最新2020-2021年度学校党支部组织生活会和民主评议党员情况总结报告

年度组织生活会和民主评议党员情况报告 　　根据局党委下发的《关于认真开好2020年度专题组织生活会的通知》精神，XX党支部于2021年X月X日下午召开了专题组织生活会，现将有关情况报告如下。

　　一、精心准备 　　(一)认真学习研讨 　　党支部采取多种形式，组织班子成员深入学习领会党章、党的十九大和十九届五中全会精神精神和习近平新时代中国特色社会主义思想。特别是深入研习了《中国共产党支部工作条例(试行)》《关于加强党的政治建设的意见》有关要求，深入学习了习近平总书记在中央党校中青年干部培训班开班式上的重要讲话、习总书记重要文章《在新的起点上深化国家监察体制改革》、第五批全国干部学习培训教材，尤其是习总书记在中央政治局民主生活会、在中央政治局第十二次、十三次集中学习会上的讲话，总书记在参加十三届全国人大二次会议内蒙古代表团、甘肃代表团、河南代表团审议时的重要讲话精神，深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位和丰富内涵，对照查找自身在思想政治、精神状态、工作作风等方面存在的不足，为开好组织生活会打牢思想基础。

　　(二)深查突出问题 　　支部班子和全体支委委员紧扣组织生活会主题，重点从思想政治、精神状态、工作作风等3个方面查找存在的差距和不足：①认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，往深里走、往心里走、往实里走。是否树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，把准政治方向、站稳政治立场、保持政治定力，严守政治纪律、政治规矩，不忘初心、对党忠诚，坚决维护习近平总书记的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导，坚决贯彻落实习近平总书记重要指示批示和党中央决策部署;②坚定贯彻新发展理念，以奋发进取的精神状态，积极应对新形势新挑战，敢于担当责任、勇于直面困难，创造性开展工作。班子成员要重点查找是否存在不想为、不愿为、不敢为、假作为等突出问题;③贯彻执行中央八项规定精神，清正廉洁、秉公用权，坚决防止和克服形式主义、官僚主义，带头转变作风，知行合一，真抓实干，务求实效。是否存在以会议贯彻会议、以文件落实文件，表态多调门高、行动少落实差，“走过场”“做虚功”等表现。

　　(三)广征意见建议 　　坚持发扬民主、开门纳谏，各党员干部在X日前完成座谈访谈、意见征询等工作，广泛听取党员、干部和群众的意见，并原汁原味向领导班子和领导干部反馈。

　　各支部采取座谈走访、设置意见箱、书面和网络征求等方式，广泛听取党组织、党员群众等方面的意见建议。支部书记和支委成员坚持深入基层一线，认真听取分管部门和党员群众的意见建议。征求意见过程中，既征求对支部的意见建议，又注重征求对支委成员个人的意见建议，坚决避免以支部意见代替对支委成员个人意见。对征求到的意见建议，各党员干部在X日前认真梳理、原汁原味向支部和各支委成员反馈。

　　(四)深入谈心谈话 　　X日至X日，支部班子和全体支委委员深入开展谈心谈话，对照党章，对照《中共中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》，对照习近平总书记对干部提出的“五个过硬”的要求，对照中央、市委、区委深入贯彻落实中央八项规定的有关精神，对照严肃党内政治生活的要求，对照市委、区委召开组织生活会的组织要求、质量要求，对照初心和使命，严格做到自观初心、自悟初心、自净初心、自践初心，既谈工作问题、也谈思想问题，既谈自身差距、也提醒对方不足。同时，接受党员、干部和群众的约谈。开展谈心谈话情况认真做好了记录。

　　(五)认真撰写发言 　　坚持理论联系实际，坚持问题导向，强化问题意识，联系违纪违法反面典型，联系巡察发现的问题，把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去，找准存在的突出问题，深入具体地进行党性分析，做到落细落小、见人见事，不大而化之、浮在面上，不遮遮掩掩、避重就轻，防止从抽象到抽象、从原则到原则、空对空。在此基础上，班子主要负责同志要主持起草领导班子对照检查材料，对班子成员发言提纲审阅把关。会上，班子成员要对上年度组织生活会整改措施落实情况逐项作出报告，对个人、家庭、亲属重大事项如实作出报告，对巡察反馈、接受组织约谈函询、履行保密工作责任等情况逐一作出检查或说明。

