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    青岛版数学三年级下册全册单元测试卷含答案

    时间:2021-04-15 02:00:50 来源:勤学考试网 本文已影响 勤学考试网手机站

    三年级下数学第一单元测试及答案 班级 姓名 分数 一、口算。

    60÷2= 72÷8= 87÷3= 35÷5= 48÷3= 69÷3= 700÷7= 63÷3= 96÷8= 二、括号里最大能填几 50×()<310 50×()<426 80×()<550 90×()<500 70×()<290 80×()<310 三、估算下面各题。

    718÷2≈ 493÷7≈ 426÷8≈ 581÷3≈ 637÷7≈ 702÷9≈ 四、我会算。

    1.填 一填,再计算。

    ①4除十位上的0,商是()。

    ②9除十位上的( ),不够商1,可以在十位上商( ) 2.列竖式算一算。

    756÷7= 810÷7= 609÷9= 717÷8= 346÷9= 505÷7= 五、我会判断。(对的在括号里画“√”,错的画“×”。) 1. 2. 3. ( ) ( ) ( ) 4. 5. 6. ( ) ( ) ( ) 六、我会填。

    1.□034÷7,□里最小填( )时,商是四位数。

    2.商的首位在( )位,商是( )位数。

    3.最小的三位数除以最大的一位数,商是( )余数是( )。

    4.86÷2读作( )除( ),也可以读作( )除以( )。

    5.56×7+6=398,那么398÷7的余数是( )。

    七、解决生活中的实际问题。

    1.幼儿园老师带200元钱到水果店买水果,有四种水果,价格如下,请你提出数学问题并解答。

    平均放进5个花坛 2. 645盆 每个花坛放多少盆?如果放进9个花坛如何放? 3.请把除以2没有余数的数所在的图形涂上红色。你发现了什么? 我的发现:( ) 4.运动会上,有240个参加团体操表演:
    每排8人,要站( )排;

    每排( )人,要站( )排;

    每排( )人,要站( )排。

    5.学校组织师生进行采摘活动,共摘苹果171千克,每9千克装一盒,一共可以装多少盒? 6.学样买了7部电话机花去910元,平均每部电话机多少钱? 答案:
    一、30 9 29 7 16 23 100 21 12 二、6 8 8 5 4 3 三、略 四、1、①0 ②3 0 2、108 115……5 67……6 89……5 38……4 72……1 五、1×2×3×4√5×6√ 六、1、7 2、十 两 3、11 1 4、2 86 86 2 5、6 七、1、略 2、645÷5=129 645÷9=71……6 3、我的发现:末尾是0、2、4、6、8的除以2都没有余数。

