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    2021支部整改报告6篇

    时间:2022-05-14 11:41:05 来源:勤学考试网 本文已影响 勤学考试网手机站

    2021支部整改报告6篇

    2021支部整改报告篇1

      根据机关党建专题汇报会议精神指示,严格按照上级党委的有关要求,认真分析查找剖析党群支部班子建设中存在的问题,查找自身不足和存在的原因。通过这次专题会议的学习、教育、建议、指导和指引,准确的找到了党群支部班子存在的主要问题,分析了存在问题的主要原因,明确了今后的努力方向,进一步增强提高班子全面建设水平的决心和信心。现将党群支部2017年以来自身存在的问题、原因及整改措施汇报如下:

      一、存在的问题

      (一)政治理论学习、政治敏锐性不够强

      主要表现在对上级党委的重大决策、重要部署有时认识不深、理解不透,对党的政策进行系统的学习不够,理想信念有所弱化、政治敏锐性不够强,运用理论知识解决问题能力有限,处理问题水平不高,马克思主义的世界观方法论学习认识不够,遇见问题不够果断,比较习惯听上头声音,看红头文件,而不从实际角度出去发分析解决问题。

      (二)党建责任落实不到位,工作中存在不实不细,职责不清晰

      主要表现在一是对支部党建工作抓的不够严格,落实制度不够正规,不能够很好地按照正规程序的要求把各项工作抓到实处,存在走过场的现象。工作作风还不够扎实,改革创新意识较为淡薄。二是对上级下达的任务经常是照搬照套,原样传达,充当传声筒,一些上级的指示精神没有很好地学习领会,对工作中的一些方式、方法也是没有很好加以探讨研究,有效的活动开展的少、抓督促落实少,工作浮于表面。三是对支部委员会领导班子教育指导作用不够强,责任分工不清晰,存在流于形式等现象。

      (三)党群支部标杆、模范带头作用不明显

      主要表现在党群支部作为党政机关的重要支部,虽然在各项工作中起到一定的核心作用,能很好地完成好上级交给的各项任务,起到了一定的模范带头作用,但是在一些工作任务的部署上还是安排的不够合理,对支部的建设没有一个长远计划,对党员思想状况分析的工作做的不够细致,不能积极发挥党支部的先锋模范堡垒作用,对既定的目标还存在一定的距离。

      (四)党建工作和行政事务存在“两张皮”

      主要表现在一是只抓业务工作,由于党委各部门工作量大、任务多,工作繁忙,集中学习的时间少,对党支部工作抓的不够紧密,工作重心往往都放在业务工作上。二存在细想上麻痹大意,重视度不够。三是抓党建工作积极性和热情度不高。四是党建工作和业务工作联系不够紧密,不能有效的把党建工作和业务工作很好的结合在一起,缺乏创新意识和能动意识。

      (五)组织制度落实不够,组织生活、学习次数开展的少

      主要表现在平时落实组织生活制度时,存在个别党员经常不到位的现象。不能够充分认识到组织制度对支部建设的重要性。虽然有开展组织生活,但是开展的不够及时不够认真,学习次数少,缺乏制度化程序化的管理办法。

      (六)创新意识不够强,支部工作满足于现状的思想比较严重

      主要表现在干工作标准不高,要求不高,等靠现象比较重。强调客观原因多,找主观因素少,干起工作来没有自己的特色,思想认识上存在偏差。

      (七)党支部与群众交流少,思想工作不到位

      主要表现在支部每个成员的思想和想法很难与支部沟通,虽然支部也做思想工作,但是不深入,不到位。不能够放下架子,深入到群众当中去,而是停留在表面上,造成一些党员工作积极性不高,对支部工作不重视、甚至失去信心等现象。

      (八)支部“领导班子”统筹能力差,干工作随意性大。

      主要表现在一是平时安排工作,不能够按照计划抓落实,而是想到什么干什么,没有很好地调节工作与学习的矛盾。二是对党员干部管理落实不到位,好人主义比较严重,不能够很好地发挥党管干部的作用,平时对干部管理有一种不会管、不敢管、怕管不好的现象。

      (九)党务公开欠缺,入党程序不够规范

      主要表现在没有及时制定支部党务公开方案,对必要性、真实性、准确性、关联性、时效性等方面党务工作没有及时审核,予以公开,缺乏实效性和主动性,使党务工作彰显被动。党员的入党程序存在管理不够规范,程序不够严谨,态度不够坚定,认识不够准确,重视程度不够等现象。

      二、存在问题的主要原因

      (一)理论知识学习不深,思想认识不到位

      对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神学习不透,特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的有关篇章学习、理解不够,只停留于表面,没有很好贯彻文件精神,党支部班子对加强理论学习的重要性、紧迫性认识不足,强调实际工作作用的多,强调理论学习的少,没有危机感。

