小学2020年秋季开学疫情防控工作方案材料（优质参考例文）x
时间：2020-11-03 20:36:25 来源：勤学考试网 本文已影响 人 
小学2020年秋季开学疫情防控工作方案（优质范文）
目录
TOC \o "1-5" \h \z 小学2020年秋季开学疫情防控工作方案 1
—、工作目标 2
二、 工作要求 2
三、 组织机构及职责分工 3
\o "Current Document" （一） 发挥疫情防控工作领导小组 3
（二） 领导小组下设9个工作组 4
四、 组织实施 8
（一）落实疫情防控责任。 8
（三） 严格做好返校师生健康监测和分类管理。 9
（四） 强化校园安全管理。 10
（五） 继续深入开展爱国卫生运动。 10
（六） 强化学校日常管理。 11
（七） 细化食堂管理工作。 11
（八） 落实应急处置机制。 12
（九） 精准摸排，保障校园安全。 12
（十）落实卫生与健康教育。 13
（十一）关注学生心理健康。 13
五、 工作保障 13
\o "Current Document" （一）领导带头，靠前指挥 14
\o "Current Document" （二） 明确分工，各司其职 14
（三） 群策群力，共克时艰 14
（四） 强化责任，落实追究 14
当前，国内外新冠肺炎疫情防控形势依然复杂。根据 国家卫生健康委、教育部制定的《中小学校秋冬季新冠肺 炎疫情防控技术方案（更新版）》和台山市教育局《关于 做好秋季开学疫情防控工作的通知》。为科学指导我校做 好秋冬季新冠肺炎疫情防控工作，全力保障全体师生、家 长的健康和生命安全，确保秋季安全开学。特制定我校 2020年秋季开学疫情防控工作方案。
一、 工作目标
以习近平总书记关于全力遏制疫情蔓延，坚决打赢疫 情防控攻坚战的重要指示为指导，以“控制传染源、切断 传播途径、保障师生安全”为总目标，全面落实“四个精 准”，抓好“六个落实”，保障全校师生员工生命安全和 身体健康，确保学校秋季安全开学。
二、 工作要求
强化学校主体责任，落实“四精准”“六分” “一独 立”“三全” “五管”校园疫情防控措施，做好防控物资 保障，配备足够的医护人员，加强校园环境整治，加强学 生学习生活管理，加强校园应急演练，做好教育教学管理, 确保学生返校平稳、有序、安全。
三、组织机构及职责分工
(-)发挥疫情防控工作领导小组
我校领导小组在市教育局的指导下，与属地社区、公 安部门、医疗机构和疾控机构等做好对接，形成“点对点” 协作机制、监测预警与快速反应机制，做好学校防控疫情 工作。
组长：
副组长：
成员：
办公地点
工作职责：1.贯彻落实市新型冠状病毒肺炎疫情防控 指挥部的要求，做好2020年秋季开学准备工作，配合做 好新冠肺炎疫情应急处置工作，保障秋季开学后正常的教 育教学秩序。2,认真做好秋季开学后师生的疫情监控和日 常检查。3.组织秋季开学后教学工作安排、常规教学督查 等工作。4.提前做好消毒剂、口罩、手套等防疫物资储备， 做好秋季开学前校园清洁卫生、全面消毒等工作。5,收集 汇总秋季开学后学校疫情相关信息，根据安全预案做好紧 急应对策略、措施。6.把握好政府官方渠道的信息发布、 新闻宣传，做好相关舆情宣传引导工作，掌握师生的舆情 动态。7.负责各年级、各班学生突发新冠肺炎疫情控制措 施的组织实施，加强对在校学生、教职工的宣传教育，提 高师生自我防护意识和能力。
（二）领导小组下设9个工作组
党员先锋队
队长：
副队长：
队员：全体党员
职责：发挥党员先锋模范作用，积极参与志愿者服务、 义工服务，协助做好防控知识宣传、门岗值日、交通疏导 和师生、来访人员体温测量，为学生、教师、家长解决力 所能及的困难。承担领导小组交办的其他工作。
善正服务队
队长：
队员：少先队大队委
职责：组织学生开展志愿者服务、义工服务，协助做 好防控知识宣传、门岗值日、交通疏导，为同学解决力所 能及的困难。承担领导小组交办的其他工作。
开学保障组
组长：
副组长：
组员：