    4、 30 4 60 2 120 5、171÷9=19 6、910÷7=130 第四单元测试卷 一、口算下面各题      45×10=       23×20=        44×10=           15×30=       43×30=        55×20=      17×30=       66×10=        240×20=      450×20=      144÷2=        66×20=    二、选择题     1.69×51的积是(    )。      ① 三位数     ② 四位数      ③ 五位数      2. 99×19的积(    )。       ① 大于2000    ② 等于2000      ③ 小于2000      3. 89×90比80×89多(    )。      ① 10     ② 89      ③890       三、计算下面各题。      13×45=                 55×21=               53×33=                 47×12=                 53×24=                 76×15=      56×31=               85×11=                    59×21=               57×32=    四、解决问题      (1)有35个社区的老人进行了体检,每个社区大约有45人。有多少老人进行体检了?      (2)每辆玩具摩托车的售价是76元,幼儿园老师要为小朋友买13辆摩托车,至少带几千元就可以了?      (3)国庆节期间,天安门广场每天看花大约50万人,这样推算从十月一日到 十月十五日,会有多少人看花?      (4)每本集邮册有14张邮票,售价为48元,张阿姨卖出27本集邮册,一共卖了多少张邮票?一共卖了多少元?  参考答案    一、口算下列各题      450、460、440      450、1290、1100      510、660、4800      9000、72、1320    二、选择题      1. ②    2. ③    3. ③    三、计算题      585、1155      1749、564      1272、1140      1736、935      1239、1824    四、解决问题      (1)35×45=1575(人)      (2)76×13=988≈1000(元),带一千元就可以了。      (3)50×15=750(万人),大约有750万人。      (4)14×27=378(张),48×27=1296(元) 第6章 走进天文馆——年、月、日   一、选择题(共2小题) 1.下面几个节目中,属于第四季度的是(  ) A.儿童节 B.教师节 C.国庆节 D.元旦 2.2012年的第一季度有(  ) A.90天 B.91天 C.92天   二、填空题(共11小题) 3.2010年有365天.      . (判断对错) 4.2013年第一季度共有91天.      .(判断对错) 5.小丽说:“我的爸爸是4月31日出差回来的.”      (判断对错) 6.2014年上半年有181天.      (判断对错) 7.教师节在每年的9月,这个月在第三季度,这个季度共有92天.      (判断对错) 8.小华说:“我表弟是2013年2月29日出生的.”      (判断多错) 9.今年的二月有      天,全年有      天. 10.2013年小华9岁了,可她只过了两个生日,她的生日是2月      日. 11.下面是两个学生的对话.能够正确填进“□”的数是      . 12.小强的爸爸出差,他4月31日返回家准备过“五一”劳动节.      . 13.每个人每年都要过一次生日.      .   三、解答题(共2小题) 14.1900年是闰年.      .(判断对错) 15.数学课上,王老师要求同学们用数学语言描述生活中的事.请你从数学的角度进行分析,在错误的地方画上横线. 陶红说:“真遗憾,我生于1996年2月29日下午14时,一般每四年只过一次生日”.王伟说:“比赛时常看见3:0这样的比分,所以说比的后项可以是0”.张燕说:“前天,我和四个同学轮换背两个脚扭伤的同学到200米远的医院就诊,平均每人背40米路程”.李玉说:“某种奖券的中奖率是10%,每买100张奖券,肯定中奖10张”.吴小花说,:“上次爸爸想做一个直径为0.3米,长为3米的圆柱形通风管,我建议,如果不计接头耗材,至少要买一块面积为2.9平方米的长方形铁皮”.   第6章 走进天文馆——年、月、日   一、选择题(共2小题) 1.下面几个节目中,属于第四季度的是(  ) A.儿童节 B.教师节 C.国庆节 D.元旦 【考点】年、月、日及其关系、单位换算与计算. 【分析】每年的第四季度是指十月、十一月和十二月,儿童节是6月1日,教师节是9月10日,国庆节是10月1日,元旦是1月1日,据此判断并选择. 【解答】解:A、儿童节是6月1日,属于第二季度;

    B、教师节是9月10日,属于第三季度;

    C、国庆节是10月1日,属于第四季度;

    D、元旦是1月1日,属于第一季度;

    故选:C.   2.2012年的第一季度有(  ) A.90天 B.91天 C.92天 【考点】年、月、日及其关系、单位换算与计算. 【分析】第一季度是指1月、2月、3月;
    其中1、3月是大月,是31天,只要判断2月是几天即可,平年2月28天,闰年2月29天,据此先利用平年、闰年的判断方法,看2003是平年还是闰年,据此即可解答. 【解答】解:2012÷4=503 所以2003年是闰年,2月有29天, 所以第一季度有:31×2+29=91(天), 答:2012年的第一季度有91天. 故选:B.   二、填空题(共11小题) 3.2010年有365天. √ . (判断对错) 【考点】年、月、日及其关系、单位换算与计算. 【分析】根据平年、闰年的判断方法,一般的年份除以4,有余数是平年,没有余数是闰年,整百的年份除以400,有余数是平年,没有余数是闰年,2010年不是4的倍数,是平年,全年有365天. 【解答】解:2010÷4=502…2 即2010不是4的倍数,2010年是平年,全年有365天;