      (二)开展活动不经常,作用发挥不充分

      由于党组织活动开展的少,活动抓得不紧、不实,与实际工作联系不紧密,为民服务主题不突出。支部的“三会一课”、民主评议党员、发展党员等活动开展时有时无,活动开展的只注重形式内容,活动效果开展的不够好。在推进“两学一做”制度化常态化学习教育过程中,虽然取得了一定效果,但在发挥基层党支部战斗堡垒作用、先锋模范作用方面仍有一定差距。当前,部分党员纪律观念、大局意识比较淡薄,支部战斗力不够强,党员发挥作用有限。

      (三)党员结构不合理,发展后劲不持久

      党群支部由于老党员数量多,所站占比例较高,入党积极分子较少,党员新生后备力量有限,新鲜血液少,影响了支部的活力和生命力。再由于党群各部门工作量大,人员少任务重,尤其是党员几乎都是各个部门的主力干将,因此支部组织员存在专职不专用,多是兼职,除了要抓党务工作外,更多的精力还需放在自己部门分管工作上,分散了组织员的有效精力,一定程度上影响了支部组织建设的开展。

      (四)责任意识不到位,工作运行不够顺

      由于党支部委员会领导几乎都身兼数职,存在岗位职责不清、任务分工不明,抓不住党建工作重点。支部班子发挥作用少,责任意识差,民主集中制贯彻执行不自觉,遇事互相推诿,严重影响了党建工作的顺利运行。

      三、今后整改措施

      (一)加强理论学习,注重知行合一

      坚持和完善学习制度,对照“大学习”方案,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,认真开展“不忘初心,牢记使命”主题教育活动,教育引导党员干部增强“四个意识”,坚定“四个自信”,要在学懂、弄通、做实上下功夫。新时代提出了许多新理念、新论断,确定了许多新任务、新举措。学懂是前提,必须坚持全面准确,要坚持读原著、学原文、悟原理,做到学深悟透。同时,要联系地而不是孤立地、系统地而不是零散地、全部地而不是局部地理解十九大精神,把学习贯彻十九大精神同学习马克思主义基本原理贯通起来,同十九大作出的各项战略部署贯通起来,运用马克思主义立场观点方法看待问题、分析问题、解决问题。

      (二)压实党建责任,促进工作规范化

      严格落实党建工作责任制度,制定完善《四方台区党群支部党员工作责任制度》《四方台区党群支部“三会一课”制度》《机关党群支部党务公开制度》等多项管理制度,进一步推动支部党员工作、学习的制度化、规范化建设,同时加强对党员的管理和监督,激励党员在学习中发挥先锋模范作用,增强党员组织观念,激发了党员为经济建设和各项工作服务的积极性。促进党群支部的工作目标化、任务项目化、责任清单化、管理制度化、基础规范化。有效提高学习质量和党建工作效率,形成上下同心协力共抓党建工作的良好局面。

      (三)落实组织生活制度,加强支部建设

      扎实推进“两学一做”学习教育制度化常态化,形成领导带头学习、个人主动学习、会上集体学、会下自觉学习的良好氛围。落实好“三会一课”学习教育制度,每季度至少召开一次民主生活会,提高支部领导班子发现问题和解决自身问题的能力。党支部书记、委员开展每学期至少找5名党外群众谈心谈话,认真听取群众对支部工作和党员的意见,接受群众的善意批评,加强党群部门之间的联系,扩大党群部门的群众基础。组织每年至少一次的民主评议党员工作机制,加强对党员特别是干部党员的思想、工作、作风、能力和模范作用情况的测评,及时调整个人的思想、品行。进一步加强党员日常教育管理,以规范“主题党日”为抓手,增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力,形成党建工作的特色亮点,推进优秀支部建设。

      (四)提高民主生活会的质量,加强“领导班子”团结和凝聚力

      通过开展批评和自我批评,解剖自己存在的问题,提高自我监督纠错能力,做到惩前毖后,治病救人目的,增加班子的思想统一,加强领导班子的团结统一,实现在党性基础上掏心见胆、并肩奋斗的真正团结。

      (五)形成自查自纠工作机制,不断提高党群支部管理水平。

      支部纪委加强对照检查,深入排查各个环节突出问题,摸清问题和隐患,收集群众意见,建立工作台帐,认真组织整改。对突出的问题即查即改,并及时反馈纠正。彻底清除工作中存在思想偏差等问题。同时总结好的做法,好的经验,结合工作实际,创造出自己的特色,使支部工作更上一个台阶。

      (六)加强组织宣传工作,提高党务公开透明度

      设立支部宣传专栏,依法依规加强党群支部组织和宣传工作,进一步提高党务、党建工作的公开透明度,把支部党务公开工作提上工作日程,加强信息公开和信息报送制度,及时对外传达党的路线、方针、政策措施等。

