认识五一劳动节主题班队会教案

时间：2020-09-10 12:21:55　来源：勤学考试网本文已影响人

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《认识五一劳动节》主题班会教案

一．活动目的：

1．?使学生了解什么是“劳动节”，怎样正确对待公益劳动，从而进一步培养学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质。

2．?使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的，从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯，并体现在日常生活中。

二．会前准备：

歌曲《劳动最光荣》。

三．活动过程：

引言：达 . 芬奇曾经说过：劳动一日可得一天的安眠，劳动一世可得幸福的长眠。

　的确，只有亲自参加劳动的人，才能尊重劳动人民，才会懂得珍惜别人的劳动成果，才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。劳动是我们中华民族的传统美德。我们二十一世纪的小学生就更应该热爱公益劳动，珍惜劳动成果。“五一”是国际劳动节，那么，我们先来了解“五一国际劳动节”的由来。（出示多媒体课件）

1．劳动光荣，懒惰可耻。热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动是每一位有劳动能力的公民的光荣职责。

2．一切劳动都是艰苦的，只有尝到劳动的艰辛，才能懂得珍惜劳动成果。

3、请欣赏一首歌颂劳动者的诗歌《为劳动者高歌》。

4、应该怎样热爱公益劳动，珍惜劳动成果呢？那让我们为这个全世界劳动人民的节日唱出劳动的赞歌吧。

（二）全班齐声合唱歌曲《劳动最光荣》。

（三）学生讲话，讲述自己热爱劳动的故事，教师总结，表扬部分同学。

（四）小结。

为了牢固树立同学们热爱公益劳动，珍惜劳动成果的高尚品质，保护我们美好的家园，发出如下倡议：

一、提高劳动意识，自觉主动参加公益劳动；

二、爱护环境卫生，不乱丢乱吐，不乱涂乱画；

三、节约用水，别让生命之泉空流；

四、节约用纸；珍惜森林资源；

五、节约用电，人走灯熄；

六、珍惜资源，物尽其用，一物多用；

七、积极参加有益的公益劳动，珍惜劳动成果。

心动不如行动，让我们携手努力，从现在做起，从身边一点一滴的小事做起，积极参加有意的公益劳动，珍惜劳动成果！

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