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    三年级下册道德与法治教学设计-11四通八达交通 第二课时 人教部编版

    时间:2020-11-14 20:49:27 来源:勤学考试网 本文已影响 勤学考试网手机站

    (根据新使用的部编版教材编写)

    PAGE 1

    (根据新使用的部编版教材编写)

    部编版道德与法治三年级 四通八达的交通 第二课时 教学设计

    课题

    四通八达的交通 第二课时

    单元

    第四单元

    学科

    道德与法治

    年级

    三年级

    学习

    目标

    1、情感态度与价值观目标:体谅交通岗位上的工作人员的辛苦,懂得感恩他们的付出。

    2、能力目标:能够通过社会调查的方式了解家乡的变化,懂得换位思维体谅他人的辛苦。

    3、知识目标:了解家乡交通的发展,认识家乡交通发展的作用,懂得感激为我们带来便利的交通岗位上的工作人员。

    重点

    了解家乡交通的发展,认识家乡交通发展的作用。

    难点

    体谅交通岗位上的工作人员的辛苦,懂得感恩他们的付出。

    教学过程

    教学环节

    教师活动

    学生活动

    设计意图

    导入新课

    播放视频《中国交通在变化》

    图片:城市交通在变化。

    导入语:无论你生活在农村还是城市,都会发现如今的交通与过去相比发生了很大变化。交通的发展给人们在衣、食、住、行方面带来了更多选择的机会。

    视频导入。

    讲授新课

    【家乡交通在发展】

    社会调查:家乡交通变化小调查

    你知道家乡过去的交通是怎样的吗?让我们一起去调查了解一下家乡交通的发展吧!

    想一想,这些发展给人们的生活带来了怎样的变化。请你把你的发现和大家分享一下。

    小提示:家乡交通变化调查方式。

    调查记录表。

    记录家乡交通的变迁:请你用说一说、画一画、拍一拍的方式,展示一下你家乡交通的变化,让大家也来感受一下吧!

    图片展示:过去的路与现在的路,过去的上班方式与现在的上班方式。

    采访记录:三十年的城市交通变化。

    观察与讨论:交通的发展给人们的生活带来了怎样的变化?请你把你的发现和大家分享、讨论一下!

    总结:城市交通的发展不仅为人们的出行提供了更多的便利,使人们的出行变得更加方便快捷,同时也缓解了交通的压力,让城市交通更有秩序。

    小思考·大见解:有人说:“要想富,先修路。”你觉得这句话有道理吗?假如一个地方的交通不顺畅,会带来怎样的危害?

    播放视频:要致富先修路,2018国家免费为农民修路到家!

    总结:家乡交通的发展还能够促进家乡物资运输,拉动当地的经济增长,提高当地人民的生活水平。

    【多样的交通方式】

    播放视频:妈妈春运加班,写假条向儿子请假

    小讨论:你也有家人是从事跟交通运输相关的工作吗?他们的工作怎么样?假如你是壮壮,你会给妈妈批假条吗?为什么?

    温馨提示:当我们感受到各种交通方式带来的便利时,我们不能忘记交通岗位上的工作人员,他们用辛勤的劳动,为我们出行作出了贡献。

    角色扮演:分小组扮演车站不同岗位的工作人员和乘客,模拟人们在火车站活动的情景,说说这些平凡的工作人员起到的作用。

    小小表彰会:你认为还有哪些人是我们不能忘记的?如果没有他们,交通会陷入怎样的状况?

    阅读感悟:春运售票员的一天

    阅读完这个故事以后,你有什么感悟?一天中,几句话要重复上千遍,你能体会他们平凡劳动的辛苦吗?他们为交通事业作出了哪些贡献?

    我们应该怎样对待这些在交通岗位上的工作人员?

    总结:当我们感受到各种交通方式带来的便利时,我们不能忘记交通岗位上的工作人员,他们用辛勤的劳动,为我们出行作出了贡献,我们应该感激他们。

    小贴士:怎样对待交通岗位上的工作人员

    开展社会调查。

    汇报调查结果。

    思考。

    思考。

    讨论。

    角色扮演。

    讨论。

    感悟、交流。

    通过社会调查的方式了解自己家乡交通的变化。

    通过讨论认识到交通变化为家乡带来的好处。

    感受交通岗位上工作人员的辛苦,懂得体谅他们的辛苦和感激他们的付出。

    能够通过实际的行动表达对工作人员的感激,做到文明出行。

    课堂小结

    现代交通工具的发展给人们的生活带来了极大的便利,当我们感受到各种交通方式带来的便利时,我们不能忘记交通岗位上的工作人员,他们用辛勤的劳动,为我们出行作出了贡献。

    总结提升

    板书

    四通八达的交通 第二课时

    1、家乡交通在发展

    2、怎能忘记他们

    相关热词搜索: 交通 课时 下册 教学设计

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