      (七)加大对后备力量的培养

      有目的、有计划地对基层群众、优秀年轻同志进行培养教育,着力提高群众入党积极性,做好后备人才储备。

      总之,我们将在上级党委的领导下,不断征求意见,及时发现自身的不足,逐步进行改正、提高,不断完善党支部的建设,使之真正成为机关党支部建设的领导核心。

    2021支部整改报告篇2

      根据局党委认真召开2018年上半年组织生活会的通知文件精神,根据就业局的实际情况,制定2018年上半年组织生活会的实施方案如下

      一、组织生活会议的主题。

      拥抱新时代,承担新的使命,表现新的作用。

      二、时间、地点。

      时间:计划于7月30日。

      地点:党员活动中心。

      三、会前准备工作。

      (1)精心组织学习研讨。采用领学宣讲、交流讨论等方式,深入把握习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景、历史地位、科学体系、丰富内涵、精神实质和实践要求,明确八个明确的主要内容和十四个坚持基本方面的重大创新思想新观点学习贯彻中央关于进一步激励许多干部新时代担任新作用的意见等相关文件精神,确保学习深入,打开组织生活会的思想基础。

      (二)广泛征求意见建议。采取个别采访,发行征求意见表,广泛征求党员、干部、大众意见建议。本部班级收集意见建议,收集意见建议,与领导班子有关的,向全班成员报告的个人,领导班子的主要负责人如实反馈给本人。

      (3)相互开展交谈。结合工作实际,一般开展谈话,必须在分部班成员之间谈话,班成员与党员之间广泛谈话,倡导党员之间谈话。谈话要敞开心扉,诚实相遇,交流思想,交流工作生活状况,相互听取意见,提高思想认识,实现缺乏正视问题,消除沟通,增进理解的目的。

      (4)准备检测材料。在广泛征求意见、深入开展谈话的基础上,党支部班成员和党员要以四个意识为中心牢固,思想解放不足,责任不强,作用不好,自我要求不严格等为中心,深入调查具体问题,有针对性地提出整改措施。党支部班集体研究征求意见建议,形成班级调查问题清单和整改初步意见。

      四、组织生活会议程序。

      1.主题组织生活由党支部书记XXX主持

      2.支部书记代表领导班子进行比较检查

      3.党员依次开展批评和自我批评

      4.支部书记总结会议情况,提出整改工作要求。

      五、牢牢把握问题的整改。

      组织生活会结束后,领导班子和党员应结合批评和自我批评情况,整理调查问题,列出领导班子和领导干部个人整改名单,制定整改措施,做好整改工作。整改情况接受党员、大众监督。组织生活会后15天内,会议情况报告等资料向党委报告。

    2021支部整改报告篇3

      委员会组织部《关于以整改执行巡回反馈问题为主题召开县级党和国家机关党员领导干部特别组织生活会的通知》,确保@@@@@村党支部整改执行巡回反馈问题的特别组织生活会高质量,取得良好效果,结合实际制定如下方案。

      一、会议主题。

      深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,认真贯彻习近平总书记巡视工作和甘肃时代的八大力量重要指示精神,根据新时代党建设总要求,正确反馈标准省委第四巡视组问题,结合思想工作实际,进行党性分析,开展批评和自我批评,切实抓住巡视反馈问题。

      二、做好各个环节的工作。

      一是加强理论学习。聚焦省委第四巡视组巡视整改要求,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,特别要认真学习习近平总书记巡视工作的重要指示和考察甘肃时的重要讲话精神,学习《关于新形势下党内政治生活的一些标准》、《中国共产党党内监督条例》和《习近平谈治国理政》(第一、第二卷)相结合,融会贯通,深入细致学习,联系实际学习,带着问题学习,全面从严治党内的要求

      二是深入谈话。充分发挥谈话对高质量召开特别组织生活会的重要作用,分部书记和班级成员必须谈话,班级成员必须谈话,班级成员和党员之间广泛谈话,党员之间谈话。谈话一对一,面对面,诚实相遇,交流思想,交换意见,谈论自己和对方存在的问题,谈论改善提高的意见建议,避免泛泛而谈,偏离主题,切实谈论问题,谈论思想。支部班成员必须认真做对话记录。

      三是深入比较检查。坚持问题导向,对标对标表对准省委第四巡视组巡视反馈问题,着重于四个意识树木不牢固,党领导作用不充分,重业务轻党建设、党建设明显缺失,全面严格控制党不力、廉洁纪律不严格等三个问题,认真整理,深入探索,确保自己

      四是认真制作检查资料和发言纲要。党支部书记主持研究起草班对照检查资料,其他党员自己写发言大纲,主要负责同志审查检查。检查资料和发言大纲要坚持严格的语言,以实际的语言为基础,主题组织生活会的主题,深入分析思想、组织、作风、纪律和管理领域的工作,深入理解思想的根源,深入观察党性修养的差距,开门见山,强调主题,分析到位,触及灵魂。

