有关建筑工程实习报告例文（6页）
时间：2020-09-24 20:19:50 来源：勤学考试网 本文已影响 人 
关于建筑工程实习报告范文
建筑工程实习报告（一）
一、实习目的
通过接触和参加实际工作，充实和扩大自己的知识面，培养综合应用的能力，为以后走上工作岗位打下基础。
二、实习内容
参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程
的操作实习，学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法， 学习和应用有关工
程施工规范及质量检验评定标准，学习施工过程中对技术的处理方法。
三、实习概况
在实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度，出勤率高，积极向工人师傅请教善于发现问题， 并运用所学的理论知识， 在工地技术员的帮助下解决问题。对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解，同时对部分工程进行实践操作。
1、钢筋工程钢筋使用必须坚持先检查后使用的原则； 钢筋必须有出厂合格证和检验报告，按国家规范进行复检合格后方可用于工程中，钢筋在现场加工，制作加工工序为：钢筋机械安装→钢筋对焊→锥螺纹加工→弯曲成型→钢筋绑扎。
2、模板工程模板及其支架应根据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、
施工设备和材料供应等条件进行设计。 模板及其支架应具有足够的承载能力、 刚
度和稳定性， 能可靠地承受浇筑混凝土的重量、 侧压力以及施工荷载。
浇筑混凝
土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模（变形） 、跑模
（位移）甚至坍塌的情况时有发生。为避免事故，保证工程质量和施工安全，提
出了对模板及其支架进行观察、维护和发生异常情况时进行处理的要求。
3、混凝土工程结构混凝土的强度等级必须符合设计要求。
用于检查结构构件混凝土强度的试件， 应在混凝土的浇筑地点随机抽取。
取样与试件留置应符合下列规定：
1、每拌制 100 盘且不超过 100m3的同配合比的混凝土，取样不得少于一次；
2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足 100 盘时，取样不得少于一次；
3、当一次连续浇筑超过 100m3时，同一配合比的混凝土每 200m3取样不得少于一次；
4、每一楼层、同一配合比的混凝土，取样不得少于一次；
5、每次取样应至少留置一组标准养护试件， 同条件养护试件的留置组数应根据实际需要确定。
四、实习主要工作任务
我们这次实习的主要任务就是看懂实习工地的建筑类型， 了解工程的性质，规模，建筑结构特点与施工条件等内容，了解不同机械设备的操作范围和规程，
多多请教了解看到的不知道的知识。
尽量争取参与并了解工程开工前和施工中的各项准备工作， 参与进入施工现场的材料， 收集有关技术资料， 整理施工实习日记 ，做好实习收尾工作。
我们应该去了解或者熟悉工地上常用的机械设备的性能。带着各种各样的疑问，我们一边参观一边询问着，尝试了解常用的机械设备。
为了了解不同机械设备的操作范围和规程，针对在施工现场看到的“双锥反转出料搅拌机”， 操作的师傅细心的告诉我们它是目前在建筑工程中应用较广
的一种自落式搅拌机， 主要按重力机理进行搅拌作业。
观察我们可以看到搅拌筒内壁焊有弧形叶片，当搅拌筒绕水平轴旋转时， 叶片不断将物料提升到一定高度，然后自由落下， 互相掺合。
主要用于一般骨料塑性混凝土的搅拌。
为了进行有效的成本控制，工长告诉我们正确的放料顺序为：石子，水，砂。因为放料顺序不对会造成浪费。
建筑工程实习报告（二）
通过 4 天的认识性实习，我初步的的了解了房屋的构造组成、构造原理及构造方法。进一步提高对建筑文化、建筑知识以及建筑施工、建筑材料的认识，巩固和扩大所学理论知识，提高学习积极性。
下面就实习与理论知识结合及得到的收获做一些总结一、（1）结构形式
当今的建筑主要采用的是框架结构或者是框架剪力墙结构，砖混结构也采