　　二、严肃开展批评和自我批评 　　2021年X月X日下午，XX实验学校支部班子主要成员5人召开了组织生活会。组织生活会由党支部书记XX主持，首先由支部组织委员通报了2020年度的整改项目的整改情况以及本次组织生活会的准备情况。通报了个别征求意见X人次、座谈会X次、谈心等情况。之后党支部书记代表班子作对照检查。接着由支部班子其他成员逐个进行对照检查、自我批评，班子其他成员逐个开展相互批评。最后党支部书记XX总结组织生活会情况，并提出制定和落实整改措施的要求。

　　支部班子和班子成员贯彻整风精神，勇于自我革命，开展积极健康的批评和自我批评，达到了坚持真理、修正错误，增进团结、振奋精神的目的。自我批评内容具体、剖析透彻、抓住要害、解放思想，整改措施对着问题去，可操作、能落实。相互批评出于公心、直截了当，不以提希望代替点问题，不以工作建议代替批评意见。

　　三、着力抓好整改落实 　　针对查摆的问题支部了列出整改清单，拿出具体措施立行立改，并将整改情况向全体教师通报，接受党员、群众监督。党支部针对涉及班子主要成员个人的X条建议以及针对班子的主要三个建议，将在学校和党支部221年度工作计划中作为重点工作加以整改落实。

　　(一)落实基层党建责任制，突出党支部的核心作用 　　党支部要管理和教育好党员，要求党员思想觉悟高，政治立场要坚定，讲党性，重品行，做表率，保持共产党员先进性，维护党员的形象。坚持制度约束，落实党风廉政建设责任制。党支部在提高自身思想道德和廉洁自律方面率先垂范，认真执行“廉政准则”的各项规定，要求干部严格执行“三重一大”、“一岗双责”制度，“三公经费”标准，充分发挥职代会在学校决策和管理中的作用。预警防控机制建立健全，部门职责权限清楚，党支部经常对照检查，与中层干部谈心，增强班子成员对各自职责内的党风廉政工作的责任意识，努力保证干部廉洁奉公，学校风正源清。

　　(二)落实整改材料的内容，重点解决突出问题 　　经常组织开展谈心。意见征询等活动，按照制定的整改方案、专项整治方案和制度建设计划，党支部要针对梳理出的问题，特别是关系学校发展的重大问题和师生员工反映强烈的问题，坚持按照整改有目标、推进有措施、落实有责任、完成有时限的“四有”原则，认真落实整改，从学校实际出发，真抓实干，开拓创新，全心全意为师生服务，创造出经得起实践、师生员工和历史检验的实绩。

　　(三)强化制度建设，抓好建章立制工作 　　以组织生活会为契机，把立行立改与建立长效机制结合起来。学校重点围绕学风教风浮躁、师德师风欠缺、课业负担过重、联系服务师生不够、经费预算不合理等方面健全完善制度机制。党支部重点围绕在落实基层党建责任制、落实“三会一课”等党内政治生活制度、党员的日常管理，联系服务群众，以及优化干群关系、推动“十三五”教育改革、构建文明校园等方面健全相关制度建设。制定制度建设计划，对贯彻党的群众路线制度建设情况进行梳理，完善已有制度，制定新的制度，废止不适用的制度。每项制度都要深入研究讨论,广泛听取群众意见,特别是关系群众切身利益的制度,要确保可执行、可监督、可检查、可问责。

小学党支部党员民主评议工作暨专题组织生活会情况汇报   为全面贯彻落实党的十九届五中全会精神和习总书记关于加强基层党建系列重要讲话精神，不断提升党员素质和党组织的创造力、凝聚力，实现党员评议常态化，根据《中共*区教育局直属机关委员会关于组织开展2020年专题组织生活会和民主评议党员工作的通知》要求，学校党支部近期召开了专题组织生活会，认真开展了民主评议党员工作，现将有关情况汇报如下。

一、工作部署 1.加强组织领导。民主评议党员工作是坚持从严治党、严格党内生活、提高党员素质的重要举措。党支部高度重视，将组织生活会作为强党性、严党纪、转作风、促党建的一次大好时机，精心准备，认真组织，党支部书记切实担负起第一责任人的责任，亲力亲为、善始善终抓好此项工作。

2.严格标准程序。党支部要求党员领导干部要以普通党员身份主动参加组织生活会，积极开展批评与自我批评，为其他党员作出表率。将专题组织生活会和民主评议党员各环节工作做实做细，通过民主评议党员工作，充分肯定每个党员的成绩，发现并解决好党员队伍中存在的重要问题。

