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    党史学习教育心得体会优秀范文3篇

    时间:2021-11-12 15:17:45 来源:勤学考试网 本文已影响 勤学考试网手机站

      党史学习教育心得体会优秀范文3篇

      党性是一个政党的灵魂,是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。勤学考试网小编今天为大家精心准备了党史学习教育心得体会优秀范文3篇,希望对大家有所帮助!

    党史学习教育心得体会优秀范文3篇

      党史学习教育心得体会优秀范文篇1

      对于“国之大者”,青少年要做到“心中有数”。2021年是中国共产党成立100周年,是“十四五”开局之年,也是全面建设社会主义现代化国家新征程开启之年。时代呼唤青少年,教育成就价值观。在庆祝中国共产党成立100周年大会现场,共青团员和少先队员代表们集体致献词。他们最后连呼四遍“请党放心,强国有我!”8字誓词铿锵有力,这响亮的青春誓言在天安门广场上空久久回荡。在“强国有我”中绽放青春精彩,广大青少年需要用行动兑现诺言,而思想又是行动的前提。山东各地学校将党史学习教育纳入到“开学第一课”,正是秉承着此番题中应有之义。

      这是一堂人生教育课,更是一堂青春筑梦课。“开学第一课”提供一个把“小课堂”与“大时代”生动连接起来的优秀样本,从而让学子们印象深刻,带动他们涵养出奋斗与拼搏的精气神。枣庄市实验学校就邀请老党员、带领党员教师和学生们来到学校爱国主义教育基地接受党史学习教育。通过分享党史小知识,讲解党的光辉历程,教育全体同学要铭记党恩,树立远大理想。都说“历史是的老师”,党的历史则是最生动、最有说服力的教科书。以开展党史学习教育作为“开学第一课”的打开方式,从中汲取共产党人艰苦奋斗、不屈不挠的革命精神,致敬革命先辈的爱国情感和高尚品质,读懂中华民族的传统美德——由此带来思想的共鸣,将在青少年成长道路上提供强大的精神力量。

      将党史学习教育与眼前教育工作有机结合起来,这样的“开学第一课”,不仅“走心入脑”,更能产生“同频共振”。在济南东城逸家小学开学典礼上,听完同学们用稚嫩童声作的题为《请党放心强国有我》诗朗诵后,校长李成泉现场激情澎湃朗诵了一段《少年中国说》与大家共勉,他说,“学校要以国家情怀、国学根基、国际视野为标准,培养具有中国心、民族魂、文化根和创新力的现代君子。”有趣又有料,讲述者以娓娓道来的方式,让党史学习教育展现出更加“可亲、可见、可感”的青春模样,就此示范了“开学第一课”如何完成“说”与“听”的正确模式。

      “开学第一课”,展现党史学习教育的青春样貌。对于广大青少年来说,学习党史不是一个逻辑或者概念上的涉足,而是一个阅读的过程、思考的过程,在其中必然要打开“学思悟践”的工具箱。在东营市胜利第二初级中学,700多名学生在各自班级集体观看了学校自制的党史学习教育视频,让学生们了解中国共产党的百年奋斗征程和“中国精神”。从百年党史这部的教科书中源源不断汲取思想养分,扣好人生第一粒扣子——这是“开学第一课”所要的达成目标,更是党史学习教育的初心所在。如此有益又多赢的教育尝试,不妨多多益善。

      党史学习教育心得体会优秀范文篇2

      今年是中国共产党成立100周年。刚刚召开的全省党史学习教育动员大会,认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神,全面落实党中央关于在全党开展党史学习教育的《通知》要求,对我省开展党史学习教育进行动员部署。各级党组织要切实提高政治站位,高标准高质量完成各项目标任务,在党史学习教育中汲取奋进的智慧和力量。

      历史是的老师,党的历史是最生动、最有说服力的教科书。在中国共产党百年来的接续奋斗中,党领导人民开辟了伟大道路,建立了伟大功业,铸就了伟大精神,积累了宝贵经验。回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好。四川是一片孕育红色基因、富有革命传统的热土,四川地方党史是中国共产党历史的重要组成部分。在这片红色土地上,大批共产党人开展过艰苦卓绝的伟大斗争,谱写了气吞山河的英雄壮歌。当前,我省全面建成小康社会胜利在望,巴蜀儿女正满怀信心迈步新征程,朝着全面建设社会主义现代化四川的宏伟目标奋勇前行。