用但用的比较少。我们所参观的两个施工工地都采用的是框架 --- 剪力结构。它
是框架结构和剪力墙结构两种体系的结合， 吸取了各自的长处， 既能为建筑平面
布置提供较大的使用空间， 又具有良好的抗侧力性能。
这种结构是在框架结构中
布置一定数量的剪力墙，构成灵活自由的使用空间，满足不同建筑功能的要求，
同样又有足够的剪力墙， 有相当大的刚度， 框剪结构的受力特点， 是由框架和剪
力墙结构两种不同的抗侧力结构组成的新的受力形式， 所以它的框架不同于纯框
架结构中的框架，剪力墙在框剪结构中也不同于剪力墙结构中的剪力墙。
（2）构造柱
砖混结构设计中，为了加强建筑物的空间刚度和整体性，使建筑物在地震
中避免或减轻破坏， 根据抗震规范， 我们设置一定数量的圈梁和构造柱， 来增强和提高建筑物的抗拉、 抗裂性能构造柱的设置位置的规定： 规范规定无论房屋的层数和地震烈度是多少， 均应在外墙四角、 错层部位横墙与纵墙交界处、 较大洞口两侧、大房间外墙和内横墙交接处。
。楼梯间四角最好设置。上人屋面的女儿墙也应设置构造柱。。跨度比较大的梁， 如果不设置墙垛或垫块， 也应有构造柱。
而在框架剪力墙结构中，为了加强砌块隔墙的整体性，应在砌块隔墙的适当位置设置构造柱或圈梁，具体设置位置和砖混结构的一样。
二、施工缝、变形缝和后浇带
施工缝：受到施工工艺的限制， 按计划 中断施工而形成的接缝， 被称为施工缝。混凝土结构由于分层浇筑， 在本层混凝土与上一层混凝土之间形成的缝隙，就是最常见的施工缝。
所以并不是真正意义上的缝， 而应该是一个面。
因混凝土先后浇注形成的结合面容易出现各种隐患及质量问题， 因此，不同的结构工程对施工缝的处理都需要慎之又慎。
变形缝包括伸缩缝、沉降缝和防震缝。他们的作用是保证房屋在正常温度变化、基础不均匀沉降或地震时有一些自由伸缩，以防止墙体开裂，结构破坏。
而后浇带是在高层建筑中来代替变形缝的做法。
其做法是每 30 米到 40 米留一道缝宽为 800 毫米到 1000 毫米的缝隙暂时不浇注混凝土。缝中钢筋可采用搭接接头，等荷载差不多稳定时， 一般是结构封顶两个月后再浇注混凝土。
后浇带都是用于建筑长度大于 50 米的建筑。而当建筑长度小于 50 米时并且是框架结构， 这时为了保证建筑物的整体性和一定的刚度， 就的设置单元墙来增加建筑物的整体性和刚度
沉降缝：为克服结构不均匀沉降而设置的缝。如上部结构各部分之间，因
层数差异较大， 或使用荷重相差较大； 或因地基压缩性差异较大， 等可能使地基
发生不均匀沉降时， 都需要设缝将结构分为几部分， 使其每一部分的沉降比较均匀，避免在结构中产生额外的应力， 该缝就是“沉降缝”。
须从基础到上部结构完全分开
伸缩缝：若建筑物平面尺寸过长，因热胀冷缩的缘故，可能导致在结构中
产生过大的温度应力， 需在结构一定长度位置设缝将建筑分成几部分， 该缝即为温度缝。对不同的结构体系，伸缩缝间的距离不同，我国现行规范《混凝土结构设计规范》 gb50010-XX对此有专门规定。伸缩缝在基础可不断开；抗震缝：为使建筑物较规则，以期有利于结构抗震而设置的缝，基础可不断开。
现在多用 3 缝合一只有沉降缝能满足这个要求，所以多用沉降缝来代替其他缝来使用。
三、梁：按梁的常见支承方式可分为：简支梁、悬臂梁、一端简支另一端固定梁、两端固定梁、连续梁。
梁按其在结构中的位置可分为主梁、次梁、连梁、圈梁、过梁等。
门窗过梁
门窗洞口上的横梁，支撑洞口上部砌体传来的荷载；传递荷载的窗间墙常用形式：砖砌过梁，钢筋砖过梁和钢筋混凝土过梁
圈梁
砌体结构房屋中，在砌体内沿水平方向设置封闭的钢筋砼梁。
在砌体结构房屋中设置圈梁可以增强房屋的整体和空间刚度，防止由于地基示均匀沉降或较大振动荷载。
圈梁：为了保证砌体的稳定而在砌体顶部或底部用钢筋混凝土浇灌的构造
封闭梁（非承重梁）。它采用钢筋混凝土其厚度一般同墙厚，在寒冷地区可略小
于墙厚，但不宜小于墙后 2/3 ，高度不小于 120mm，常见的有 180mm和 240mm。
在非抗震设防区，圈梁的主要作用是加强砌体结构房屋的整体刚度，防止由于地基的不均匀沉降或较大振动荷载等对房屋的不得影响。
在地震区，圈梁的主要作用有：增强纵、横墙的连结，提高房屋整体性；