      五是认真开展批评和自我批评。紧紧围绕会议主题,用批评和自我批评武器,坚持实事求是,发扬党内民主,加强党内监督,认真提出意见,不讲党性私情,不讲真理。自我批评小,接触问题,接触实质,整改措施面向巡视反馈问题,可操作,可行。互相批评,既要公心善意,又要敢于交战,揭露短丑,真刀真枪,红脸出汗。批评和自我批评应着重于巡视反馈问题,不偏不倚,不散光,不打折,不走样,见人见事见思想,灵魂深处触动。认真听取各种意见,正确对待,虚心接受,有时改变,无时勉强,达到团结-批评-团结的目的。因故不能参加会议的同志,必须提交书面发言资料。会议后,党支部班将会议情况和批评意见告诉缺席的同志。

      六是采取严格措施抓住整改。根据县委《省委第四巡视组反馈意见整改执行方案》的要求,记住整改承诺,坚定整改决心,细分整改措施,落实整改责任。对于最近可以解决的问题,必须立即改变、立即改变、见底效果的短期难以解决的问题,必须明确修改路线图和时间表,在期限内修改的新发现的问题上,必须立即跟进,防止微小的消失。对于对面存在的普遍问题,必须开展特别整备的难点焦点问题和历史遗留问题,必须整合力量,集中攻击,使文件落下,事件有回复。

      三、有关要求。

      要提高政治地位,打下思想基础。深刻认识开设专题组织生活会是执行省委巡视整改任务的重要内容,是继续全面从严治党向深度发展、向基层延伸的重要契机,是对四个意识不强、工作风格不硬的直接检查,切实将思想和行动统一到中央部署和省委、市委要求,统一到县委整改安排,坚决执行政治巡视要求,进一步加强四个意识,坚定四个自信,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上以习近平同志为中心的党中央

      二要积极承担责任,加强政治责任。党支部班级和党员应与省委第四巡视组反馈指出的问题和意见建议相比,坚决放置自己,积极接受问题,积极承担责任,积极推进整改,防止事与自己的高度无关,认真结账,不承担责任,真正反省,不欺骗,真正整改

      三要坚持一反三,构建长期机制。在不折不扣地整顿巡回反馈问题的同时,党支部班和党员要切实吸取教训,举一反三,以点带面,不仅要深入调查具体问题、局部问题,还要调查面部问题、普遍问题,通过现象看本质,通过问题挖掘根源,确保问题正确、全面、深入。要坚持立足于现在,着眼于长远,抓住主要问题建立制度,改善一方面问题建立管理制度,进一步立足各方面的规则,严格执行,从根本上消除类似问题的发生,巩固巡视工作成果。

      四要坚持统一兼顾,全面推进整改。围绕全面贯彻党的十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持新的发展理念,推进高质量发展,以消除贫困为中心任务,保障和改善民生,保持社会和谐,长期安全,实施生态优先、创新驱动、产业富民、人才领导战略,走生态美、产业兴、人民富裕的可持续发展道路目标,坚持新的发展理念,贯彻高质量发展要求,结合改变工作风格改善发展环境建设年活动,2017年度领导班子组织生活会、党支部组织生活会议的综合发展

    2021支部整改报告篇4

      根据2021年度民主(组织)生活会的部署要求,个人自学,积极征求很多党员,大众对党支部委员会提出意见,在党支部委员之间,党支部委员和党员之间谈话,交流思想,交换意见,认真听取各方面的意见。目前分部班级报告检查资料:

      一、2020年组织生活改革方案改革执行情况。

      2020年二支部组织生活整顿方案应执行的问题主要有三个方面:一是执行主体责任,加强党员8小时以外的管理教育,二是加强理论联系,加强学用结合能力,三是加强务实进取精神。

      两部通过加强对违法事件的警告教育,严格执行党建工作责任制的加强班级自身建设,不断加强提高班级领导能力的政治理论学习,努力提高班级成员的政治思想素质,严格执行民主集中制,认真听取支委会成员的情况报告,研究解决难点问题的认真组织支部党员的学习,实行三会一课,实行上司的指示精神,把纪律和制度放在前面,确保学习不通过现场,切实改变工作风格,把改变工作风格特别是8小时以外的尊重律的效果需要观察和不断教育。

      二、比较六个方面调查问题。

      (一)学习实习近平新时代中国特色社会主义思想,掌握正确的政治方向,提高政治能力,增强四个意识,坚定四个自信,实现两个维护。

      支部党员可以积极学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定树立四个意识,坚定四个自信,实现两个维护,坚定维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位,维护党中央的权威和集中统一领导,在思想上政治上行动但是,习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解还不够深刻,没有完全融通,贯彻新理论和重大决策配置的自觉性和坚定性还不够,学用结合不足,利用党的创新理论指导监狱工作能力还不足,学习不足高度,国家重要深入学习有差距。虽然可以自觉地进行政治和业务学习,但总是觉得学习的深度和系统性有很大的不足,有时很快就的现象,不太了解新知识和新思维。这表明自己在学习上有懒惰的思想,缺乏挤压和钻头的辛苦精神,缺乏深入学习的毅力,缺乏把学习当作责任,自觉行动。

