需要轻微的转动探头,仔细观察,手法稍一不到位, 就会导致漏诊。

     手法确实是一个艰难的学习过程,手力、臂力, 都要用的,特别遇到脂肪层较厚的患者,有时需要双手加压才能获得比较理想的图像, 不然根本诊断不了,刚开始操作时只压个几分钟, 手就开始使不上劲发起抖来,我想我也许应该像针灸推拿医师一样, 练手力、指力等等的肢体力量练习,我以后一定加强手法练习。

      超声科主任谢老师说过“手法这个东西要活,不能硬搬书本,比如说观察胎儿唇部,书上肯能会说,先找到胎儿的颏下,往上打唇部,其实当你颏下不好打而眼睛鼻子好打的时候可以选择往下找打唇部,反而更容易一些。”由此看出手法需要一定的领悟能力, 多做,不断总结,才能提高手法技能。

     刚开始实习确实心比较急,理论在实践的过程中, 因为差距而不断遇到障碍,但是只要坚持,这样一段过程总会成为过去, 渐渐的熟悉明了看到肾盂积液下一步开始找结石; 胆囊内的高回声,让患者翻身,动则为结石,不移动则为息肉; 看到肝脏的声像图出现声晕征即为肝占位性病变, 看到肠管明显扩张考虑肠梗阻等理论和实践渐渐联系起来了, 我也逐渐进步了。

      我记得谢老师给我讲过一个50几岁的肠套叠患者, 由于很久才下诊断,因为从未见过除小孩之外的肠套叠患者, 但是超声就是这样既然看到了肠套叠的声像图就没什么好怀疑的了, 要敢于诊断。

     医学上的无限可能,我们要敢于相信自己的所见 先天性的个别动脉的狭窄,先天性的单叶肾患者等。

     那次就遇到一个患者,始终没能看到胆囊回声, 如果萎缩的话也会看到胆囊窝回声,赵老师坚定的诊断先天性无胆囊, 外科手术果然证实了这一点。

     赵老师说诊断的依据就是胆囊、胆总管与毗邻结构的解剖关系。

     在老师们的身上我深刻的体会到了自信而不能自负的精神, 也由此可知解剖学对超声的重要性。

     超声诊断医师也需要有丰富的临床知识,我们也需要看、问病人的病史, 这样心里有谱,一定的临床经验反过来有助于自己超声诊断。

     平时要注意多与临床沟通来逐渐提高诊断水平。

     医院定期安排中国医科大学教授讲课,记得那次附属一院的王教授讲胆囊, 小小的一个胆囊学问可真不少,我印象最深的就是慢性胆囊炎脂餐

      试验后胆囊充盈, 而胆囊腺肌症脂餐后胆囊强烈收缩;还有胆囊颈部的脂肪组织并非局限性增厚; 胆囊疾病并非局限胆囊压痛等等,让我受益匪浅。

      我喜欢在三维彩超实习,因为那里很多孕妇做产前诊断, 我喜欢体会那些准妈妈的喜悦,看到她们开心的表情, 我也会跟着高兴。

     但是也会遇到伤心的妈妈,比如胎儿有畸形,有时看到她们伤心的眼泪, 也会跟着难过,特别是有的孕产妇差不多到了预产期才来做三维彩超, 发现畸形是比较残忍的,所以产前诊断的宣传力度还有待加强, 而我们肩上的责任越来越重。

      良好的医患关系也是医生生活中一个重要的组成部分, 患者本来就是弱势群体,作为义务工作者,我们不仅要医治他们身体的疾病, 也要关注他们精神的痛苦。

     我们应该关爱他们,尊重他们,比如说我们在收单时要跟患者说清楚, 做肾输尿管膀胱需要使膀胱充盈,而做肝胆脾胰之前不宜进餐, 对于患者的问题我们要耐心解答并语气轻柔。

     有一次那也是我第一次遭遇到患者家属的误会, 说我们不公平,排号晚的患者反而先做,其实那个患者只是进诊室交票排号而已, 并没有先做,而那个家属吵得好大声,我当时都懵了, 但是我镇定并耐心的解释才化解那位家属的误会, 我想只要真诚的对待患者,跟患者也可以相处的很愉快。

