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    2013年人大复印资料全年转载

    时间:2020-11-23 00:53:40 来源:勤学考试网 本文已影响 勤学考试网手机站

    2013年人大复印资料全年转载《新课程研究》杂志全文转载共17篇:

    1?解压教材空间,积累活动经验朱向明?

    2?营建班级QQ平台家园沟通快车道陈颖清?

    3?改革开放以来我国代课教师政策的文本分析熊英?

    4?“先行组织者”课堂运用策略例谈李明远?

    5?“神入”历史的尺寸、边界与策略谌凤山/蒋秀云?

    6?感受数学应用价值,注重培养创新能力?

    ——日本2012年版新编初中数学教科书的介绍与评析刘曌?

    7?PEP《小学英语》“Letters?and?Sounds”板块的把握和处理?

    ——以三年级上册P16教学为例王玉?

    8?优化课题选择,提高研究实效张建平?

    9?情境教学复活千年《论语》王兴良?

    10?语感教学法的实施策略洪镇涛?

    11?语文教育本体论与语感教学法洪镇涛?

    12?生物学科核心价值的理性思考与探索尹泉?

    13?识字教学再不能不懂而教?

    ——小学识字教学的现状、负面影响及纠正措施金文伟?

    14?初中生同桌敏感度现状分析?

    ——基于学习态度视角的调查研究黄梦杰/滕媛?

    15?幼儿教师课程意识的缺失与建构汤慧丽?

    16?百年老校墨之缘?

    ——鲸园小学写字教学探索之路夏建娟?

    17?中学语文教师适应新课程改革状况的调查与反思曹志平?

    2014年人大复印资料全年转载《新课程研究》杂志全文转载共10篇:

    数学开放题促进小学生思维发展的研究

    杨传冈

    【专题名称】小学数学教与学

    【专?题?号】G392

    【复印期号】2014年07期

    【原文出处】《新课程研究》(武汉)2014年2上期第54~57页

    对初中思品教材现有版本的使用反思

    王从斌

    【专题名称】中学政治及其他各科教与学

    【专?题?号】G382

    【复印期号】2014年04期

    【原文出处】《新课程研究》(武汉)2013年12上期第16~20页

    浅谈小学数学几何概念的教学策略

    郑金钗

    【专题名称】小学数学教与学

    【专?题?号】G392

    【复印期号】2014年03期

    【原文出处】《新课程研究》(武汉)2013年12上期第85~88页

    高中物理教学中的现实困惑与应对策略

    范永梅

    【专题名称】中学物理教与学

    【专?题?号】G36

    【复印期号】2014年03期

    【原文出处】《新课程研究》(武汉)2013年12上期第47~50页

    教育评价要防止过度档案袋化

    许可峰

    【专题名称】中小学教育

    【专?题?号】G3

    【复印期号】2014年03期

    【原文出处】《新课程研究》(武汉)2013年11上期第23~27页

    2014年8期陈建峰老师的《小学数学开展猜想教学的实践研究》

    梁力佩,贺陇萍老师的《从三个维度立体解读数学教材》被人大复印资料全文转载

    8期马群仁老师《教师本体性知识欠缺的原因及研修策略》——以中小学语文教师为例

    9.数与代数领域强化几何直观的策略

    ——一道英国小学数学毕业试题测试分析与思考

    王琴

    【专题名称】小学数学教与学

    【复印日期】2014年11期

    【原文出处】《新课程研究》(武汉)2014年7上期第13~15页

    10.网络群辩论——提升教学智慧的有效策略

    ——以“小学数学学科,预习利大还是弊大?”辩论为例

    李海东

    【专题名称】小学数学教与学

    【复印日期】2014年11期

    【原文出处】《新课程研究》(武汉)2014年6上期第35~37页

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