作为楼盖的边缘构件， 提高楼盖的水平刚度； 减小墙的自由长度， 提高墙体的稳定性；限制墙体斜裂缝的开展和延伸， 提高墙体的抗剪强度； 减轻地震时地基不均匀沉降对房屋的影响。
通过这一次认识实习，我对相关的专业知识有更进一步的了解，也学到了
很多之前未曾接触的东西， 受益颇丰。深入工地一线的参观， 使我能够将所学理
论的知识与实践相结合， 系统地巩固所学的理论知识， 深化了对所学理论知识的
理解，初步体会到建筑工程的设计与施工的工作特点， 熟悉了工程设计与施工现
场的各种技术和管理工作， 在实习中，我发觉自己的分析解决问题的能力得到了
很好的锻炼和培养，为未来走向工作岗位做好思想准备。此外，通过实习，我开
阔了视野，增加了对建筑施工的理性认识
二、实习感受通过这次实际的工地实习，我不但掌握了一些不懂的具体环
节，而且也巩固了我在学校期间所学习到的理论知识。
在学校学习， 理论与实际相差较大，一些知识虽然能在短期内被掌握、被运用，但一些知识则不能掌握，
也不便于记忆，更谈不上掌握运用了， 因此，老师所传授的内容虽然多、 广、博，但是我们学习到的只是其一部分， 或者是一些皮毛的东西， 要想真真正正的掌握所有理论知识，只有通过实际的学习和参观，才能达到这个目的。
这次实习就达到了目的，我们不仅学到一些新的知识，也巩固了在校期间
所学到的理论知识。
以前对一些试验技术要点， 只是粗略地知道其作用， 而其具
体的环节，具体的步骤如何，却是知之甚少，但现在实习结束了，对我们这段时间所看到的那些施工技术，它们的具体环节及详细步骤，我们应该可以掌握了，
这样就提高了自己的理论水平， 也增强了自己的实际操作能力。
通过实习，增强了自己对专业的热情， 让自己更有兴趣将来能在建筑行业开创天地。
以前听到就业不乐观时候就很茫然， 学了三年的建筑却找不到好的工作， 以致对自己的专业丧失了热情， 没有足够的兴趣去学习专业知识。
() 但是通过这次实习， 才觉得原来建筑行业是一个非常具有挑战性的职业， 如果将来能在这个行业工作， 对自己来说将是很大的挑战。
为了以后能够胜任这项工作， 现在就必须踏踏实实的学好技术。因此给了自己压力，让自己不再觉得无事可作，让自己安心去学习，为将
来工作打下坚实的基础。
增强了自己的交际能力。
建筑行业是一个涉及人非常多的行业，你将会接触到各种各样的人。
面对一个这样复杂的交际圈， 你可以从他们身上学习到很多优秀的多西， 去除自身的一些不好行为， 同时也可以通过不同的接触对象，增强自己的交际能力，让自己在以后的生活中更加自信， 更加坚强！实习结束了，我相信在以后的生活中我将体会到更多的东西，也相信自己
在下一次实习中将会更好。
我坚信通过这一段时间的实习， 所获得的实践经验对
我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证， 我会不断的理解和体
会实习中所学到的知识， 在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验
不断的应用到实际工作来， 充分展示自我的个人价值和人生价值。 为实现自我的
理想和光明的前程。
通过这一次认识实习， 我对相关的专业知识有更进一步的了
解，也学到了很多之前未曾接触的东西，受益颇丰。深入工地一线的参观，使我
能够将所学理论的知识与实践相结合， 系统地巩固所学的理论知识， 深化了对所
学理论知识的理解， 初步体会到建筑工程的设计与施工的工作特点， 熟悉了工程
设计与施工现场的各种技术和管理工作， 在实习中，我发觉自己的分析解决问题
的能力得到了很好的锻炼和培养， 为未来走向工作岗位做好思想准备。 此外，通
过实习，我开阔了视野，增加了对建筑施工的理性认识。
建筑工程实习报告（三）
以前看建筑物，不知道从哪方面的去看建筑，也不知道从哪些方面去评价
一个建筑的优劣好坏， 想深入去了解的建筑， 却不知道从哪方面去了解， 经过两周建筑认识实习， 面对实体建筑， 通过老师的仔细讲解， 自己终于有了对建筑整体的感性认识， 对建筑的观察力有所提高， 对建筑由了解变成了喜欢， 而且自己也学到很多的有关建筑方面的知识，对单个建筑、建筑群等都有了较深的认识。