      (二)坚持加强党的全面领导,充分发挥各级党组织的政治功能,团结引导人民群众不折不扣地贯彻党中央决策配置。

      坚持党的领导,始终忠于党,忠于党的信仰,忠于党的组织,忠于党的立场宗旨,忠于党的事业。对党忠诚诚诚实,对党组织说实话,说实话,不当两面派,不做两面人,不面对面,不背对面,不在工作中报喜,不报功,欺骗党组织。始终以身边先进的典型人物为自己学习的榜样,不断改善自己的思想风格,保持健康的生活情趣和精神境界。尽最大努力,带领党支部警察员工不折不扣地贯彻党中央决策的配置,最大限度地发挥党支部的战斗要塞的作用和。

      员的先锋模范作用。能够坚持和发扬民主,虚心听取各方面的意见和建议。能够坚持请示报告制度,个人有关事项按规定程序及时向上级组织汇报,但还有不足之处,在执行少数决策上领会不充分,有时政治站位没能达到领导期望的高度。

      (三)在履职尽责,担当作为,着力破解突出矛盾和问题,防范化解风险挑战,统筹做好新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作,扎实做好“六稳”工作、全面落实“六保”任务,全力抓好脱贫攻坚等工作方面。

      在履职尽责、担当作为方面,都深知安全稳定,是我这个职业所应该承担的重要责任,也是一项艰巨的任务。法治思维没有淡化,公正执法观念一直不敢丢。能认真对待自己的工作,踏踏实实地做好每一项工作,在执行上级领导决策部署的态度是坚决的,行动是积极的,能够坚决落实上级领导的各项决策部署,特别是疫情防疫、安全防范等工作方面。但都意识到自己距离党组织和群众的要求还有较大的差距,对待工作尚不够积极主动,只满足于完成领导交给的任务。在工作中遇到难题,思考不够,办法不多,常常等待领导的指示,说一步走一步,缺乏一种勇争一流的勇气和决心。有时候遇到不属于本部门职责范围内的棘手问题也会“绕着走”。“凭经验”办事的情况偶有发生,工作标准要求不够高。日常工作和生活中,认为只要按照法律法规和监狱规章制度要求,按照上级组织的安排部署,做好自己和部门的工作就够了,对有的条例、准则学习不够,理解不深不透,形成了只要自己和身边的同志不违反就行了,对社会上其他同志不大关心的狭隘思想。产生这些问题的原因主要是进取精神不强,满足于维持现状,缺乏刻苦钻研的精神,对新情况,新问题研究不够,使自己在某些方面的能力,水平不适应形势发展的要求,影响了工作的质量和效率。风风火火,雷厉风行干事业的劲头还不足,只争朝夕,“任务不过夜”的要求还未达到,工作效率还需提高。在“深”字的体现上不够。没有做到经常深入车间,深入实际,特别是与同志们谈心交流少,超前服务,及时服务,细致服务的工作达不到位。在“严”字的体现上还不够。高标准、严要求,高质量的意识还不够强,有的工作有时只求过的去,不求过得硬,认为自己能力有限,只要尽心尽力就可以了。在“实”字的体现上还不够。工作抓细、抓实,抓具体和“一竿子插到底”的实干精神还不够强。

      (四)在学习贯彻党的十九届五中全会精神,对照党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标,加强科学谋划,查找短板弱项方面。

      都能认真学习党的十九届五中全会精神和党中央提出的“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标,对在党的领导下,在全国各族人民的努力奋斗下,圆满实现“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标,坚信不疑。但也存在以下问题:一是谋划能力不足,不能为国家更好地实现规划目标建言献策;二是思维狭隘,更多的时候只关心与我们发展和利益相关的内容,没有做到全部关注。

      (五)在落实全面从严治党责任,贯彻执行《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》,带头严守政治纪律和政治规矩,旗帜鲜明地批评和纠正违规违纪言行,锲而不舍落实中央八项规定精神,坚决反对形式主义官僚主义方面。

      都能带头严守政治纪律和政治规矩,旗帜鲜明地批评和纠正违规违纪言行,锲而不舍落实中央八项规定精神,坚决反对形式主义官僚主义。遵守党纪国法,敬畏法律、慎独慎微。认真贯彻执行《监狱法》、《人民警察法》、《公务员法》等法律法规,认真落实“六条禁令”,始终严格要求自己。没有滥用职权、谋取私利,违规收受礼品礼金、经商办企业,违反公务接待管理、会议活动管理、办公用房管理等的问题。做到了严格遵守工作制度和各项纪律制度,思想上严防死守,行动上令行禁止。但在深入基层,与群众交心谈心方面我们做得还不到位,基本是有事才到基层去,办完事就走人,没有真正深入到基层中与警察交心谈心,对存在的困难和问题不能及时掌握并上报领导。