    故答案为:√.   4.2013年第一季度共有91天. × .(判断对错) 【考点】年、月、日及其关系、单位换算与计算. 【分析】2013不是4的倍数,所以2013年是平年,二月有28天,第一季度是一月和三月是大月,每月31天,把这三个月的天数相加即可解答. 【解答】解:2013÷4=503…1, 有余数,2013年是平年,二月份有28天;

    一月和三月都是大月,所以第一季度共有:
    31+28+31=90(天);

    故答案为:×.   5.小丽说:“我的爸爸是4月31日出差回来的.” × (判断对错) 【考点】年、月、日及其关系、单位换算与计算. 【分析】4月是小月,只有30天,没有31日,据此得解. 【解答】解:小红的爸爸是4月31日出差回来了是错误的,因为4月没有31日;

    故答案为:×.   6.2014年上半年有181天. √ (判断对错) 【考点】年、月、日及其关系、单位换算与计算;
    平年、闰年的判断方法. 【分析】根据年月日的知识可知:上半年有1~6月,1月、3月、5月是大月有31天,4月、6月是小月有30天,闰年的二月有29天,平年的二月有28天,判断2014年是不是闰年,据此解答即可. 【解答】解:2014不是4的倍数,2014年是平年,2月有28天, 所以2014年上半年有:31×3+30×2+28=181(天). 故答案为:√.   7.教师节在每年的9月,这个月在第三季度,这个季度共有92天. √ (判断对错) 【考点】年、月、日及其关系、单位换算与计算. 【分析】每年的第三季度是指7、8、9三个月,7月、8月是大月,每月有31天,9月是小月有30天,据此计算出第三季度共有的天数;
    再进行判断即可. 【解答】解:每年的第三季度是指7、8、9三个月,7月、8月是大月,每月有31天,9月是小月有30天, 所以每年第三季度的天数有:31×2+30=92(天), 故答案为:√.   8.小华说:“我表弟是2013年2月29日出生的.” × (判断多错) 【考点】年、月、日及其关系、单位换算与计算. 【分析】根据平年的2月有28天,闰年的2月有29天,只要推算出2013年是闰年还是平年即可. 【解答】解:2013÷4=503…1, 2013年是平年2月只有28天,没有2月29日. 故答案为:×.   9.今年的二月有 28 天,全年有 365 天. 【考点】年、月、日及其关系、单位换算与计算;
    平年、闰年的判断方法. 【分析】今年是2013年用2013÷4=503…1,所以是平年,所以二月份28天.全年的天数365天. 【解答】解:2013÷4=503…1, 所以二月份是28天,全年365天. 故答案为:28,365.   10.2013年小华9岁了,可她只过了两个生日,她的生日是2月 29 日. 【考点】年、月、日及其关系、单位换算与计算;
    平年、闰年的判断方法. 【分析】根据年月日的知识可知:平年365天,平年的二月有28天,闰年366天,闰年的二月有29天,4年一闰,百年不闰,400年再闰,正常人每年都要过一次生日,只有一天是特殊的那就是闰年的2月29日,四年才有这么一天,即在闰年的2月29日出生的人,每四年才过一次生日,据此解答. 【解答】解:2013年小华9岁了,可她只过了两个生日,她的生日是2月29日;

    故答案为:29.   11.下面是两个学生的对话.能够正确填进“□”的数是 24 . 【考点】年、月、日及其关系、单位换算与计算;
    日期和时间的推算. 【分析】一个月有30天,30以内即是6的倍数又是72的因的数有6、12、18、24;
    最晚的那一天就是6月24日. 【解答】解:由分析可知,两个学生的对话.能够正确填进“□”的数是24;