3.争取联系指导。党支部根据学校实际情况，认真做好召开组织生活会开展民主评议的详细日程安排，积极主动向区教育局指导人员汇报、沟通情况，按要求做好会议各项准备工作，坚持时间服从质量，邀请教育局徐兆春同志参会，确保广大党员经受一次严格的党内生活锻炼。

4.结合实际工作。民主评议党员工作是对党员全年各方面情况的综合评价，党支部将其与第四季度组织生活会相结合，与年底党支部书记向党员大会报告工作接受评议相结合，与学校年度工作考核相结合，做到任务明确，程序到位，组织有序，达到鼓干劲、促团结、激发内生动力的目的。

二、会前准备 1.制定工作方案。党支部根据区教育局党委2020年党员民主评议工作暨专题组织生活会实施方案要求，在吃透文件精神，明确民主评议工作目的、内容、方法、程序，对支部党员现实表现等情况进行全面了解的基础上，研究确定了召开专题组织生活会开展民主评议工作的时间、步骤、要求等内容，制定了民主评议工作实施方案，并向全体党员公布，报教育局党委备案。

2.抓好学习教育。组织党员对《党章》《准则》《条例》和习近平总书记关于加强基层党建系列重要讲话精神进行再学习，让广大党员切实增强思想自觉和行动自觉，切实搞清楚党员条件和标准、召开专题组织生活会和民主评议党员工作的目的和方法；
教育引导党员以严肃认真的态度参与专题组织生活会和民主评议党员工作，积极开展批评与自我批评，进一步增强遵章守纪、发挥模范带头作用的自觉性。

3.深入查摆问题。广大党员对照《党章》《准则》，对照“四讲四有”要求，采取群众提、组织点、自己找、互相帮等方式，认真查摆自身存在的问题和不足。党支部认真汇总梳理征求到的意见建议，并召开支委会议集体会诊，一项一项讨论分析，找准找实存在的突出问题。重点围绕履行党员义务、履行岗位职责、参加组织生活、完成党组织交给的任务以及工作、学习、社会生活中发挥作用情况等开展对照检查。

4.开展谈心谈话。全体党员通过各种方式和渠道，广泛征求身边党员、群众的意见建议，开展有效的谈心谈话活动。班子成员之间相互谈，党员之间相互谈，党员群众之间相互谈。谈心谈话既要开诚布公谈自己的不足，又要虚心接受批评意见，通过沟通思想，增进了解，消除隔阂，形成共识，促进工作，真正达到团结一批评一团结的目的。

5.撰写对照检查材料。每个党员按照上级要求，就个人理想信念、党性表现、遵章守纪、工作业绩、服务群众等情况进行了全面总结梳理，撰写了对照检查材料。支委成员在会前分头对党员个人的对照检查材料进行了认真的审核把关，提出了有针对性、建设性的改进意见，规范了书写格式和内容，为高标准、高质量开好组织生活会、搞好民主评议工作奠定了基础。

三、召开会议 1月8日下午，学校组织召开了民主测评会。全体党员24人（缺席1人）及非党教职工、服务对象（群众）代表（3人）计26人参加了测评。评议方式：发放《党员民主评议测评表》，参会人员按照“好、一般、差”三个等次对党员进行无记名投票测评。

1月8日下午，党支部召开了民主评议党员专题组织生活会。党支部书记首先向大会通报了本次组织生活会的筹备情况，提出了开好会议的要求，之后学习了《十八届六中全会公报》，在统一思想认识的基础上，分3个党小组分头开展了民主评议党员自评、互评工作。党员领导干部带头，每名党员均对照党员标准、对照“四讲四有”要求，联系个人思想和工作实际，实事求是地作出自我评价，开展自我批评，找准存在的问题及根源，明确努力方向；
党员之间开诚布公地进行相互评议，摆问题、提意见，讲真话、说实话，不搞人身攻击，不搞阳奉阴违，达到了增进了解、消除隔阂、促进工作的目的。之后集中进行了民评情况汇总通报。

支委会根据民主评议情况，结合平时掌握的党员现实表现，进行综合分析，客观公正地对每名党员按“优秀、合格、基本合格、差”四个等次提出评定意见，并将评定意见提交党员大会通过，确定最终评议等次定格意见。支部共有24名党员，24名正式党员参加了评议，评议结果：优秀4人，占党员总数的16%；
合格20人，占党员总数的84%；
无“基本合格”和“差”等次的党员。

民主评议工作始终在严肃认真、严谨务实、畅所欲言的气氛中进行，广大党员态度端正，发言积极踊跃，评议客观公正，受到了严格的党性教育，达到了团结--批评--团结的目的。