      (六)在继续反思剖析白恩培、秦光荣等流毒影响的基础上,结合发生在本系统本单位的典型案件开展对照检查,以案为鉴,深入查摆存在的问题,剖析原因,深刻汲取教训方面。

      通过学习反思和剖析白恩培、秦光荣案件,我们不难发现,导致二人违法犯罪的主要原因就是:二人“四个意识”淡漠,理想信念坍塌,表面维护党的团结和集中统一,实则在党内搞非法组织活动,信奉山头主义,无视中央八项规定精神,其所作所为严重损害了党的事业和形象,严重破坏了云南的政治生态,造成了了极其恶劣的影响。因此我们一定要坚持党的领导,认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,通过学习牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”,做到“两个维护”,坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

      二、产生问题的原因分析

      对以上存在的问题,所有党员进行深刻的反省和全方位的剖析,这些问题的产生虽然有些客观原因,但主要是自身主观原因造成的,主要原因有:

      一是放松了政治理论学习。政治理论学习和业务学习不够主动,不够深入,理论修养有待提高。

      二是为民服务的宗旨有所淡化。还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识,密切联系群众不够,缺乏虚心向人民群众学习的思想。

      三是党性修养有待加强。总感到自己受党教育多年,加之多年的工作锻炼,在理想和信念方面也不会出什么问题了,而实际上存在着以事务工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了,对自己要求放松了。致使工作有时不够深入,满足于完成本职工作,满足于不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

      四是缺乏艰苦奋斗的精神。对自己的要求标准不高、不严格,缺乏对艰苦奋斗的精神,面对困难有畏难情绪。

      五是纪律观念有所弱化。在执行政治纪律、组织纪律上不够到位,执行各项规章制度不够严格。

      三、整改措施及努力的方向

      一是加强理论学习和业务知识的学习,提高自身思想素质和业务能力,切实把理论学习作为自己的第一需要,把理论学习与自身的工作实际有机结合起来,自我加压,勤于思考;同时坚持加强业务和专业知识的学习,不断丰富自己的知识内涵,开拓视野,扩展知识面。

      二是认真审视自身的工作作风,深刻查找差距、正视缺点和不足,从自己做起,从现在改起,端正言行,清洗思想和行为上的灰尘。

      三是牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,不断提高服务意识和能力。坚持调查研究,做到不应付、不流于形式,脚踏实地,切实了解百姓存在的问题,想办法、出主意、解决问题,以警察员工满意为唯一标准。

      四是保持与时俱进、开拓进取的工作状态,立足工作岗位,拓展工作思路,培养自己开拓创新的工作能力。

      五是要加强自身道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,认真剖析发生在自己身边的腐败案始终做到清正廉洁。

      六是加强党员的教育管理,特别是八小时以外的管理,杜绝违法违纪行为发生。

    2021支部整改报告篇5

      根据中共突泉县纪委机关中共突泉县委组织部《关于认真开好2018年度党员领导干部民主生活会的通知》(突组通字〔2019〕1号)文件要求,现将住建局党组对照检查情况汇报如下:

      一、存在的问题

      (一)在思想政治方面。一是班子集中学习的深度不够。虽然领导班子认真贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,但是学习中对领会这一思想的重大政治意义、理论意义、实践意义,有时有不求甚解、学用脱节现象。二是局党组在引导全局职工坚持“四个意识”方面存在意识淡化、宗旨观念单薄等问题,虽然注重了政治和业务学习,但在学习的深入性和系统性上方法比较单一,灵活性不强,存在时紧时松的现象,部分党员干部对新知识、新思维掌握不多,了解不透,对待工作不够积极主动。三是局党组在党的领导核心作用发挥不够充分,贯彻落实上级重大决策部署不够扎实,整合力和统筹力不够强,上级下达任务有时想的是怎样尽快的完成而不是更好的完成任务。

      (二)在精神状态方面。一是个别班子成员存在重工作、轻学习的思想,总是以工作忙、任务重、没时间学为由,不能自觉静下心来学习,导致了政治理论学习效果不明显。二是局党组对所属各部门部监督管理及对工作的指导不够彻底,日常执纪监督方面存在压力传导不到,层层递减现象,干部的教育监督与管理工作不能适应形势发展要求,少数人放松党性修养,思想防线松弛等。三是组织党员干部对意识形态工作方面理论学习坚持不够,存在以干代学,以忙挤学现象,或用通知形式提要求现象,局党组对一些问题的认识缺乏深入调查研究,对一些难点问题解决办法不多,缺乏解决实际问题的力度。