    故答案为:24.   12.小强的爸爸出差,他4月31日返回家准备过“五一”劳动节. × . 【考点】年、月、日及其关系、单位换算与计算. 【分析】4月是小月,只有30天,他不可能4月31日返回家,因此得解. 【解答】解:小强的爸爸出差,他4月31日返回家准备过“五一”劳动节,说法错误, 故答案为:×.   13.每个人每年都要过一次生日. 错误 . 【考点】年、月、日及其关系、单位换算与计算. 【分析】如果有人是闰年二月29日这天出生的,那么他只能是4年才过一次生日,因为4年一闰,据此进行判断. 【解答】解:闰年二月29日这天出生的人,那么他只能是4年才过一次生日,因为4年一闰, 所以每个人每年都要过一次生日的说法是错误的;

    故答案为:错误.   三、解答题(共2小题) 14.1900年是闰年. × .(判断对错) 【考点】年、月、日及其关系、单位换算与计算. 【分析】公历年份是4的倍数的,一般都是闰年;
    如果公历年份是整百数的,必须是400的倍数才是闰年,据此即可判断1900年是不是闰年,因为1900不是400的倍数,所以不是闰年. 【解答】解:因为1900不能被400整除,所以1900年不是闰年. 故答案为:×.   15.数学课上,王老师要求同学们用数学语言描述生活中的事.请你从数学的角度进行分析,在错误的地方画上横线. 陶红说:“真遗憾,我生于1996年2月29日下午14时,一般每四年只过一次生日”.王伟说:“比赛时常看见3:0这样的比分,所以说比的后项可以是0”.张燕说:“前天,我和四个同学轮换背两个脚扭伤的同学到200米远的医院就诊,平均每人背40米路程”.李玉说:“某种奖券的中奖率是10%,每买100张奖券,肯定中奖10张”.吴小花说,:“上次爸爸想做一个直径为0.3米,长为3米的圆柱形通风管,我建议,如果不计接头耗材,至少要买一块面积为2.9平方米的长方形铁皮”. 【考点】年、月、日及其关系、单位换算与计算;
    简单的行程问题;
    圆柱的侧面积、表面积和体积;
    可能性的大小. 【分析】(1)先分析陶红说的话,1996年是闰年,因为一般4年一闰,每四年只过一次生日是正确的,但是用普通计时法应该是下午2时,换成24时计时法是14时,应删去“下午”;

    (2)再看王伟的说法,要知道比分和比是两个不同的概念,错误的原因在于王伟没有正确区分这两个概念,不能说“比的后项可以是0”;

    (3)再来看张燕的说法,我和四个同学轮换背两个脚扭伤的同学到200米远的医院就诊,背人走的路程是2×200=400米,平均每人背400÷5=80米路程;

    (4)李玉的说法错在“肯定中奖10张”上,错误的原因在于这是一个可能事件,有可能100张都中奖,也可能1张也没有中奖;