职责：制订我校秋季开学疫情防控工作方案以及学生 错峰上学时间，按上级要求做好秋季开学前各项准备工作, 确保秋季开学有序、顺利、安全。承担领导小组交办的其 他工作。
4.医疗防控组
组长：
副组长：
组员：
职责：负责密切联系卫生健康部门，推动学校与疾控 机构、就近定点医疗机构、社区卫生服务中心的沟通协调， 配合属地街道（乡镇）、社区（村）等有关部门积极开展 联防联控，卫生健康行政部门提供专业指导和人员培训服 务，形成教育、卫生、学校、家庭与医疗机构、疾控机构 “点对点”协作机制、监测预警与快速反应机制，做到业 务指导、培训、巡查全覆盖。根据本地区疫情防控形势和 学生来源特点，制定具体防控方案和应急预案，细化各项 防控措施。开学前与属地社区、公安部门、医疗机构和疾 控机构等做好对接，组织全校教职员工对各项方案和预案 进行培训，并开展防控应急演练。做好每天的晨午检和因 病缺勤追踪登记，对缺勤者要逐一登记并及时追踪，查明 缺勤原因，指导师生做好正确防护。负责信息的收集、上 报、处理和传递等工作，确保信息上报渠道畅通。负责实 时记录突发事件的发展过程，提供真实材料，按规定拟稿 上报。在各年级、班级学生新型冠状病毒或疑似新型冠状 病毒疫情发生后，第一时间赶到现场，负责指导班级协助 卫生、疾控部门开展病例管理、现场取样调查、善后卫生 消毒等工作，督查学校对疑似病例隔离、症状监测、疑似 病例追踪等处置措施，密切掌握和传递最新疑似病例诊断、 治疗、病情等信息。承担领导小组交办的其他工作。
5.宣传综合组
组长：
副组长：
组员：
职责：负责处理领导小组日常事务，监督检查工作方 案的贯彻落实情况；负责突发新型冠状病毒疫情的综合协 调与联络工作；负责收集、传递、综合信息，收集各工作 组的工作进展情况，及时向上级有关部门报告信息，汇报 学校突发疫情处置等工作的进展情况。指导各班开展新型 冠状病毒肺炎防控知识宣传教育，提高师生自我保护能力； 做好疫情防控知识宣传教育，引导师生养成良好的卫生习 惯。组织开展疫情防控知识教育、心理健康辅导综合协调 宣传信息工作；每天保持与校领导、疾控部门和教育主管 部门进行信息沟通，上报学校最新情况。及时报送总结信 息和联防联控工作进展情况，积极正确引导舆论；负责学 校新闻信息对外推送。承担领导小组交办的其他工作。
稳定安抚组
组长：
副组长：
组员：各年级抓级领导、级长职责：负责指导班主任 做好师生及家长的思想稳定工作及善后处理事宜，维护学 校正常的教育教学秩序，指导监督各班级落实日常防控健 康教育等。组织稳定事态，指引正确舆论导向。承担领导 小组交办的其他工作。
人文关怀组
组长：
副组长：
组员：工会委员、年级长和班主任职责：关注师生的 心理状况、健康状况，及时做好跟踪疏导，消除师生心理 疑虑，引导正确舆论导向，加强师生疫情防控知识宣传教 育，提高防疫意识。做好入学新生全覆盖暖心交流，做好 心理问题严重新生的心理辅导和危机干预，加强家校联系 和家庭心理健康教育指导，正确化解亲子矛盾。承担领导 小组交办的其他工作。
稳定防控组
组长：
职责：负责对校园风险隐患排查和疫情摸排，做好应 急值守工作，处置安全稳定突发事件。及时跟进处理造谣 传谣等违法犯罪和扰乱校园安全稳定的行为，及时向领导 小组反馈维稳信息。落实校园门禁管理和校园安全，加强 进入校园人员体温监测、登记。承担领导小组交办的其他 工作。
9.后勤保障组
组长：
组员：
职责：负责筹措调配紧急卫生消毒、救援救助的物品 和资金，及时掌握防控应急物资需求动态和资金保障情况, 负责组织防控物资（如口罩、一次性医用手套、消毒水，相 关药品等）的釆购和储备，为各工作组提供必要的后勤保 障。承担领导小组交办的其他工作。
四、组织实施
（-）落实疫情防控责任。落实学校主体、家长学生个 人防护责任，全面评估防控措施，及时整改加固，慎终如 始落实好常态化阶段疫情精准防控要求，把学校联防联控 的工作要求细化到每一个教育教学环节、落实到每一位师 生、家长，责任到人，落实到位，严防疫情输入校园，严 防发生校园聚集性疫情。（负责部门：宣传综合组）