     超声的发展越来越快,使得超声的应用也越来越广泛, 在辅助检查中已经占有不可代替的地位,而超声诊断知识的日新月异, 让每个超声诊断医师时时刻刻不放松自己的学习, 我会更加努力的为自己充电,早日成为合格的超声诊断医师, 为更多的患者服务。

      黄富荣

      20110.20

      篇四:《心内科实习出科小结怎么写》

      心内科实习出科小结怎么写

      在老师的辛勤指导下经过不断的努力在心内科的实习很快结束取得了很大成绩首先在基础理论方面温故而知加强了巩固和提高其次在临床放面学到了新的知识和处理方法总之经过在心内实习是我对常见病… 外科见习出科总结

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      内科临床体会与实习心得

      内容提要年毕业实习报告--内科临床体会与实习心得在内科的临床实习过程中我遇见过的一些临床常见疾病总结有脑出血脑栓塞蛛网膜下腔出血小脑出血头痛急性脊髓炎麻醉意外性脑瘫周围性面瘫冠心病年毕业实习报告--

      护士心内科实习心得2

      内科实习内容学习并熟练应用护理程序对常见病,多发病进行整体护理。

      个人自我鉴定在带教老师指导下严格执行"三查七对"无菌操作技术,基本了解了内科常见病的护理及护理操作。熟练掌握护理文件书写,病情观察等。希望在以后学习中能够更完善自己。

      带教老师评语该生在内科实习期间,严格遵守医院各项规章制度,工作积极主动,责任心强,基本掌握内科常见病多发病的护理常规,较好完成实习计划。

      科室考核成绩考核评定;良

      外科

      实习内容熟悉外科常见病的诊断处理和手术适应症。

      个人自我鉴定本人在外科实习期间,遵守医院及科室各项规章制度,尊敬老师,工作积极,认真负责。熟悉掌握外科无菌技术操作,手术前备皮,术前术后护理,熟悉换药,拆线,包扎,各种引流管与胃肠减压的使用与装置,掌握了外科常见器械,物品的清洁消毒,污染敷料的处理。希望在下一个科室学到更多知识,提高自己的能力。

      带教老师评语该生在外科实习期间,严格遵守医院各项规章制度,掌握了外科常见病的术前护理以及护理宣教,了解了心电监护和各种仪器的使用,在带教老师的指导下能完成各项技术操作,以及静脉输液,给氧,肌肉注射。科室考核成绩考核评定;良

      妇科

      实习内容掌握妇产科常见病的护理常规。

      个人自我鉴定本人在妇科实习期间,遵守医院及科室各项规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己。尊敬老师,团结同学,关心病人,不迟到早退。基本掌握常见病的护理常规及阴道分娩,产程观察处理。熟练掌握听诊胎心音,骨盆外测量,阴道冲洗,灌肠。

      带教老师评语该生在妇科实习期间,严格遵守医院各项规章制度,尊敬老师,团结同学,基本掌握常见病的护理常规及阴道分娩的基础知识,在老师的指导下了解产前产后护理等知识,望能继续努力,能争取更大进步。

      科室考核成绩考核评定;良

      儿科

      实习内容熟悉疾病的病因及临床特点,了解其诊疗常规,常见急症的处理方法。

      个人自我鉴定本人在儿科实习期间,遵守医院及科室各项规章制度,尊敬老师,团结同学,关心病人,不迟到早退。在带教老师的悉心指导下能完成生命体征的测量,新生儿的各项生活护理,以及新生儿培养箱,蓝光箱,心电监护仪的使用。希望在接下的科室能更完善自己,提高自己。

      带教老师评语该生在妇科实习期间,严格遵守医院各项规章制度,尊敬老师,团结同学。无菌观念强,基本掌握儿科常见病的护理常规。

      科室考核成绩考核评定;良

      急诊科

      实习内容初步掌握各类急诊病人的处理原则,护理实施及各项施救技术。

      个人自我鉴定本人在急诊科实习期间,遵守医院及科室各项规章制度,尊敬老师,工作积极,认真负责。基本掌握了急诊科常见病的护理常规及鼻饲,吸痰,给氧,洗胃,皮下注射,肌肉注射,静脉注射,心电监护等技术操作规程。

      带教老师评语该生急诊科实习期间,严格遵守医院各项规章制度,工作积极,责任心强,尊敬老师,团结同学。基本掌握急诊科常见病的护理常规及鼻饲,吸痰,给氧,洗胃,皮下注射等技术操作,圆满完成实习计划。