      (三)在工作作风方面。一是学习方式呆板。大多根据上级要求进行,方法比较呆板、单调,开会时有时“照本宣科”,对一些理论和政策文件只是“泛泛而读”,对十九大报告中提到的一些热点、焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流,理论联系实际不深、不透。二是对本部门工作调查研究不够深入,公仆意识和服务意识还需进一步加强,服务基层、服务群众的意识不强,到基层一线调查研究不够,对基层群众所想、所思所求的了解不够全面,在切实帮助群众解决热点、难点问题的投入的精力较少。

      二、产生问题的原因剖析

      (一)思想不够解放,创新意识不强。班子成员认真学习党的基本理论知识和业务知识不够,因此,在工作中的思想观念跟不上新的形势发展的需要,创新意识不够。个别班子成员满足于工作现状或过多强调客观,认为在工作中已取得了一定的成绩,保持现状已经不错了,在工作的创新和超前意识上做的不够,创新思路和精益求精上有待进一步提高。

      (二)工作思路不清,协调配合不够。部分班子成员在统筹工作、统揽全局发展思路上还存在差距。存在按部就班、因循守旧的状况。班子成员之间还存有本位主义思想,工作协调配合不到位,从而影响班子之间的配合,影响干部职工工作的积极性和主动性。

      (三)开展批评与自我批评的自觉性不强。班子成员都有自己分管的工作,各自在自己的分管工作业务上不能全身心的投入工作,没有创新意识。更缺少批评与自我批评的自觉性,有时即使看到了别人的问题,认为在一起工作,不必要批评别人的缺点,保持“一团和气”。

      三、下步努力方向及整改措施

      (一)组织全体党员加强学习,提高素质,不断增强创新意识,努力在实际工作中增强创新意识,提高领导水平,坚持与时俱进,不断探索研究,积极推进工作创新,深化学习,不断获得新知识,适应新的形势。

      (二)努力构建做好意识形态工作的新格局,深刻认识意识形态工作的极端重要性,努力健全完善党组统一领导、齐抓共管、各股室积极配合,共同提高意识形态工作的新格局,牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权、管理权和话语权,切实把意识形态工作摆上重要日程,努力在创新意识形态工作方法上下功夫,不断探索新的方法,善于把党的理论、路线、方针和政策的宣传教育与规划工作紧密结合起来,充分运用个别谈心、耐心疏导、平等交流、民主讨论等方法,注重人文关怀和心理疏导,使意识形态的宣传教育工作做到入情入理、潜移默化。

      (三)充分发挥党组领导核心作用,切实履行城乡建设工作职责,促进全县城乡建设工作有序发展,切实加强对党建工作的领导和指导,形成党建工作新机制,落实“两个责任”,切实担当起全面从严治党的职责。

      (四)全面增强党组织活力。树立正确的用人导向,落实好干部标准,大力选拔政治过硬、勇于担当、善于作为实绩突出、清正廉洁的干部,严格执行干部政策法规,大力推进高素质干部队伍建设,从落实党建责任制、强化基层基础创新工作方式入手,分类抓实基层党组织建设,着力解决虚化弱化问题,进一步提升战斗力、凝聚力。

    2021支部整改报告篇6

      根据县委组织部《关于召开2019年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》([2019]5号)和XXX党工委《XXX工作委员会关于召开2019年度组织生活会和开展民主评议党员的通知》([2019]11号)文件要求,按照XXX小学党支部2019年度组织生活会的计划安排,对照党的十九大报告关于基层党组织要成为宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒的要求,着重从发挥政治引领作用、贯彻落实上级党组织工作部署、定期开展党的组织生活、严格党员日常教育管理监督、联系服务群众、改进工作作风等方面,对我支部全体党员、学校部分教师、家委会成员、学生代表进行了广泛的意见征求,深刻查摆了问题不足和具体表现,深刻剖析产生问题的根本原因,明确了下一步的努力方向和整改措施,按照会议议程,我代表党支部班子作对照检查如下:

      一、基本情况

      我校在职教师X人,共有正式党员X人,预备党员X人,积极分子X人,其中男党员X人,女党员X人。全体党员从总体上讲,工作具有责任心,思想素质高,组织纪律严,党性观念强,善于学习,刻苦钻研,敢于创新,班子团结,思想统一,党风正,队伍稳,在教育教学中能发挥先锋模范带头作用。

      二、存在的主要问题和具体表现

      (一)关于政治引领作用方面,主要是班子的核心力发挥还不够强:党的基层组织首要任务就是在政治上、思想上对各位党员和广大群众起引领引导作用。在经过认真调研和总结征求意见的基础上发现以下几个主要问题

      一是核心领导作用减弱。这个主要体现在没有充分认识到基层党组织建设的重要性和必要性,对党组织建设不太关心、不经常关注,轻党建、重教学,轻党务、重行政,自身没有重视政治功能的作用发挥;支委会的职能作用没有得到充分发挥,“民主集中制”的运用“集中”有余,而“民主”不足。