      面对征途中的艰巨繁重任务和各种困难挑战,我们必须从“红色家谱”、奋斗历史中汲取经验智慧和前进力量,在经济社会发展火热实践中继续发扬彻底的革命精神,始终保持“赶考”的清醒,团结带领全省人民披荆斩棘、勇往直前,在新的历史起点奋力推动治蜀兴川再上新台阶。

      学习历史是为了更好走向未来。开展党史学习教育,必须按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的要求,抓实抓细各项重点任务,引导广大党员干部深刻汲取历史经验,全面掌握实践要求,努力学出绝对忠诚,学出信仰信念,学出辩证思维,学出为民情怀,学出忧患意识,学出昂扬斗志,切实做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,不断提高把握大局大势、应对风险挑战、推进实际工作的能力水平。党史学习教育面向全体党员,领导干部是“关键少数”,具体推进中,必须坚持领导带头、以上率下,推动“关键少数”特别是“一把手”当好“头雁”,在学党史、讲党史、懂党史、用党史方面更好发挥示范带动作用。同时要坚持以知促行、知行合一,统筹推进专题学习、宣传宣讲、专题培训、实践活动、检视问题和整改落实各项工作;坚持因地制宜、分类指导,在扎实做好规定动作基础上,创新探索“自选动作”,确保学习内容、方式贴近实际、适应需求;坚持开门开放、群众评价,推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心,把群众意见作为解决问题办实事的标尺,把学习教育成果交给群众监督评判,以实际行动让群众看到新变化新气象。

      “鉴往以知来,循道以致远”。全省各地各单位要把开展党史学习教育作为重大政治任务有力有序推进,两手抓、两促进,以学习教育成果推进中心工作开展,以改革发展成绩检验学习教育成效,用优异成绩庆祝建党100周年。

      党史学习教育心得体会优秀范文篇3

      断锤炼党性,夯实“力行”之基。党性是一个政党的灵魂,是党员干部立身、立业、立言、立德的基石。我们党作为百年大党,之所以能永葆生机活力,就是因为能始终保持党的先进性和纯洁性,就是因为一代又一代优秀共产党人始终满怀纯粹的党性。然而马克思主义政党的先进性和纯洁性不是随着时间推移而自然保持下去,共产党员的党性也不会随着党龄增长和职务提升而自然提高。这就要求我们强化自我约束,一刻也不能放松对主观世界的改造。学史力行,就要发扬党的光荣传统、赓续红色血脉,用伟大建党精神滋养党性修养,坚定理想信念,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,胸怀“国之大者”,始终用党性原则修身律己,切实以坚强党性取信于民、引领群众。

      矢志为民服务,把牢“力行”之要。“中国共产党并不曾使用什么魔术,他们只不过知道人民所渴望的改变,而他们拥护这些改变。”这是70多年前两位美国记者在记录中国抗战《中国的惊雷》一书中得出的结论,这个道理直到今天仍被一次次地验证。100年来我们党所做的一切、所付出的一切牺牲,都是为了人民。从井冈山时期的“有盐同咸、无盐同淡”,到长征路上的“半条被子”;从党的七大将“全心全意为人民服务”写入党章,到党的十八大以来“以人民为中心”深入人心;从抗疫斗争中的“人民至上、生命至上”,到全面小康路上“不漏一户、不落一人”……百年来党的为民初心始终如一。学史力行,就要始终把人民放在心中位置,当好人民群众的知心人、贴心人、领路人,用心用情用力解决好群众急难愁盼问题,努力推动全体人民共同富裕取得更加明显的实质性进展。

      着力推动发展,提升“力行”之效。发展是解决一切问题的基础和关键,只有推动发展,才能更好满足人民日益增长的美好生活需要。在庆祝中国共产党成立100周年大会上,习近平总书记强调,要“立足新发展阶段,完整、准确、全面贯彻新发展理念,构建新发展格局,推动高质量发展”。对湖南而言,实施“三高四新”战略、对接中部崛起、推进乡村振兴,就是践行发展是第一要务的具体行动。学史力行,就要把学习党史同推动工作结合起来,坚持求真务实、担当作为,创造性落实党中央决策部署,凝心聚力办好湖南的事情,着力破解发展难题、厚植发展优势,不断创造无愧于党和人民、无愧于历史和时代的新业绩。

      一切伟大成就都是接续奋斗的结果,一切伟大事业都要在继往开来中推进。面向新的征程,尤其需要我们把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来,在攻坚克难上见真章、在担当作为中求实效,努力为党和人民争取更大的光荣!

     

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