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    培训班开班仪式个人讲话稿三篇

    时间:2021-12-06 09:03:18 来源:勤学考试网 本文已影响 勤学考试网手机站

      培训班开班仪式个人讲话稿三篇

      很高兴来参加这次闵行区校长发展中心的揭牌仪式和我们这个校级后备干部培训班的开班仪式,我代表教育局党委欢迎在座的各位校园长、各位后备干部参加此次的培训班。下面是勤学考试网小编为大家整理的培训班开班仪式个人讲话稿三篇,欢迎订阅。

    培训班开班仪式个人讲话稿三篇

      培训班开班仪式个人讲话稿三篇1

      各位老师:

      大家好!

      今年的暑期体育教师业务技能培训班,现在开班了,近年来,老师们觉得我们体育教师的培训比较频繁,年年搞培训,这是有背景的,从宏观上讲,这是新课改所赋予我们教师的义务,也是领导的要求,让我们紧跟教育时代发展的步伐;从微观上讲,这是我们教师自身充电,相互交流的一次机会,同进也能为自己积累继续教育课时。所以老师们要珍惜这次培训。

      今年体育培训人数多达126人,人员分布全市45所中小学校,参加培训人员职务高低不同(有校长、有教师)、专业领域不同(各学科都有)、年龄参差不齐(从20-50多岁都有),不管怎样我们能在一起培训就是缘分,有缘分就要讲团结、讲和谐、相互尊重、平等相处。从现在起我们就是一个集体,一个团队,是团体就要讲凝聚力、讲荣辱感,所以每个人都要严于律己、率先垂范,以身作则,遵守纪律。这次我有幸能为大家服务,感到高兴,大家学习得不好,是我失职,如果你不服从指挥,不捧场,违规违纪,那就是你的不对,就是失礼,这就打破了我们大家开创的良好局面,有损自己的形象。因此,我想给大家提个要求,就是既来之,则安之,平等相处,虚心学、互尊重,和谐进步。

      借此机会,我将一年来xx的学校体育工作给大家汇报一下:

      1、今年焦作市学生田径运动会,高中组荣获六县(市)第一名,并打破了高中男子100米(10秒9)和4x400米两项纪录,初中组荣获六县(市)第五名。有九人次达国家二级运动员称号。

      2、焦作“晨光、曙光”体育比赛:

      一小获小学“曙光”男子篮球第二名;实验小学获女子篮球第四名。

      中学“晨光”篮球:一中获男子乒乓球第二名,男子篮球第四名;永威学校获男子传统项目学校篮球第三名。

      3、今年体育教师参加焦作裁判员培训班,有16人获国家田径、篮球二级裁判员资格,有6人获焦作市优秀教练员称号。

      4、今年我市选送2节体育与健康优质课参加焦作市的评选活动,荣获优胜奖,并选送参加河南省体育与健康优质课评选。

      5、今年我市选送18篇体育与健康论文参加焦作市的评选活动,荣获 ,有2篇选送参加河南省体育与健康优秀论文评选。

      培训班开班仪式个人讲话稿三篇2

      各位同事、各位学员:

      大家早上好!

      首先我代表工厂对于首届后备管理干部及技术骨干培训班的开班和各位学员顺利通过首轮面试并成为我们首届后备管理干部及技术骨干培训班的成员表示最热烈的祝贺!对各位培训讲师的辛勤付

      出表示最真挚的慰问!!对于人力行政部的大力支持表示最由衷的感谢!!!

      随着集团整体战略的不断推移,海外业务的不断拓展。不但海外工厂如雨后春笋一般不断地增加,而且我们工厂的新开线体也在不断地增多。今年8、9月份,我们一口气开启了ac1、ac2、ac3、ac6等线体,开设速度之快在tcl制造工厂中尚属首次!机构扩大后,随之而来的就是管理岗位及技术岗位的增多,给工厂员工创造的机会也就随之增多。为了使我们的员工能够系统地接受到从事相关岗位所需要的知识与技能,在最短的时间内达到岗位的要求,我们工厂决定从今年开始,开设后备管理干部及技术骨干培训班。