    (5)最后我们来分析吴小花的说法,此题应求出侧面的长和宽,长不少于3米,宽不少于0.94米,不能只看面积.因此不正确. 【解答】解:错误的地方有以下5处:
    ①下午14时;
    ②比的后项可以是0;
    ③40米的路程;
    ④肯定中奖10张;
    ⑤2.8平方米 陶红说:“真倒霉,我生于1992年2月29日下午14时,一般每四年只过一次生日”.王伟说:“比赛时常看见3:0这样的比分,所以说比的后项可以是0”.张燕说:“前天,我和四个同学轮换背两个脚扭伤的同学到200米远的医院就诊,平均每人背40米路程”.李玉说:“某种奖券的中奖率是10%,每买100张奖券,肯定中奖10张”.吴小花说:“上次爸爸想做一个直径为0.3米,长为3米的圆柱形通风管,我建议,如果不计接头耗材,至少要买一块面积为2.8平方米的长方形铁皮”.   第7章 家居中的学问——小数的初步认识  一、选择题(共2小题) 1.大于0.1而小于0.2的小数有(  )个. A.9 B.0 C.无数 D.99 2.3.1与之间恰好有9个自然数,则a为(  ) A.14 B.15 C.16   二、填空题(共14小题) 3.在0.4,,42.4%,0.四个数中,其中最大的数是      ,最小的数是      . 4.在4.83、4.388…、4.388这三个数中,最大的数是      ,      是循环小数. 5.在0.27、27%、、0.29和这五个数中,最大的数是      ,最小的数是      ,其中相等的数是      和      . 6.在、0.834、、83%中,最小数是      ,最大数是      . 7.在π、3.14%.、3.41中,最大的数是      ,最小的数是      . 8.把3.707、3.07、37.7%、3.7从大到小排列是      . 9.把0.83、83.3%、按从大到小的顺序排列是      . 10.把0.66,66.6%,0.67,填在下面的不等式中.       <      <      <      . 11.在π、3.14、3.1414…、314.1%中,最大的数是      ,最小的数是      . 12.在6、6.06、66.6%和6.66四个数中,最大的是      ,最小的是      . 13.a+0.5=b﹣0.5=c×0.5=d÷0.5(a、b、c、d都大于0),四个数比较,最大数是      . 14.把、1、、π、3.14、从小到大排列是      . 15.在π、3.、3.14、、3.141、31.4%中,最大的数是      ,最小的数是      . 16.把,0.87,0.86,87.5%按从大到小的顺序排列起来是      .   三、解答题(共1小题) 17.有关牙膏的数学问题:
    (1)小红去买牙膏.同一品牌两种规格牙膏的售价情况如下,120克的每支4.5 元,160克的每支5.6元.他买哪种规格的牙膏比较合算呢?请帮忙算一算? (2)牙膏出口处直径为5毫米,小红每次刷牙都挤出1厘米长的牙膏.这样,一支牙膏可用36次.该品牌牙膏推出新的包装,只是将出口处直径改为6毫米,小红还是按习惯每次挤出1厘米的牙膏.这样这一支牙膏只能用多少次?计算之后你有什么想法?   第7章 家居中的学问——小数的初步认识 一、选择题(共2小题) 1.大于0.1而小于0.2的小数有(  )个. A.9 B.0 C.无数 D.99 【考点】小数大小的比较. 【分析】大于0.1而小于0.2的小数有两位小数、三位小数、四位小数…据此解答. 【解答】解:大于0.1而小于0.2的小数有0.11,0.123,0.1245…有无数个. 故选:C.   2.3.1与之间恰好有9个自然数,则a为(  ) A.14 B.15 C.16 【考点】小数大小的比较;
    分数大小的比较. 【分析】根据3.1与之间恰好有9个自然数,可得3.1与之间的9个自然数分别是4、5、6…12,所以12<<13,求出a的取值范围,进而根据a是整数,求出a的值即可. 【解答】解:根据3.1与之间恰好有9个自然数, 可得3.1与之间的9个自然数分别是4、5、6…12, 所以12<<13, 可得14<a<15 选项中符合要求的只有15,所以a=15. 故选:B.   二、填空题(共14小题) 3.在0.4,,42.4%,0.四个数中,其中最大的数是  ,最小的数是 42.4% . 【考点】小数大小的比较;
    小数与分数的互化. 【分析】有几个不同形式的数比较大小,一般情况下,都化为小数进行比较得出答案. 【解答】解:≈0.429 42.4%=0.424 0.429>0.4=0. >42.4% 所以最大的数是,最小的数是42.4%. 故答案为:,42.4%.   4.在4.83、4.388…、4.388这三个数中,最大的数是 4.83 , 4.388… 是循环小数. 【考点】小数大小的比较. 【分析】①循环小数包括纯循环小数和混循环小数,所以4.388…是循环小数;