（二） 做好常态化精准防控工作。深刻认识到秋季学 期学生全面返校、学校满负荷运行的压力，全面总结前期 校园疫情防控工作经验，参照最新的防控要求，继续严格 遵循“四精准” “六分” “一独立"“三全"“五管'‘原 则，务必做到“六个完善、六个强化”，尽最大努力恢复 秋季学期正常教育教学秩序。完善学校传染病防控各项制 度和应急预案；完善学生常见病、一般传染病、新冠肺炎 的分类处置方案和流程；完善与卫生健康行政部门、疾控 中心、定点医院、社区卫生服务中心等信息沟通机制；完 善发热师生定点医疗机构就诊绿色通道；完善师生校园活 动流程安排和防控要点；完善教育系统涉疫舆情应对流程 和准备。强化学校各岗位培训，做到人人掌握知识，个个 懂得技能；强化应急演练，科学稳妥分类处置突发应急事 件；强化对防控重点设施设备、防控漏洞的排查，及时查 漏补缺；提前做好消毒剂、口罩、手套等应急防疫物资储 备，做到“手中有粮，心中不慌”；强化正面宣传引导， 营造舆论氛围；强化家校协作，取得家长理解、支持和配 合。（负责部门：开学保障组、医疗防控组、宣传综合组、 稳定安抚组）
（三） 严格做好返校师生健康监测和分类管理。实行开 学前14天师生员工健康监测，从8月16日开始每天按时 登录“粤康码"如实填报身体健康状况。精准掌握师生员 工的身体健康和每日动向，摸清底数、综合研判、科学评 估风险，按照“会出事、有危险、会出大事”来做好重点 人员分类健康管理和错峰返校的方案。继续执行“日报告” “零报告”制度，做到传染病疫情早发现、早报告、早隔 离、早处置。严格落实“一人一档” “人盯人”健康管理， 杜绝任何一个人带病带隐患返校到岗。（负责部门：医疗 防控组、宣传综合组、稳定安抚组）
（四） 强化校园安全管理。实行校园封闭式管理，全面 梳理所有进校通道，校外无关人员一律不准进校，师生进 校门一律核验身份和检测体温。继续实行错峰返校，落实 师生进入校门口测温时保持1米线安全距离，学生进校门 应当随身备用符合一次性使用医用口罩标准或相当防护 级别的口罩，校园内学生无需佩戴口罩。学校应当提前掌 握教职员工（包括教师，以及食堂、保洁、保安等后勤服 务人员）和学生开学前14天健康状况、中高风险地区旅 居史等，建立健康状况台账，做好健康观察，对有发热、 干咳等可疑症状的人员，应当督促其及时就医，患传染性 疾病未治愈的教职员工和学生暂缓返校，严禁带病上课、 工作。（负责部门：医疗防控组、稳定防控组）
（五） 继续深入开展爱国卫生运动。开展校园及周边环 境卫生清洁整治活动，在学生集中返校前三天开展一次全 方位、全覆盖、无死角的校园消杀，全面整治校园环境卫 生。对空调、风扇、洗手、排气扇等设施进行全面整修和 清洁消毒，消毒工作完成后要做好登记，记录消毒执行人、 具体消毒时长，消毒液情况（包括数量、浓度比例等）。
对食品安全管理、生活垃圾分类、厕所革命、控烟禁烟行 动等工作加以推进，全力保持教学、生活场所的清洁、通 风和空气清新。（负责部门：后勤保障组）
（六） 强化学校日常管理。每日要以班级为单位对教职 员工和学生进行晨午检，检查时工作人员应当佩戴口罩和 一次性手套，检查本班学生出勤及健康情况，并做好记录, 学校汇总后向属地教育部门报告，并坚持“日报告”“零 报告”制度。重点监测教职员工和学生有无发热、干咳等 疑似传染病症状。对因病缺勤的教职员工和学生要密切追 踪其就诊结果和病情进展。严格执行复课证明查验制度， 及时对患传染病学生复课的病愈证明进行查验。（负责部 门：医疗防控组）
（七） 细化食堂管理工作。学校每天加强对食堂的清洁 消毒和卫生安全管理工作。在早餐开餐前半小时完成就餐 区域地面及空气消毒，并通风换气。在醒目位置张贴海报、 标语提示就餐排队时与他人保持距离，避免扎堆就餐，减 少交谈。加强对餐具的清洁消毒，制定专门的卫生管理台 账。做好餐余垃圾的清理、分类和投放。加强对食材采购、 存储、加工和销售等环节卫生安全管理，严格执行食品进 货查验记录制度。食堂工作人员工作期间应当全程佩戴口 罩。（负责部门：后勤保障组、医疗防控组）