      在我们首届的后备管理干部及技术骨干培训班中,共分为管理班(包括线长与班长)和修理班两个班,整个培训分为三个阶段进行。其中第一阶段从11月20日到12月4日,主要培训公共课程,在座的所有学员都必须参加。这一个阶段的课程共有7门,合计24个课时。

      从12月5日开始将进入到第二个阶段,也就是专业培训阶段,其中修理工的培训从12月5日到12月26日,共有8门课程,合计26个课时,班、线长的培训从12月12日到明年元月15日,共有8门课程,合计28个课时。

      从12月6日开始,进入到第三阶段,即工厂实习阶段,所有学员将分a车间、n车间、电插车间及修理组四个小组进行分开实习。

      所有的培训课程结束后,我们将会综合每一位学员在各个阶段的考试成绩以及综合表现,确定后备班长、后备线长及后备修理工的人选。而该批确定下来的后备人选,将根据在今年年终d类淘汰以及明年劳动合同续签后所产生的岗位空缺情况,择优录用上岗。

      从明年开始,我们的后备培训将会正规化,将会作为工厂的一项例行工作进行开展。在每年的3月与7月,我们都会各举办一期后备管理干部及技术骨干培训班,培训一定数量的后备人选,并通过岗位任职资格制以及岗位竞聘制度等两项制度的推行,促使后备人员与现岗位人员之间的新陈代谢,不断提升我厂基层管理干部及技术岗位人员的素质。

      古语有云:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”!对于在座的各位学员,我在这里想提出两点要求:首先,要珍惜这次难得的培训机会,认真听讲,做好课堂笔记,对于不懂或者不明白的地方,要做到不耻下问。并将所学到的理论知识与实际工作相结合,掌握好上岗所需的所有知识及技能!其次,要遵守培训纪律,不迟到、不早退、不旷课,认真对待讲师的课间提问及按要求完成课后的作业!

      对于在座的各位讲师,我同样也想提出两点要求:首先,要认真准备教案,并用图文并茂的方式将所需要传授的知识深入浅出地给学员灌输。其次,要认真地上好每一堂课,认真地对待学员提出的每一个问题,认真地布置及点评每一次作业,使学员能够真正掌握好每一个知识点。要知道,“师者,传道,授业,解惑也”!所以,在各位讲师的肩上,并不轻松!

      最后,祝愿在座的每一位学员能在我们集训的三个月内,学有所成,并能将在本次培训中所学到的知识和技能充分应用到今后的工作中去,为提升工厂效率和配合公司的发展作出更大贡献!

      谢谢各位!

      培训班开班仪式个人讲话稿三篇3

      各位学员:

      大家好!首先,很高兴来参加这次闵行区校长发展中心的揭牌仪式和我们这个校级后备干部培训班的开班仪式,我代表教育局党委欢迎在座的各位校园长、各位后备干部参加此次的培训班。

      如大家所知,近年来闵行区社会、经济、文化处在一个跨越式发展的过程当中,为了适应这种情况的变化以及满足社会发展的需要,我们在教育领域实施了非常规的发展战略,取得了一定的成效,但同时也出现了一些问题,表现在校长队伍的培养和建设上,就是校长个体资质与综合素养的提升变得越来越紧迫。因此,打造一支具有敬业精神、开拓意识、创新能力以及较高视野的校园长队伍成为当前闵行区教育发展的重要任务之一。

      从1994年起,我区教育系统实行体制改革,实施了校长负责制;20xx年实行校级干部竞争上岗试点;20xx年建立了校长职级制;20xx年起实施校级领导提前三年退居二线制度;20xx年启动了小学校长任期目标责任制。同时,注重对后备干部的培养,加强动态管理,每年更新。经过这些年来的努力,校级领导的综合素质和管理水平都有了一定提高,具体表现在:教育管理的理念得到了更新,逐渐从“经验”走向“科学”,从“管”的状态进入到了“理”的追求,涌现出了一批好的校长和特色学校。但是通过在全区范围内的调查,我们也发现可一些问题,例如校级干部的民主意识有待提高、进取状态有待进一步振奋、理论知识更新有待加速等等。因此,我们提出并制订了《闵行区20xx——20xx年校长队伍建设三年行动计划》,期望通过三年的努力,使全区中小幼党政干部的数量、质量和结构与科教兴区建设相适应;校长资源配置趋于合理,管理机制更具活力,培训体系更加完善;校长书记的整体素质全面提升,管理队伍结构进一步优化,专业化程度明显提升,管理水平有一个实质性的提高;各类校园长在教育种的领导、管理、指导、引领和示范作用得以充分发挥,实现办学特色化和精细化。在这种情况下,今年我们通过与上海市教委教研室的合作,成立了闵行区校长发展中心,旨在为闵行区校长的专业发展和成长提供一个良好的平台,推动闵行区校长队伍的建设以及后备梯队的建设。