    ②比较两个小数的大小,先看他们的整数部分,整数部分大的那个数就大;
    整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大;
    十分位上的数也相同的,百分位上的数大的那个数就大… 【解答】解:在4.83、4.388…、4.388这三个数中,最大的数是4.83,4.388…是循环小数. 故答案为:4.83;
    4.388….   5.在0.27、27%、、0.29和这五个数中,最大的数是 0.29 ,最小的数是  ,其中相等的数是 0.27 和 27% . 【考点】小数大小的比较;
    小数、分数和百分数之间的关系及其转化. 【分析】在这五个数中有小数、有百分数、有分数要相比较这几个数的大小,都化成小数,再根据小数的大小比较方法进行比较.小数的比较方法:先看他们的整数部分,整数部分大的那个数就大;
    整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;
    十分位上的数相同,百分位上的数大的那个数就大…以此类推. 【解答】解:27%=0.27, =0.25, =0.2, 因此,<<0.27=27%<0.29;

    所以这五个数中最大的是0.29,最小的是,其中相等的是0.27和27%;

    故答案为:0.29,,0.27,27%.   6.在、0.834、、83%中,最小数是 83% ,最大数是 0.834 . 【考点】小数大小的比较;
    小数、分数和百分数之间的关系及其转化. 【分析】把,83%都化成小数,然后根据小数比较大小的方法求解. 【解答】解:
    =0.833…;
    83%=0.83;

    0.83<0.833…=<0.834;

    83%<=<0.834;

    所以最小的数是83%,最大的数是0.834. 故答案为:83%,0.834.   7.在π、3.14%.、3.41中,最大的数是 3.41 ,最小的数是 3.14% . 【考点】小数大小的比较;
    分数大小的比较. 【分析】小数大小的比较,先看小数的整数部分,整数部分大的这个数就大,整数部分相同的就看十分位,十分位大的这个数就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的这个数就大…,据此判断即可. 【解答】解:π≈3.14,3.14%=0.0314,≈3.33, 因为0.0314<3.14<3.33<3.41, 所以3.14%<π<<3.41, 因此最大的数是3.41,最小的数是3.14%. 故答案为:3.41、3.14%.   8.把3.707、3.07、37.7%、3.7从大到小排列是 3.707>3.7>3.07>37.7% . 【考点】小数大小的比较. 【分析】小数大小的比较,先看小数的整数部分,整数部分大的这个数就大,整数部分相同的就看十分位,十分位大的这个数就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的这个数就大…,据此判断即可. 【解答】解:37.7%=0.377, 根据小数大小的比较方法, 可得3.707>3.7>3.07>0.377, 即3.707>3.7>3.07>37.7%. 故答案为:3.707>3.7>3.07>37.7%.   9.把0.83、83.3%、按从大到小的顺序排列是 >83.3%>0.83 . 【考点】小数大小的比较;
    小数、分数和百分数之间的关系及其转化. 【分析】根据题目要求,应该把83.8%和化成小数再比较大小,最后找到大小顺序. 【解答】解:83.8%=0.833, =5÷6=, 所以>0.833>0.83, 即从大到小为>83.3%>0.83;

    故答案为:>83.3%>0.83.   10.把0.66,66.6%,0.67,填在下面的不等式中.  0.66 < 66.6% <  < 0.67 . 【考点】小数大小的比较;
    小数、分数和百分数之间的关系及其转化. 【分析】有几个不同形式的数比较大小,一般情况下,都化为小数进行比较得出答案. 【解答】解:因为66.6%=0.666,≈0.67, 则0.66<66.6%<<0.67;