      二是没有把抓思想政治工作放在一定高度。思想政治工作淡化,发挥党的政治优势就弱化了,没有主动做群众工作,不敢主动教育群众、不好意思引导群众;支部对党员管理教育不严格,思想政治工作方法老套,特别是政治学习上,缺乏有效性和针对性;虽然对意识形态领域安全预防工作做了一定的工作,也取得了一定的成绩,但个别党员群众在新兴媒体上不注意自己的行为,不负责的传播一些微视频,对各种歪风邪气不主动斗争主动抵制,导致基层党组织的战斗力整体不强。

      三是组织生活制度落实不严。制定好的学习生活制度不能坚持,党课、思想汇报等制度得不到有效地落实;特别是我本人对组织生活程序不熟悉,导致组织生活会不规范,内容缺乏创新,执行组织制度流于形式,对新时期如何加强基层党组织建设研究少、创新少;组织生活会流于形式,自我批评的多,相互批评的少,在开展互相批评上避重就轻,没有触及实质。

      四是党员的模范带头作用不强。有的党员“角色”意识不强,缺乏带领群众一块干的思想,认为自己带头干就是带头作用,不知道做宣传和发动群众的工作重要性,特别是有的党员对自己党员身份的荣誉感、自豪感、责任有所下降,履行党员义务、发挥先锋模范作用的意识欠缺,影响了党组织的向心力和凝聚力。

      (二)关于贯彻落实上级党组织工作部署方面,存在重部署轻落实的问题。

      虽然对上级的部署能做到立说立行,制定工作方案、计划安排等,但对于工作抓落实不够,还有“雷声大,雨点小”的现象,只是一些工作浮在表面,出现前紧后松的现象。

      (三)关于定期开展党的组织生活方面,存在党组织生活质量不高、形式单一的问题。

      虽然支委十分重视“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、主题当日等组织活动,但由于本身属于教学一线单位,各党员承担的业务工作职责较多,目前为止一直没有办法使“三会一课”和主题当日等活动的日期做到相对固定,有时候开展组织生活存在临时组织召集的情况,研究酝酿不够,致使党组织活动质量不高,形式单一。

      (四)严格党员日常教育管理监督方面,存在不会管和不敢管的问题。

      目前,支委对全体党员干部的教育管理还是停留在“会议要求”上,对于党员干部出现的作风纪律问题,没能及时的指出,严厉批评和引导改正。

      (五)联系服务群众方面,还存在一定的形式主义。

      虽然开展了一些列的服务群众、攻坚脱贫等帮扶活动,但在切实为群众解决实际问题和困难上的下功夫还不够,群众的所思、所想、所困还缺乏调查和了解,只是片面的组织完成一些目标性的任务。

      (六)改进工作作风方面,开拓创新不够。

      全体班子成员和全体党员工作都比较踏实,各个支委都实实在在做了自己的本职工作,但是不是说只要把自己的工作做好了,就能发挥最大的作用了,在工作中缺乏开拓性、不敢闯、不敢试、不敢创新,给自己定的工作标准不高,遇事“难”字当头,遇难“退”字当先,部署的工作不是马上办、立即办,而是拖拖拉拉,能推则推,甚至推而不动。在征求党外群众意见时,有很多同志都提出了疑问,深入基层调查研究不够,与干部职工面对面谈心谈话的机会少,关心困难职工不够、通知不及时、工作前紧后松,虎头蛇尾等等一些问题,回过头我们仔细想想,我们平时都各自忙于自己的手头工作,只想着怎样把自己所负责的事情做好就万事大吉了,这样难免会给群众造成作风不实、作用不好的印象。

      三、存在问题的原因分析

      (一)政治理论学习深度不够,思想意识淡薄,在平时的学习工作中,仅仅满足于读、听、抄、写,没有认真深刻钻研,思想水平在较低层次徘徊,看待问题、分析问题、解决问题明显力不从心。

      (二)认为理论与实践不相干,只把理论挂在嘴上,写在纸上,却没有体现在行动上。

      (三)支部没有学校发挥主要作用,没有把支部工作与学校工作有机结合起来,党员角色意识不强,对自己身份不自信是造成上述问题的根本原因。

      四、主要对策以及措施

      在今后的工作中,我们将紧密结合上级党组织的要求,通过各种形式、各种活动积极发挥班子的整体作用,不断提高党政理论素养,加强理论知识学习与教育教学实践相结合,全面提升党员素质,紧跟时代发展要求,与时俱进,切实把学习与工作相互渗透,努力改进工作作风,树立良好党员形象,加强党员教育管理,努力发挥党支部的坚强战斗堡垒作用,发挥党员的先锋模范带头作用,深入调查研究,深入群众身边,急群众之所急,想群众之所想,及时发现问题解决问题,处处率先垂范,事事躬身带头,增强四个意识,坚定四个自信,以抓成绩的态度抓党建,让党建与教学工作两手都要抓,两手都要硬,努力做到让党和政府放心,让师生家长满意。完成时代赋予党、赋予我们的历史使命。

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