      在座的各位,有些已经是学校的业务园长、副校长,有的是学校的中层干部,可能未来将要成为我们学校的校长、园长,对于什么一个好校长或者说怎样的校长是一个合格的校长,大家都心理都有一个自己的标准。我觉得作为一个合格的校长,必须要具备以下两点要求,这也是最最基本的要求:一是作为一个合格的校长必须要有良好的精神状态。什么是良好的精神状态?我想可以包含以下几种意识:第一,危机意识。作为校长,不能自满于学校的现状,可能你的学校发展地不错,但是 “逆水行舟,不进则退”,学校与学校之间的竞争越来越激烈,大家你追我赶,当别人在进步的时候,你的原地踏步就是退步。校长在学校发展的过程中一定要有危机意识,做到居安思危。第二,进取意识。我们常说“没有远虑,必有近忧”。作为校长,不仅要对学校的现状有一个清晰的了解,同时也要对学校将来的发展要有一种长远的眼光和愿景,及时进行规划,包括学校的1——2年的短期规划、3——5年的中期规划以及学校发展的长期规划。第三,传承意识。学校传统文化的传承,学校优良传统的传承。从校长工作来看,还包括了历任校长一些优秀领导理念、科学工作方式等内容的传承,要将这些好的东西继承并发扬。同时,校长也要注意将自己的一些经验、做法继续传递给年轻的后来者。第四,是对于这样一些论断的认识和重视。“校长是学校的灵魂”、“一个好校长就是一所好学校”,这样一些论断非常精辟地阐释了校长在学校发展中的重要作用,我们的校长要对此有清晰的认识。二是作为一个合格的校长必须要具备良好的专业素养。具体现在在三个方面,第一是在教学方面。上学期末,我们教育局组织在全区中小学校长、书记队伍中进行了一次调查,发现在初中校长中有50%的校长是不参加教学工作的。抓学校管理最重要的就是抓学校的教学工作,如果校长都无法参与学校的教学,那么如何来抓教学?所以,对于我们的校长来说,要上课、听课、评课,要能够站得住三尺讲台。第二是在管理方面。管理是一门科学,同时也是一门艺术。校长首先要具备学校管理的理论,同时也掌握科学管理的技巧,将理论与实践相结合,在实际工作中摸索出一套适合自己学校发展的管理之道。第三是在经营方面。校长要懂得经营学校,经营学校的干部队伍和教师队伍。我想,这些都是作为一个合格的校长所必须具备的基本素质,也是我们衡量一个校长最基本的标准。

      我想在座各位既然是来参加培训学习的,那么我也想对大家提出一点要求和希望:第一,希望大家要树立“终身学习”的理念。我们要学习一些政治理论,包括哲学理论、辩证法的内容、党的相关政治理论等等;同时学习一些教育学理论,多看一些教育学方面的著作,特别是国外一些具有影响力的专著;最后,就像我们刚才提到过的,要学习一些管理理论。作为校长,可以学习一些企业管理的理念,比如如何提高绩效、如何进行细节管理、如何进行组织文化培植等等。第二,要实践。我们作为校长,一定是要在“做中学,学中做”,上海是理念最多的地方,但光有理念是不行的,我们不能只是抬头看天,同时也要看看自己脚下的路,但总是面朝黄土背朝天也是不行的,也要不时地抬头看看。所以,一定要理论联系实践,脚踏实地。

      最后,再次欢迎在座的各位参加我们此次的培训班,希望大家能够快乐地度过这一段学习的时间,有所思考,有所收获。

     

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