    故答案为:0.66、66.6%、、0.67.   11.在π、3.14、3.1414…、314.1%中,最大的数是 π ,最小的数是 3.14 . 【考点】小数大小的比较;
    小数、分数和百分数之间的关系及其转化. 【分析】先把百分数化成小数,再根据小数大小比较的方法进行比较后,再确定最大的数和最小的数.据此解答. 【解答】解:314.1%=3.141, π>3.1414…>3.141>3.14,所以π>3.1414…>314.1%>3.14.最大的数是π,最小的数是3.14. 故答案为:π,3.14.   12.在6、6.06、66.6%和6.66四个数中,最大的是 6.66 ,最小的是 66.6% . 【考点】小数大小的比较. 【分析】先将66.6%化成小数再据小数大小的比较方法即可得解. 【解答】解:因为66.6%=0.666, 且6.66>6.06>6>0.666, 即6.66>6.06>6>66.6%, 所以最大的数是6.66,最小的数是66.6%. 故答案为:6.66,666.6%.   13.a+0.5=b﹣0.5=c×0.5=d÷0.5(a、b、c、d都大于0),四个数比较,最大数是 c . 【考点】小数大小的比较. 【分析】在本题中可让a+0.5=b﹣0.5=c×0.5=d÷0.5=1,进行解答. 【解答】解:令a+0.5=b﹣0.5=c×0.5=d÷0.5=1, 所以由a+0.5=1,得:a=0.5;

    由b﹣0.5=1,得:b=1.5;

    由c×0.5=1,解得:c=2;

    由d÷0.5=1,解得:d=0.5, 所以a=d<b<c,所以四个数比较最大的数为c. 故答案为:c.   14.把、1、、π、3.14、从小到大排列是 <<1<3.14<π< . 【考点】小数大小的比较;
    小数与分数的互化. 【分析】有几个不同形式的数比较大小,一般情况下,都化为小数,进行比较得出答案 【解答】解:
    =0.6,、=0.625,π=3.1415926…,=3., 因为0.6<0.625<1<3.14<3.1415926…<3., 即<<1<3.14<π<, 故答案为:<<1<3.14<π<.   15.在π、3.、3.14、、3.141、31.4%中,最大的数是  ,最小的数是 3.14% . 【考点】小数大小的比较;
    小数、分数和百分数之间的关系及其转化. 【分析】小数大小的比较,先看小数的整数部分,整数部分大的这个数就大,整数部分相同的就看十分位,十分位大的这个数就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的这个数就大…,据此判断即可. 【解答】解:π≈3.14159、3.≈3.1414、≈3.1429、31.4%=0.314, 因为0.314<3.14<3.141<3.1414<3.14159<3.1429, 所以31.4%<3.14<3.141<3.<π<, 所以最大的数是,最小的数是3.14%. 故答案为:
    %.   16.把,0.87,0.86,87.5%按从大到小的顺序排列起来是 87.5%>0.87>0.86> . 【考点】小数大小的比较;
    小数、分数和百分数之间的关系及其转化. 【分析】先把87.5%和化成小数,再据小数大小的比较方法,即可得解. 【解答】解:
    =0.833;
    87.5%=0.875;

    把,0.87,0.86,87.5%;

    按从大到小的顺序排列为:87.5%>0.87>0.86>. 故答案为:87.5%>0.87>0.86>.   三、解答题(共1小题) 17.有关牙膏的数学问题:
    (1)小红去买牙膏.同一品牌两种规格牙膏的售价情况如下,120克的每支4.5 元,160克的每支5.6元.他买哪种规格的牙膏比较合算呢?请帮忙算一算? (2)牙膏出口处直径为5毫米,小红每次刷牙都挤出1厘米长的牙膏.这样,一支牙膏可用36次.该品牌牙膏推出新的包装,只是将出口处直径改为6毫米,小红还是按习惯每次挤出1厘米的牙膏.这样这一支牙膏只能用多少次?计算之后你有什么想法? 【考点】小数大小的比较;
    小数除法;
    圆柱的侧面积、表面积和体积. 【分析】(1)要求买哪种规格的牙膏比较合算,只要求出每克牙膏的价格是多少然后再进行比较,就能知道哪一种合算. (2)要求新包装的牙膏能用多少次,因只是将出口直径改为6毫米,牙膏的总体积没变,只要将牙膏的总体积除以现在每次用的体积就得到现在能用多少次. 【解答】解:(1)4.5÷120=0.0375(元), 5.6÷160=0.035(元), 0.035(元)<0.0375(元), 所以买160克的每支5.6元合算. (2)1cm=10mm, 3.14×()2×10×36÷[3.14×()2×10] =3.14××10×36÷[3.14××10], =3.14××10×36×××, =25(次);