在这次实习中，我们参观了淮安的周恩来纪念馆，清晏园，河下古镇等代
表性建筑，北京的天安门广场、 天坛、国家大剧院，颐和园、故宫、首都博物馆、长陵、鸟巢、水立方等。古代建筑、现代建筑，自己真是一饱眼福。
我在建筑认识实习日记中已经分别对单体建筑的做了详细的介绍， 在这里，我只是叙述观看所有建筑后的总结和感触， 看过这么多古代和现代的建筑后， 对建筑所涉及的方面了有了很深的认识，下面就分别论述：
建筑与艺术
建筑是生活中不可缺少的部分，建筑为人们提供的不仅仅是休息、活动的
场所，而且给予人们精神的享受。 建筑在满足功能的同时， 其艺术性也发挥着重
要的作用，如北京天坛皇穹宇入口 和北京颐和园中一门，它们都具备使人通过
的功能，但它们给人的感受就不一样，天坛皇穹宇入口给人肃穆而威严的感觉，
而北京颐和园中的门给人亲切宁静的感受；又如北京故宫午门和天安门广场 ，他们都会使人感到宏伟庄重， 但午门庄重中带有压抑感， 天安门广场则显得开阔。
建筑与社会
社会生 方式影响建筑，如北京故 ， 和园，淮安清晏园中等古建筑，
都采用是木 构， 明了社会生 了 建筑的限制， 那 候没有 材， 水泥的建筑材料，落后的技 造就了豪 的殿堂， 建筑大部分采用了天然的材料， 沿用数千年之久的木 构构架形式没有多大的改 。
社会思想意 民族文化特征影响建筑。如北京故 ，建筑中的 祥只
能用来象征皇帝和皇族， 建筑的形制、 屋 的 式要等按等分 。
因 我我国 期 于封建社会中， 地位的世 制度， 官爵的等 制度都 古代建筑 生了巨大影响。
有古建筑上的雕刻、 画也反映了我国当 的民族文化， 如在古建筑中 常常通 匾 、 楹 建筑的主 ， 用 名的方式点出 个建筑 境的 情画意，表 了建筑与文学文化的密切 系
建筑与形象
曾 思考怎 的建筑才能向人 展示一个好的形象，通 次建筑
和 相关的 料，知道了建筑的形象离不开尺度、 比、韵律和均衡。如人
民英雄 念碑采用了我国 的石碑形式但并没有将它 地放大， 而是仔
地 理了尺度 ——基座采用两重 杆， 加大碑身比例。
因而 示了它的
尺寸；又如人民大会堂 廊，水平方向的韵律感；如 和园 寿堂院 ，灯窗与
杆不同疏密的重复， 奏 快活 。
此外，我 ，建筑形象和建筑空 有密切的关系。我国 建筑中，用
木隔断分割空 ， 示的 巧感增加了与 室的空 系； 像 和园的 廊，以廊柱作垂直限定，空 界限模糊，既分又合，融 一体；又如故 太和殿以三
凸起的 白玉台基 内收， 其庄重雄 与 烈的 定感， 同 也 大了
建筑的空 域。另外，空 序列的安排 建筑形象也有重要影响，天安 、端
、午 造成了形体和空 上的 似与重复， 太和殿宏 的体量构成 一序列的
高潮。
北京故 主 上的外三殿所形成的 - 空 序列：金水 是 一空
序列的“前奏”； 天安 、端 、午 以及其所 的狭 院落造成了形体和空
上的反复“收”、“放”和相似重复；午 以其三面 合的空 示着另一个
“ 章”的开始；新 章开始，金水 又一次重复前奏，但院落空 大 ；
太和 在收的同 ， 通 台 的上和下， 示着高潮的到来； 入形状重复但
模 大的太和殿主院落；太和殿宏 的体量、高大的台基、开 的空 ，构成
一序列的高潮；中和殿、保和殿及其院落，在形体和空 的相似重复中逐 减弱，
接近尾声。
建筑与 史
万事万物都离不开 史，建筑也包括在内，从原始社会的山洞 巢，到古
代的木 构建筑，再到 代建筑，都 了 史的演 ，生 力决定生 关系，
基 决定上 建筑， 建筑的 展离不开社会生 力的 展， 没有了古代建筑
一步步地 展也没有 代建筑的宏 、 先 ，技 离不开生 的 展， 国家大
院，首都博物 ， 巢，水立方的成就 功于 代生 力的 达和科学技 的先
，相信在不久的将来，更多 代潮流的建筑将不断涌 。
在 次建筑 中，通 参 各种建筑和 看各 建筑 片，了解了各种建筑的功能、形 、色彩，了解了古代和 代各 型建筑特点。最 我高 的是我 建筑学 学科的 趣增加了很多， 建筑很有内涵， 随着 它的深入了解，就越想了解它。以后我要更多的出去 更多的建筑，更多的了了解建筑，
把建筑学学好， 尽自己所能， 从事自己喜欢的建筑实业。
测绘工程实习报告采矿工程实习报告岩土工程实习报告心得