三、会后工作 1.分析梳理，整改问题。党支部将对本次党员民主评议工作暨专题组织生活会情况进行全面分析、认真总结，研究分析本次民主评议党员工作及组织生活会查摆的问题和党员群众提出的意见，理清哪些是党组织要改的问题、哪些是单位要改的问题、哪些是党员个人要改的问题，突出问题导向，做到所有需要整改的事项目标明确、措施明确、责任明确、时限明确，并进行公示，自觉接受群众的监督和批评。

2.树立标杆，弘扬正气。党支部将对评选出的优秀党员予以表彰激励，宣传他们的先进事迹，榜样，增强全体党员践行“三严三实”要求的自觉性，更好地发挥先锋模范作用，营造学先进、比先进、争先进的良好氛围，使党组织的创造力和凝聚力得到进一步提升，为学校教育改革发展提供强有力的组织保证。

学校党支部专题组织生活会和民主评议党员情况报告 局党委：
按照《关于基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》文件要求，经支委会充分讨论，**学校党支部于2021年1月#日召开了2020年度专题组织生活会，同时开展了民主评议党员工作，区教科体局保发同志到会并提出建议，现将有关情况报告如下：
一、精心筹备，组织学习 会前组织全体党员学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，学习领会《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》，学习习近平总书记在出席庆祝中华人民共和国成立70周年系列活动时的重要讲话、在党的十九届四中、五中全会上的重要讲话等，学习党章和党内有关重要法规，学习党史、新中国史。

二、认真检视，发现问题 紧扣“不忘初心、牢记使命”主题，全体党员盘点参加主题教育的收获，查找违背初心和使命的差距不足，对照检视问题。普通党员重点检视通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》情况；
对照《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》发现问题；
对照群众提出的意见建议等情况。按要求所有党员都能客观如实检视自我，发现问题并及时整改。支委重点检视了主题教育工作问题整改情况、思想懈怠党员的教育管理、联系服务群众、改进工作作风等方面的具体问题，并逐一列出问题清单，指定责任人和整改时限。

三、倾听意见，广泛交流 按照上级要求，自觉安排了充足时间，逐一开展了谈心谈话，做到了把问题谈开，思路谈深、形成共识，为开展批评和自我批评打下来坚实基础。党支部委员之间、党支部委员与党员之间普遍开展谈心谈话，诚恳听取对党支部工作和党支部委员的意见建议，了解党员工作生活情况、思想状况和心理状态，肯定成绩、指出不足，沟通思想、交换意见。

三、以评促教，常抓不懈 在前期学习教育、听取意见、谈心谈话基础上，组织全体党员填写了《民主评议党员登记表》。随后组织专题生活会，由全体党对每位党员进行民主测评，支部班子根据评测意见对每位党员进行严格评定，确保对每个单固进行公平、公正、客观的评价。

四、民主评议情况 结合专题生活的自我剖析，党员之间认真开展了批评和自我批评，对在职党员进行了民主测评。采取发放测评表的方式，按照“优秀”合格”基本合格”不合格”四种等次，对党员进行投票测评，根据民主测评情况，综合党员日常表现，结合先锋创绩、岗位职责等情况给每个党员提出评定意见。东山中心小学党支部应参评党员23名，实参评党员17名，经过认真评议，评出7名党员为优秀党员，其余党员均为合格党员，没有基本合格和不合格党员。

五、问题解决与措施 （一）加强学习的常态化，提高学习的针对性，做到学习与修身相结合，学习与工作相结合，学习与时代要求相结合，营造学习氛围，提高学习实效，切实提升党员的理论和实践水平。

（二）加强党员教育管理，采取多种方法，提高党员教师学习、工作的积极性。完善党员教师示范岗建设，发挥党员教师的示范作用，贯彻党员“三亮”“三争”计划，提升党组织的战斗堡垒作用。

（三）联系群众不够及时和深入问题，增强服务意识，多调查研究，及时反馈和解决学校教职员工及学生家长的突出疑难问题，提升办学质量和水平，努力办好人民群众满意的学校。

在教教科体系统党委的正确领导下，学校党支部战斗堡垒作用充分发挥，党员教师旗帜引领作用充分展现，学校党建工作焕发出新的生机与活力，有力实现了党建的高质量引领教育的高质量发展。但距离上级的要求肯定还有差距，学校党支部还需进一步探索党建工作的新路子，在今后的党建工作中将继续坚持问题导向，坚持学习不放松，坚持整改不放松，坚持实干不放松，做到党建常规工作制度化，党建特色工作实效化，努力开创学校工作新局面。