    答:①买160克的比较合算,②推出新包装后只能用25次,改变一点能增加销售量.   青岛版数学三年级(下)第八单元测试卷 一、选择。

    1.早晨当你背对太阳时,你的前面是( ) A.西 B。北 C。东 2.一个四位数除以6的结果,不可能出现的是( )位数。

    A.两 B.四 C。三 3.三年级(1)班抽㈩㈨名同学测试体重,他们的平均体重是45千克,他们的总体重量是( ) 千克。

    A.350 B.400 C.450 4.杨树再种( )棵就和柳树同样多。

    二、填数,使等式成立。

    1.67+□=340 2.□—67=450 3.240÷□=8 4.□×4=420 5.267—□=52 6.□÷9=48……3 三、填 空。

    1.一次体育达标测试的成绩如下:
    优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 良 良 良 良 良 良 良 良 良 良 达标 达标 达标 达标 达标 待达标 (1)填 表 优 良 达 标 待 达 标 ( )人 ( )人 ( )人 ( )人 (2)完成统计图。

    (3)优的人数比良的人数多( )人。

    (4)良以下的有( )人。

    (5)全班一共有( )人。

    2.甲、乙、丙三个数的平均数是20,甲、乙两个数的平均数是15,丙数是( )。

    3.除数:( )÷( ) 4.商×除数+余数:( ) 四、判断,对的画“√”,错的画“×”。

    1. 3000÷5的结果末尾有3个0。( ) 2.18,19,20,21,22这五个数的平均数是20。( ) 3.在除法中,余数一定要比除数小。( ) · 五、应用题。

    1.妈妈买一件衣服花了132元,是买一条裤子的2倍,妈妈买这套衣服共花多少元? 2.三年级组有六位老师,他们的年龄分别是28岁、33岁、36岁、40岁、25岁、24岁,这六位老师的平均年龄是多少岁? 探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成 1.(游戏题)两个好朋友比赛钓鱼,想请聪明的你来做裁判,用线连一连它们分别钓了几条鱼? 2.(情景题)同学们为希望工程捐款,每400元可以救助一名失学儿童,4个班一共救助了2名儿童,平均每个班捐款多少元? 3.(调查题)根据调查情况完成统计。

    李明家1月到4月用电情况统计如下:
    时  间 1月 2月 3月 4月 月平均 用电/千瓦时 100 120 114 150 请你根据上面的统计表,完成统计图。

    答案:
    一、1.A 提示:早晨太阳在东面,背对东,面向的应是东的对面。

    2.A 提示:最大的四位数9999÷6=1666……3 最小的四位数1000÷6=166……4所以不可能出现两位数。

    3.C 提示:总重=平均体重×人数 4.B 二、1.273 2.517 3.30 4.105 5.215 6. 435 三、 (3)15 (4)16 (5)41 2.30 提示:三个数之和:20×3=60;
    甲、乙之和:15×2=30;
    60—30=30——丙 3.破除数 商 4.被除数 四、1.× 2.√ 提示:奇数个连续自然数的平均数,就是数列的正中间那个数。

    3.√ 五、1.132÷2=66(元) 66+132=198(元) 2.28+33+36+40+25+24=186(岁) 186÷6=31(岁) 探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成 1. 小熊3条,小猫5条。

    小猫 小熊 两人共钓 平均每人 2.400×2=800(元) 800÷4=200(元) 3.100+120+114+150=484(千瓦时) 484÷4=121(千瓦时)

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