      篇五:《脑科实习自我鉴定》

      检验科实习自我鉴定

      炎热的六月末,我们终于开始了盼望已久的实践。想着终于有机会走进检验科,可以从

      实践中理解自己所学的专业,心中便充满了期待。由于初次接触检验科的工作,我们又是第

      一批开始实践的同学,心中难免很既兴奋又紧张。老师介绍的每一个操作要点、注意事项,

      我们都会牢记在心。短短十天亲眼目睹了三个科室——生化,免疫,临检的忙碌,发现了原

      来工作和学习是有着天壤之别的。

      首先是生化,这里的工作基本都是流水线,在这里,不仅要对专业知识充分掌握,还要

      对检验仪器具有一定的知晓,因为不知道什么时候仪器就会出故障,这个时候还需要懂得如

      何修理机器。在这里需要人工操作的就不得不说回血了。这是为了方便病人或者医生对报告

      有所疑问时,来重新检验时使用的。不仅是为了对病人负责,也是自己作为医护人员的一个

      责任。

      第二个科室就是免疫,与生化不同的是,免疫需要的是大量的手工操作。由于很多是微

      量试验,就会差之毫厘,失之千里。老师也不敢轻易让我们来操作。很多时候就是做一些简

      单的实验,在老师的旁边听一些实验的讲解。有了这种直观的学习方法,使我们在课堂上苍

      白的理论和单纯的图文变得具体、形象起来。

      第三个科室便是临检了,其实也是分为血液和体液的。在血液临检,看着自动做分析的

     流式细胞仪,再回想老师课堂上所讲解的内容,又有了更深的理解。而在体液临检,老师经

      常会让我们来看看样本。在临检呆的这几天,又对刚刚结束的临床检验基础学有了进一步的

     认识,看到了更多的样本,而这些来自不同人的、或阳性或阴性的样本才是我们今后所要面

      对的。

      都说现在的医患关系紧张,在这里实践时,也有幸在咨询台站过。与患者打交道更多的

     是需要耐心,多说一个您好,或许就会拉近医生与患者的距离,少了一份猜疑,多了一份信

      任。

      曾经有人说,检验科的工作三个月就可以轻松上手,很简单。然而,真正来到这里体验

      过之后,就会发现检验工作并不是想象中那么的简单。就好像病人手中一张张的报告,看似

      简单,其实这是经过一位位老师的质控、实验、检测、审查、复核,这一步步谨慎操作得出

      的,每一步都马虎不得。虽然在外人看来检验人员每天都做着相同的工作,但是当意外或者

      特殊症状出现时,才能发现日复 一日的积累是有意义的,这就是为什么检验人员不仅仅要求对专业知识牢记在心,也更

      需要大量的实际操作经验。

      此次实践,虽然只有短短的两个星期,可是却使我了解了很多关于检验科工作的情况,

      认识了很多老师。对于这个专业和自己的未来又有了一些新的认识,更加明确了将来的目标。

      总之,这次实践收获颇丰。真的非常感谢学校和医院的老师们给了我们这么好的一个机会让

      我们对自己所学的专业有了充分的认识。

      护士外科实习自我鉴定 转眼间,一个多月的外科实习生涯已告一段落,在实习过程中,本人严格遵守医院规章

      制度,认真履行实习护士职责,以马克思主义、***思想、***理论为指导,严格要求自己,

      尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,

      技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实际相结合,并做到理论学

      习有计划,有重点,护理工作有措施、有记录。实习期间,始终以“爱心、细心、耐心”为

      基本,努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患

      者提供优质服务,树立了良好的医德医风。

      在外科的实习工作中,本人严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情。能

      正确回答带教老师提问,规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,

      严格执行三查七对,及时完成交接-班记录。能做好术前准备指导并完成术后护理及观察。在

      工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行各项护理操作,对科室的急、危、老、

      重患者,能迅速熟悉病情并作出应对。通过学习,本人理论水平和实践水平有所提高,在今

      后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想与业务学习,全面提高自身综

      合水平,做一名合格的护士。

      2

      在带教老师指导下严格执行三查七对无菌操作技术,基本了解了内科常见病的护理及护

      

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