（八） 落实应急处置机制。学校所在地区新冠肺炎疫情 风险等级发生变化，按照当地疫情防控要求执行。学生和 教职员工如出现发热、干咳等症状，立即做好佩戴口罩等 防护措施，并及时报告学校。学校严格按照“点对点”协 作机制有关规定要求学生和教职员工及时去定点医院就 医。如发现新冠肺炎疑似病例，学校立即启动应急处置机 制，第一时间向辖区疾病预防控制机构报告，配合做好流 行病学调查、密切接触者集中隔离医学观察和消毒等工作。
对共同生活、学习的一般接触者要及时进行风险告知，如 出现发热、干咳等症状时要及时就医。对接受隔离医学观 察的学生和教职员工，要做到排查、管控、督导、宣教、 关爱“五个到位”。教职员工和学生病愈后，返校要查验 由当地具备资质的医疗单位开具的复课证明。（负责部门： 医疗防控组、稳定安抚组）
（九） 精准摸排，保障校园安全。重视校园及周边治安 安全、食品安全以及消防安全、实验室安全、危化品安全、 酒精口罩等防疫物资安全管理，加强家校沟通，关注潜在 倾向，持之以恒抓紧抓实返校前后的学生心理健康教育。
及时提醒学生尤其是一年级新生注意返校途中的健康防 护和乘坐交通工具安全。做到全力配合，开展校园及周边 食品安全检查，加强校内、校门、学校周边警力，加强舆 情管控，及时化解负面舆情，营造良好舆论氛围。（负责 部门：稳定防控组、宣传综合组）
（十）落实卫生与健康教育。要将健康教育纳入教学计 划，落实健康教育课时和内容，发挥兼职卫生健康副校长 作用，开展新冠肺炎、秋冬季传染病和食品安全知识的宣 传教育活动，提升师生健康素养；利用家长微信群、学校 微信公众号、钉钉平台、校讯通等途径，争取家长的支持 和配合，努力建立学校、家庭、社会有效互动的健康教育 和安全保障网络。（负责部门：开学保障组）
（十一）关注学生心理健康。学校及时向家长和社会通 报学校情况，回应社会关切，消除心理疑虑，引导正确舆 论导向，通过“致家长一封信”等形式，加强教职员工及 学生疫情防控知识宣传教育，提高防疫意识。同时，要扎 实做好学生思想心理健康工作。建立健全心理健康“一生 一档”，做好入学新生全覆盖暖心交流，做好心理问题严 重新生的心理辅导和危机干预，及时组织心理老师开展辅 导，加强家校联系和家庭心理健康教育指导，正确化解亲 子矛盾。（负责部门：人文关怀组）
五、工作保障
正确认识当前形势和任务，增强政治意识、责任意识 和大局意识，确保疫情防控工作全覆盖、无死角。
（一） 领导带头，靠前指挥
落实责任、迅速行动，切实进入工作状态，加强 各项工作落实。学校主要负责人亲自挂帅，班子成员积极 配合，靠前指挥，加大督查力度，确保完成好各项工作。
学校党员干部要发挥先锋模范作用，主动担当、勇 于作为，当好群众表率，带领学生、家长、老师共同完成 秋季开学准备工作。
学校领导干部的通讯设备务必确保畅通，随时关注 学校微信群动态，及时回应学校在工作微信群发布的通知, 对学校布置的工作要快速回应，及时做好任务分解、沟通 协调、指导推进和督促落实。
（二） 明确分工，各司其职
全体教职工要增强责任意识、大局意识，正确认识当 前形势和任务，进一步夯实责任，听从指挥、落实行动， 迅速投入各自岗位，进入工作状态，确保各项工作高效、 优质完成。
（三） 群策群力，共克时艰
学校党支部要发挥党支部战斗堡垒和党员先锋模范 作用，充分发挥党员先锋队、学生善正服务队、党员义工 队、家长义工队的作用，积极汇集全校师生、家长的磅礴 力量，共同参与学校秋季开学准备工作。
（四） 强化责任，落实追究
全体教职员工要进一步加深思想认识，提高政治站位, 明确工作责任，立足工作岗位，认真履行岗位职责，确保 通讯畅通，随时关注学校微信群动态，及时响应学校在群 内发布的各类事项，特殊情况及时向学校汇报，不信、不 发、不传任何非官方不实信息。继续加强学校应对新冠肺 炎疫情开学防控工作的组织领导
